| Titre : |
Aller et rester à l'école : les entraves à la scolarisation dans un quartier défavorisé d'Antananarivo (Madagascar) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Droy ; Haja Andrianjaka |
| Editeur : |
Institut de Recherche pour le Développement |
| Année de publication : |
2003 |
| Importance : |
7 p. |
| Note générale : |
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
MADAGASIKARA SCOLARISATION FORMATION PROFESSIONNELLE EDUCATION DE BASE |
| Résumé : |
L'éducation de base et la formation professionnelle sont considérées comme des outils essentiels du renforcement du capital humain des individus. La mobilisation du capital humain dépend ensuite des opportunités sociales qui se présentent à l'individu et lui permettent de réaliser ses potentialités- - - |
| Numéro du document : |
15B |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Bull1 (Theme principale) : |
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT |
Aller et rester à l'école : les entraves à la scolarisation dans un quartier défavorisé d'Antananarivo (Madagascar)
