| Titre : |
Genèse, mutation et éclatement des paradigmes : le cas de la science des sols tropicaux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yvon Chatelin ; Yvon Chatelin ; Christophe Bonneuil |
| Editeur : |
ORSTOM |
| Année de publication : |
1995 |
| Importance : |
p. 141-154 |
| Présentation : |
26 réf. |
| Format : |
24 cm |
| Note générale : |
|
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
SOL TROPICAL PEDOLOGIE PARADIGMES |
| Résumé : |
La révision de l'histoire de la science des sols telle que l'Occident l'a exportée et appliquée dans les milieux tropicaux met en exergue quatre situations principales : celle d'un progrès scientifique sans émergence de paradigme, celle d'une véritable révolution scientifique et du transfert de son paradigme d'un pays à l'autre, celle d'un paradigme dominant (celui de la classification), puis une situation récente marquée par un paradigme dominant mais trop exigeant et qui se fragmente en microparadigmes concurrentiels. La durée de vie de plus en plus courte de chaque épisode a été notée |
| Note de contenu : |
|
| Numéro du document : |
00B |
| Niveau Bibliographique : |
5 |
| Bull1 (Theme principale) : |
HISTOIRE DES SCIENCES |
Genèse, mutation et éclatement des paradigmes : le cas de la science des sols tropicaux [texte imprimé] / Yvon Chatelin ; Yvon Chatelin ; Christophe Bonneuil . - ORSTOM, 1995 . - p. 141-154 : 26 réf. ; 24 cm. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
SOL TROPICAL PEDOLOGIE PARADIGMES |
| Résumé : |
La révision de l'histoire de la science des sols telle que l'Occident l'a exportée et appliquée dans les milieux tropicaux met en exergue quatre situations principales : celle d'un progrès scientifique sans émergence de paradigme, celle d'une véritable révolution scientifique et du transfert de son paradigme d'un pays à l'autre, celle d'un paradigme dominant (celui de la classification), puis une situation récente marquée par un paradigme dominant mais trop exigeant et qui se fragmente en microparadigmes concurrentiels. La durée de vie de plus en plus courte de chaque épisode a été notée |
| Note de contenu : |
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| Numéro du document : |
00B |
| Niveau Bibliographique : |
5 |
| Bull1 (Theme principale) : |
HISTOIRE DES SCIENCES |
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