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Titre : D'Archimede a Einstein. Les faces cachees de l'invention scientifique : *** Auteurs : Thuillier, Pierre, Editeur : Fayard Année de publication : 1988 Importance : 422 p. Présentation : ill., ref., gloss. Format : 23 cm Note générale : HISTOIRE DES SCIENCES Mots-clés : HISTOIRE DES SCIENCES PHILOSOPHIE DE LA SCIENCE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DES SCIENCES D'Archimede a Einstein. Les faces cachees de l'invention scientifique : *** [] / Thuillier, Pierre, . - Fayard, 1988 . - 422 p. : ill., ref., gloss. ; 23 cm.
HISTOIRE DES SCIENCES
Mots-clés : HISTOIRE DES SCIENCES PHILOSOPHIE DE LA SCIENCE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DES SCIENCES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6704 A 1864; IST 123 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La houille d'or ou l'energie solaire : *** Auteurs : Perrot, MarcelAnon.-, Editeur : Fayard Année de publication : 1963 Importance : 159 p. Présentation : ill. Format : 21 cm Note générale : ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CAPTATION RAYONNEMENT SOLAIRE CONVERSION D'ENERGIE APPLICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES La houille d'or ou l'energie solaire : *** [] / Perrot, MarcelAnon.-, . - Fayard, 1963 . - 159 p. : ill. ; 21 cm.
ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES
Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CAPTATION RAYONNEMENT SOLAIRE CONVERSION D'ENERGIE APPLICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21866 NRJ0004 Livre CNRP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Houille d'or ou l'energie solaire : *** Auteurs : Perrot, MarcelAnon.-, Editeur : Fayard Année de publication : 1963 Importance : 759 p. Présentation : ill. Format : 21 cm Note générale : ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CAPTATION RAYONNEMENT SOLAIRE CONVERSION D'ENERGIE APPLICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES Houille d'or ou l'energie solaire : *** [] / Perrot, MarcelAnon.-, . - Fayard, 1963 . - 759 p. : ill. ; 21 cm.
ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES
Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CAPTATION RAYONNEMENT SOLAIRE CONVERSION D'ENERGIE APPLICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 23171 NRJ0004 Livre CNRP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Pour une éducation permanente : *** Auteurs : Hartung, Henri, Editeur : Fayard Année de publication : 1966 Importance : 231 p Format : 21 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : ORGANISATION EDUCATION PERMANENTE ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL PEDAGOGIE RAISONNEMENT Résumé : Ce livre parle au grosso modo six choses bien distinctes : premièrement l'organisation de l'éducation permanente, ensuite la méthode pédagogique pour assurer cette éducation permanente, puis son tronc commun, viennent après les raisonnements logiques et la façon d'expression , et enfin la connaissance de soi-même et également d'autrui- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Pour une éducation permanente : *** [] / Hartung, Henri, . - Fayard, 1966 . - 231 p ; 21 cm.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : ORGANISATION EDUCATION PERMANENTE ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL PEDAGOGIE RAISONNEMENT Résumé : Ce livre parle au grosso modo six choses bien distinctes : premièrement l'organisation de l'éducation permanente, ensuite la méthode pédagogique pour assurer cette éducation permanente, puis son tronc commun, viennent après les raisonnements logiques et la façon d'expression , et enfin la connaissance de soi-même et également d'autrui- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41115 A8801/EDU 449 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
