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Auteur Ahanhanzo, Joseph- Akpakpo, Victoire- Grimaud, Denise |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesLes normes EQF (Ecole de qualité fondamentale) pour le pilotage d'une éducation de qualité au Bénin / Ahanhanzo, Joseph- Akpakpo, Victoire- Grimaud, Denise
Titre : Les normes EQF (Ecole de qualité fondamentale) pour le pilotage d'une éducation de qualité au Bénin : *** Auteurs : Ahanhanzo, Joseph- Akpakpo, Victoire- Grimaud, Denise, Editeur : Association pour le Développement de l'Education en Afrique Année de publication : 2005 Importance : 75 p. Format : 25 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : BENIN AFRIQUE ECOLE DE QUALITE FONDAMENTALE EQF EDUCATION DE BASE PERFORMANCE METHODOLOGIE STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : L'ouvrage expose le mécanisme de conception et de mise en oeuvre de l'école de qualité fondamentale (EQF). Il présente quelques uns des résultats obtenus entre 1996 et 2001 dans les écoles primaires au Bénin, les leçons à tirer et les défis à relever. Les conditions d'apprentissage pour une éducation de qualité, fondée sur l'application des normes EQF sont analysées- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Les normes EQF (Ecole de qualité fondamentale) pour le pilotage d'une éducation de qualité au Bénin : *** [] / Ahanhanzo, Joseph- Akpakpo, Victoire- Grimaud, Denise, . - Association pour le Développement de l'Education en Afrique, 2005 . - 75 p. ; 25 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : BENIN AFRIQUE ECOLE DE QUALITE FONDAMENTALE EQF EDUCATION DE BASE PERFORMANCE METHODOLOGIE STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : L'ouvrage expose le mécanisme de conception et de mise en oeuvre de l'école de qualité fondamentale (EQF). Il présente quelques uns des résultats obtenus entre 1996 et 2001 dans les écoles primaires au Bénin, les leçons à tirer et les défis à relever. Les conditions d'apprentissage pour une éducation de qualité, fondée sur l'application des normes EQF sont analysées- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
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