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Auteur Holm-Nielsen, Lauritz |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesDeveloping capacity for research and advance scientific training. Lessons from World Bank Experience / Eiseman, Thomas Owen
Titre : Developing capacity for research and advance scientific training. Lessons from World Bank Experience Type de document : texte imprimé Auteurs : Eiseman, Thomas Owen, ; Holm-Nielsen, Lauritz, Auteur ; Gaillard, Jacques, Auteur Editeur : ORSTOM Année de publication : 1996 Importance : p. 71-91 Format : 24 cm Mots-clés : CHINE COREE BRESIL FORMATION SCIENTIFIQUE INVESTISSEMENT EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE ASSISTANCE AUX HAUTES ETUDES DEVELOPPEMENT DES ETUDES ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ETUDES UNIVERSITAIRES RECHERCHE Résumé : Les dégâts occasionnés par la négligence des Hautes Etudes dans les pays sous développés dont un impact sur le ralentissement des recherches et les infrastructures scientifiques et technologiques, tels la Chine, la Corée ou le Brésil et les isolements des relations internationales. Pour rattraper les écarts décalés et réparer les faibles, la Banque Mondiale adopte un investissement massif, dans les années 8O dans le domaine de l'éducation et la recherche : construction des universités, amélioration de l'enseignement, des écoles. Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Developing capacity for research and advance scientific training. Lessons from World Bank Experience [texte imprimé] / Eiseman, Thomas Owen, ; Holm-Nielsen, Lauritz, Auteur ; Gaillard, Jacques, Auteur . - ORSTOM, 1996 . - p. 71-91 ; 24 cm.
Mots-clés : CHINE COREE BRESIL FORMATION SCIENTIFIQUE INVESTISSEMENT EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE ASSISTANCE AUX HAUTES ETUDES DEVELOPPEMENT DES ETUDES ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ETUDES UNIVERSITAIRES RECHERCHE Résumé : Les dégâts occasionnés par la négligence des Hautes Etudes dans les pays sous développés dont un impact sur le ralentissement des recherches et les infrastructures scientifiques et technologiques, tels la Chine, la Corée ou le Brésil et les isolements des relations internationales. Pour rattraper les écarts décalés et réparer les faibles, la Banque Mondiale adopte un investissement massif, dans les années 8O dans le domaine de l'éducation et la recherche : construction des universités, amélioration de l'enseignement, des écoles. Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39764 A 10003; RI 270 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt


