Les conditions d'enseignement et d'apprentissage des élèves de la première année et de la dernière année d'études du primaire à Madagascar / Rafalimanana, Albert

Public ISBD Titre : Les conditions d'enseignement et d'apprentissage des élèves de la première année et de la dernière année d'études du primaire à Madagascar : *** Auteurs : Rafalimanana, Albert, Editeur : MINESEB Année de publication : 1999 Importance : 105 p. Présentation : 50 tabl., 85 graph. Format : 30 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA  PREMIERE ANNEE D'ETUDE%DEUXIEME ANNEE D'ETUDE  ENSEIGNEMENT PRIMAIRE%ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT%CADRES%ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE Résumé : Du point de vue de conditions d'enseignement et d'apprentissage, des traits généraux caractérisent les écoles primaires de Madagasikara à savoir que les écoles primaires des zones urbaines, sont bien loties par rapport aux écoles rurales, les écoles privées présentent des conditions meilleures que les écoles publiques, la dernière année d'étude est avantagée par rapport à la première année. Il existe des différences entre les méthodes et approches que les enseignants utilisent fréquemment dans la conduite de leur classe suivant qu'ils tiennent la première année ou la dernière année. Afin d'améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage des élèves du primaire de Madagasikara, certaines recommandations sont proposées : amélioration de l'encadrement pédagogique et amélioration du fonctionnement de l'école- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 00N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Les conditions d'enseignement et d'apprentissage des élèves de la première année et de la dernière année d'études du primaire à Madagascar : *** [] / Rafalimanana, Albert,  . - MINESEB, 1999 . - 105 p. : 50 tabl., 85 graph. ; 30 cm. SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA  PREMIERE ANNEE D'ETUDE%DEUXIEME ANNEE D'ETUDE  ENSEIGNEMENT PRIMAIRE%ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT%CADRES%ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE Résumé : Du point de vue de conditions d'enseignement et d'apprentissage, des traits généraux caractérisent les écoles primaires de Madagasikara à savoir que les écoles primaires des zones urbaines, sont bien loties par rapport aux écoles rurales, les écoles privées présentent des conditions meilleures que les écoles publiques, la dernière année d'étude est avantagée par rapport à la première année. Il existe des différences entre les méthodes et approches que les enseignants utilisent fréquemment dans la conduite de leur classe suivant qu'ils tiennent la première année ou la dernière année. Afin d'améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage des élèves du primaire de Madagasikara, certaines recommandations sont proposées : amélioration de l'encadrement pédagogique et amélioration du fonctionnement de l'école- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 00N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Origine
11351	A 8188%EDU 352	Livre	CIDST	Bibliotheque DDI	Exclu du prêt

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