| Titre : |
L'impact du VIH et du Sida sur le système éducatif au Burkina Faso : *** |
| Auteurs : |
Akpaka, Odile- Yaro, Yacouba, |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
228 p. |
| Format : |
20 cm |
| Note générale : |
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT |
| Mots-clés : |
BURKINA FASO IMPACT VIH/SIDA SYSTEMES EDUCATIFS METHODOLOGIE STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT EVALUATION DU RISQUE POLITIQUE DE LA SANTE |
| Résumé : |
L'objectif général de l'étude est d'apprécier les effets de la pandémie sur l'offre et la demande en matière d'éducation dans l'enseignement primaire et secondaire et les réponses apportées pour limiter ces effets. L'étude se focalise sur le système éducatif sans perdre de vue que celui-ci n'est qu'un élément, parmi beaucoup d'autres, de la dynamique de la société burkinabé, dont les composantes socioculturelles et socio-économiques interfèrent à tout moment sur ce système. L'étude offre la méthodologie utilisée et le cadre d'étude. Elle présente les politiques et stratégies en matière de VIH et de sida dans le monde de l'éducation. Les effets sur l'offre, la demande et la qualité de l'éducation sont examinés. L'étude traite de la prévention du VIH et du sida en milieu scolaire et de la prise en charge des orphelins et enfants vulnérables. Elle analyse la question des partenariats et expose quelques suggestions pour renforcer les stratégies et limiter les effets du VIH et du sida sur le système éducatif- - - |
| Note de contenu : |
- - - - - - |
| Numéro du document : |
09B |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Bull1 (Theme principale) : |
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT |
L'impact du VIH et du Sida sur le système éducatif au Burkina Faso : *** [] / Akpaka, Odile- Yaro, Yacouba, . - UNESCO, 2007 . - 228 p. ; 20 cm. PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
| Mots-clés : |
BURKINA FASO IMPACT VIH/SIDA SYSTEMES EDUCATIFS METHODOLOGIE STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT EVALUATION DU RISQUE POLITIQUE DE LA SANTE |
| Résumé : |
L'objectif général de l'étude est d'apprécier les effets de la pandémie sur l'offre et la demande en matière d'éducation dans l'enseignement primaire et secondaire et les réponses apportées pour limiter ces effets. L'étude se focalise sur le système éducatif sans perdre de vue que celui-ci n'est qu'un élément, parmi beaucoup d'autres, de la dynamique de la société burkinabé, dont les composantes socioculturelles et socio-économiques interfèrent à tout moment sur ce système. L'étude offre la méthodologie utilisée et le cadre d'étude. Elle présente les politiques et stratégies en matière de VIH et de sida dans le monde de l'éducation. Les effets sur l'offre, la demande et la qualité de l'éducation sont examinés. L'étude traite de la prévention du VIH et du sida en milieu scolaire et de la prise en charge des orphelins et enfants vulnérables. Elle analyse la question des partenariats et expose quelques suggestions pour renforcer les stratégies et limiter les effets du VIH et du sida sur le système éducatif- - - |
| Note de contenu : |
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| Numéro du document : |
09B |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Bull1 (Theme principale) : |
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT |
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