| Titre : |
Expériences vécues : *** |
| Auteurs : |
Razanadrakoto, Berthine-Académie Malgache. Antananarivo. MG, |
| Editeur : |
Academie Malagasy |
| Année de publication : |
1992 |
| Importance : |
2 p. |
| Format : |
30 cm |
| Note générale : |
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION |
| Mots-clés : |
ENSEIGNEMENT DE LANGUE ENSEIGNEMENT METHODES PEDAGOGIQUES |
| Résumé : |
L'enseignement malgache a connue une certaine difficulté depuis 1982. Certains élÞves des terminales ont beaucoup de difficultés à lire les extraits des oeuvres en français facile. Ils ont beaucoup de difficulté à exprimer leurs idées que ce soit malgache ou en français. Une restructuration de l'enseignement est nécessaire et que le choix de la langue d'enseignement devrait être fait avec objectivité. Il faut des recherches permanents avec des recyclages des enseignants.- - - |
| Note de contenu : |
- - - - - - |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Indicateur Bibliographique : |
K |
| Bull1 (Theme principale) : |
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION |
Expériences vécues : *** [] / Razanadrakoto, Berthine-Académie Malgache. Antananarivo. MG, . - Academie Malagasy, 1992 . - 2 p. ; 30 cm. PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
| Mots-clés : |
ENSEIGNEMENT DE LANGUE ENSEIGNEMENT METHODES PEDAGOGIQUES |
| Résumé : |
L'enseignement malgache a connue une certaine difficulté depuis 1982. Certains élÞves des terminales ont beaucoup de difficultés à lire les extraits des oeuvres en français facile. Ils ont beaucoup de difficulté à exprimer leurs idées que ce soit malgache ou en français. Une restructuration de l'enseignement est nécessaire et que le choix de la langue d'enseignement devrait être fait avec objectivité. Il faut des recherches permanents avec des recyclages des enseignants.- - - |
| Note de contenu : |
- - - - - - |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Indicateur Bibliographique : |
K |
| Bull1 (Theme principale) : |
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION |
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