| Titre : |
Méthodes et problèmes de la recherche sur la paix : le choix des valeurs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eide, Asbjorn, |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1974 |
| Importance : |
p 129-144 |
| Note générale : |
ORGANISATION INTERNATIONALE |
| Mots-clés : |
PLURALISME POLITIQUE S
T INTERNATIONALE SYSTEME TRANSNATIONNAL RELATIONS INTERNATIONALES |
| Résumé : |
Donner conscience à la science - tel était l'un des objectifs de la nouvelle discipline appelée « recherche sur la paix », qui a vu le jour au milieu des années cinquante et
s'est développée depuis dans le m o n d e entier1. Il s'agissait d'utiliser les ressources de la recherche scientifique pour comprendre et, si possible, empêcher le déchaînement de la violence dans la société internationale c o m m e à l'intérieur des pays. Différentes méthodes ont été conçues et l'ordre de priorité n'est pas le m ê m e partout. Ce n'est donc pas une discipline homogène, bien qu'elle se distingue des autres domaines de recherche par certains traits originaux. Ces recherches ne faisant pas l'objet d'un enseignement universitaire traditionnel, ceux qui les pratiquent ont été formés dans divers secteurs de la science. Ils ont néanmoins des traits communs : préoccupation normative - la paix est la principale valeur à faire triompher - interdisciplinarité, recherche des applications pratiques. Si beaucoup d'activités scientifiques partagent ces deux dernières caractéristiques, la première est moins répandue. L a recherche sur la paix est considérée de plus en plus favorable et beaucoup d'activités revendiquent cette appellation. Pour le faire à bon droit, il faut qu'elles utilisent des méthodes scientifiques, mais surtout qu'elles choisissent la paix c o m m e valeur directrice. L'une des cinq tâches de la recherche sur la paix consiste donc à clarifier la valeur directrice dont elle se réclame et le cadre normatif qui en est issu. Les quatre autres, qui sont liées à la première, sont les suivantes : faire une étude concrète de la réalité observable, actuelle et passée, pour constater les phénomènes de conflit et de paix- ensuite à la lumière de la valeur directrice, procéder à un examen critique de cette réalité, ainsi que des théories et politiques traditionnelles- élaborer des propositions constructives visant à transformer la réalité pour l'adapter aux valeurs fondamentales- prendre des mesures pour faire appliquer ces propositions dans la pratique sociale et politique- - - |
| Numéro du document : |
20B |
| Niveau Bibliographique : |
5 |
| Bull1 (Theme principale) : |
ORGANISATION INTERNATIONALE |
Méthodes et problèmes de la recherche sur la paix : le choix des valeurs [texte imprimé] / Eide, Asbjorn, . - UNESCO, 1974 . - p 129-144. ORGANISATION INTERNATIONALE
| Mots-clés : |
PLURALISME POLITIQUE S
T INTERNATIONALE SYSTEME TRANSNATIONNAL RELATIONS INTERNATIONALES |
| Résumé : |
Donner conscience à la science - tel était l'un des objectifs de la nouvelle discipline appelée « recherche sur la paix », qui a vu le jour au milieu des années cinquante et
s'est développée depuis dans le m o n d e entier1. Il s'agissait d'utiliser les ressources de la recherche scientifique pour comprendre et, si possible, empêcher le déchaînement de la violence dans la société internationale c o m m e à l'intérieur des pays. Différentes méthodes ont été conçues et l'ordre de priorité n'est pas le m ê m e partout. Ce n'est donc pas une discipline homogène, bien qu'elle se distingue des autres domaines de recherche par certains traits originaux. Ces recherches ne faisant pas l'objet d'un enseignement universitaire traditionnel, ceux qui les pratiquent ont été formés dans divers secteurs de la science. Ils ont néanmoins des traits communs : préoccupation normative - la paix est la principale valeur à faire triompher - interdisciplinarité, recherche des applications pratiques. Si beaucoup d'activités scientifiques partagent ces deux dernières caractéristiques, la première est moins répandue. L a recherche sur la paix est considérée de plus en plus favorable et beaucoup d'activités revendiquent cette appellation. Pour le faire à bon droit, il faut qu'elles utilisent des méthodes scientifiques, mais surtout qu'elles choisissent la paix c o m m e valeur directrice. L'une des cinq tâches de la recherche sur la paix consiste donc à clarifier la valeur directrice dont elle se réclame et le cadre normatif qui en est issu. Les quatre autres, qui sont liées à la première, sont les suivantes : faire une étude concrète de la réalité observable, actuelle et passée, pour constater les phénomènes de conflit et de paix- ensuite à la lumière de la valeur directrice, procéder à un examen critique de cette réalité, ainsi que des théories et politiques traditionnelles- élaborer des propositions constructives visant à transformer la réalité pour l'adapter aux valeurs fondamentales- prendre des mesures pour faire appliquer ces propositions dans la pratique sociale et politique- - - |
| Numéro du document : |
20B |
| Niveau Bibliographique : |
5 |
| Bull1 (Theme principale) : |
ORGANISATION INTERNATIONALE |
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