Miremby en ligne
Résultat de la recherche
24 recherche sur le mot-clé
'ALPHABETISATION' 
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externesRapport final sur le seminaire de formation destine aux moniteurs coordonnateurs d'alphabetisation / Ralijaona, Alban
Titre : Rapport final sur le seminaire de formation destine aux moniteurs coordonnateurs d'alphabetisation : *** Auteurs : Ralijaona, Alban, Editeur : Ministere de la Condition Sociale Année de publication : 1982 Importance : 21 f. Présentation : nb. graph. Format : 27 cm Note générale : ALPHABETISATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA ALPHABETISATION RAPPORTS TECHNIQUES RAPPORT D'ACTIVITES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Rapport final sur le seminaire de formation destine aux moniteurs coordonnateurs d'alphabetisation : *** [] / Ralijaona, Alban, . - Ministere de la Condition Sociale, 1982 . - 21 f. : nb. graph. ; 27 cm.
ALPHABETISATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA ALPHABETISATION RAPPORTS TECHNIQUES RAPPORT D'ACTIVITES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32082 ENF 2 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport sur le Seminaire National d'Alphabetisation a Madagascar
Titre : Rapport sur le Seminaire National d'Alphabetisation a Madagascar : *** Editeur : MPCS Année de publication : 1977 Importance : 49 p. Format : 27 cm Note générale : ALPHABETISATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO ALPHABETISATION AIDE FINANCIERE OBJECTIFS SOCIOCULTURELS EVALUATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Rapport sur le Seminaire National d'Alphabetisation a Madagascar : *** [] . - MPCS, 1977 . - 49 p. ; 27 cm.
ALPHABETISATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO ALPHABETISATION AIDE FINANCIERE OBJECTIFS SOCIOCULTURELS EVALUATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32032 ENF 1 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Mission d'etudes et d'information en republique de Mali sur la presse communautaire / Rakotonaivo, Julien
Titre : Mission d'etudes et d'information en republique de Mali sur la presse communautaire : *** Auteurs : Rakotonaivo, Julien, Editeur : UNESCO Année de publication : 1991 Importance : 22 f. Format : 30 cm Note générale : ALPHABETISATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MALI PRESSE RURALE PRESSE PROJETS SOCIOCULTURELS ALPHABETISATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Mission d'etudes et d'information en republique de Mali sur la presse communautaire : *** [] / Rakotonaivo, Julien, . - UNESCO, 1991 . - 22 f. ; 30 cm.
ALPHABETISATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MALI PRESSE RURALE PRESSE PROJETS SOCIOCULTURELS ALPHABETISATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32067 ENF 3 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programmes d'alphabétisation efficaces : le choix des décideurs : *** Auteurs : Oxenham, John, Editeur : UNESCO Année de publication : 2010 Importance : 160 p. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : PROGRAMME D'ALPHABETISATION ADULTES ALPHABETISATION GESTION DE L'ENSEIGNEMENT DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL PLANIFICATION DE L'EDUCATION Résumé : Après une réflexion sur la signification opérationnelle de l'alphabétisation et sur les implications du droit à l'alphabétisme, le présent document explique ce que l'on peut raisonnablement attendre d'un projet d'alphabétisation et explore les options qui s'offrent aux décideurs et aux planificateurs pour aider leur pays à atteindre leurs objectifs en la matière - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Programmes d'alphabétisation efficaces : le choix des décideurs : *** [] / Oxenham, John, . - UNESCO, 2010 . - 160 p.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : PROGRAMME D'ALPHABETISATION ADULTES ALPHABETISATION GESTION DE L'ENSEIGNEMENT DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL PLANIFICATION DE L'EDUCATION Résumé : Après une réflexion sur la signification opérationnelle de l'alphabétisation et sur les implications du droit à l'alphabétisme, le présent document explique ce que l'on peut raisonnablement attendre d'un projet d'alphabétisation et explore les options qui s'offrent aux décideurs et aux planificateurs pour aider leur pays à atteindre leurs objectifs en la matière - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39083 A 9949; EDU 433 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt L'alphabétisation fonctionnelle au Service du Développement / PPAF. Projet Pilote d'Alphabétisation Fonctionnelle. Antananarivo. MG
Titre : L'alphabétisation fonctionnelle au Service du Développement Type de document : texte imprimé Auteurs : PPAF. Projet Pilote d'Alphabétisation Fonctionnelle. Antananarivo. MG, Editeur : PPAF Année de publication : 1970 Importance : 138 f. Format : 28 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA PROGRAMME D'ACTION TOLIARA BEFANDRIANA FARAFANGANA PROJETS PILOTES ALPHABETISATION ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL PROGRAMME D'ETUDES PEDAGOGIE ENSEIGNEMENT Résumé : Madagasikara met actuellement en oeuvre un projet pilote d'alphabétisation fonctionnelle dont la durée est de cinq ans. Ce projet qui se réalise en deux temps (octobre 1968 à octobre 1969, octobre 1969 à octobre 1973)touche trois zones situées respectivement dans la province de Fianarantsoa, Majunga et Tuléar- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION L'alphabétisation fonctionnelle au Service du Développement [texte imprimé] / PPAF. Projet Pilote d'Alphabétisation Fonctionnelle. Antananarivo. MG, . - PPAF, 1970 . - 138 f. ; 28 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA PROGRAMME D'ACTION TOLIARA BEFANDRIANA FARAFANGANA PROJETS PILOTES ALPHABETISATION ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL PROGRAMME D'ETUDES PEDAGOGIE ENSEIGNEMENT Résumé : Madagasikara met actuellement en oeuvre un projet pilote d'alphabétisation fonctionnelle dont la durée est de cinq ans. Ce projet qui se réalise en deux temps (octobre 1968 à octobre 1969, octobre 1969 à octobre 1973)touche trois zones situées respectivement dans la province de Fianarantsoa, Majunga et Tuléar- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10676 A 8173; EDU 343 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Alphabétiser les adultes africains et malgaches en trois mois. Précédé d'un guide pratique pour une alphabétisation sélective intensive et fonctionnelle liée à la gestion d'organisations paysanes / Belloncle, Guy
Titre : Alphabétiser les adultes africains et malgaches en trois mois. Précédé d'un guide pratique pour une alphabétisation sélective intensive et fonctionnelle liée à la gestion d'organisations paysanes Type de document : texte imprimé Auteurs : Belloncle, Guy, Editeur : Editions Karthala Année de publication : 2005 Importance : 156 p. Format : 25 cm Mots-clés : MADAGASIKARA AFRIQUE ALPHABETISATION ADULTE METHODES PEDAGOGIQUES APPRENTISSAGE VISUEL ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL Résumé : La présente méthode d'alphabétisation des adultes, liée à la gestion d'organisations paysannes, peut être transformée pour l'utiliser dans l'alphabétisation des conseillers communaux et sans les écoles primaires. Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Alphabétiser les adultes africains et malgaches en trois mois. Précédé d'un guide pratique pour une alphabétisation sélective intensive et fonctionnelle liée à la gestion d'organisations paysanes [texte imprimé] / Belloncle, Guy, . - Editions Karthala, 2005 . - 156 p. ; 25 cm.
Mots-clés : MADAGASIKARA AFRIQUE ALPHABETISATION ADULTE METHODES PEDAGOGIQUES APPRENTISSAGE VISUEL ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL Résumé : La présente méthode d'alphabétisation des adultes, liée à la gestion d'organisations paysannes, peut être transformée pour l'utiliser dans l'alphabétisation des conseillers communaux et sans les écoles primaires. Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39356 A 9918; EDU 435 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Regards sur l'alphabetisation : selection bibliographique mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : RASSEKH, SHAPOUR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1990 Importance : 312 p. Format : 21 cm Mots-clés : ALPHABETISATION PLANIFICATION PEDAGOGIQUE MOYENS D'ENSEIGNEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Regards sur l'alphabetisation : selection bibliographique mondiale [texte imprimé] / RASSEKH, SHAPOUR, . - UNESCO, 1990 . - 312 p. ; 21 cm.
Mots-clés : ALPHABETISATION PLANIFICATION PEDAGOGIQUE MOYENS D'ENSEIGNEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31277 372 4 RAS Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Le programme de lecture dans l'enseignement primaire en Zambie (PRP) : améliorer l'accès et la qualité de l'éducation dans les écoles / Sampa, Francis K.
Titre : Le programme de lecture dans l'enseignement primaire en Zambie (PRP) : améliorer l'accès et la qualité de l'éducation dans les écoles : *** Auteurs : Sampa, Francis K., Editeur : Association pour le Développement de l'Education en Afrique Année de publication : 2005 Importance : 105 p. Format : 25 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : ZAMBIE AFRIQUE PROGRAMME DE LECTURE DANS L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE EN ZAMBIE PRP POLITIQUE LINGUISTIQUE EDUCATION DE BASE COURS ALPHABETISATION METHODOLOGIE POLITIQUE DE L'EDUCATION QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT Résumé : Cette étude de cas traite du programme de lecture dans l'enseignement primaire en Zambie (PRP). Il fait appel à des méthodes qui contribuent à élargir l'accès à un apprentissage de qualité, grâce à des systèmes d'évaluation continue intégrés dans tous les cours d'alphabétisation dans les écoles fondamentales. L'étude montre aussi comment le PRP a contribué à l'harmonisation et à la cohérence de toutes les activités du ministère de l'Education, grâce à l'introduction d'un soutien pédagogique au niveau des zones. L'étude a également permis d'identifier plusieurs défis. L'ouvrage relate l'historique du PRP et ses activités et met en relief les résultats de recherche et son évaluation dans ce domaine- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Le programme de lecture dans l'enseignement primaire en Zambie (PRP) : améliorer l'accès et la qualité de l'éducation dans les écoles : *** [] / Sampa, Francis K., . - Association pour le Développement de l'Education en Afrique, 2005 . - 105 p. ; 25 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : ZAMBIE AFRIQUE PROGRAMME DE LECTURE DANS L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE EN ZAMBIE PRP POLITIQUE LINGUISTIQUE EDUCATION DE BASE COURS ALPHABETISATION METHODOLOGIE POLITIQUE DE L'EDUCATION QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT Résumé : Cette étude de cas traite du programme de lecture dans l'enseignement primaire en Zambie (PRP). Il fait appel à des méthodes qui contribuent à élargir l'accès à un apprentissage de qualité, grâce à des systèmes d'évaluation continue intégrés dans tous les cours d'alphabétisation dans les écoles fondamentales. L'étude montre aussi comment le PRP a contribué à l'harmonisation et à la cohérence de toutes les activités du ministère de l'Education, grâce à l'introduction d'un soutien pédagogique au niveau des zones. L'étude a également permis d'identifier plusieurs défis. L'ouvrage relate l'historique du PRP et ses activités et met en relief les résultats de recherche et son évaluation dans ce domaine- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38635 A 9747; EDU 400 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Alphabétiser pour tous : le bon choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Lind, Agneta, Editeur : UNESCO Année de publication : 2009 Importance : 176 p. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : ALPHABETISATION POLITIQUE DE L'EDUCATION ADULTES ENFANTS Résumé : Cet ouvrage étudie l'alphabétisation et les concepts qui s'y rattachent dans le contexte de l'apprentissage tout au long de la vie. Il examine les mesures politiques et les stratégies nécessaires pour améliorer les taux d'alphabétisation dans les pays et développer les programmes d'alphabétisation pour les adultes- - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Alphabétiser pour tous : le bon choix [texte imprimé] / Lind, Agneta, . - UNESCO, 2009 . - 176 p.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : ALPHABETISATION POLITIQUE DE L'EDUCATION ADULTES ENFANTS Résumé : Cet ouvrage étudie l'alphabétisation et les concepts qui s'y rattachent dans le contexte de l'apprentissage tout au long de la vie. Il examine les mesures politiques et les stratégies nécessaires pour améliorer les taux d'alphabétisation dans les pays et développer les programmes d'alphabétisation pour les adultes- - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39085 A 9947; EDU 430 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Caractéristiques des femmes et des hommes enquêtés Type de document : texte imprimé Auteurs : Rafaralahy Victor Rabeza ; INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG Editeur : INSTAT Année de publication : 2005 Importance : p. 31-57 Format : 30 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA COMPORTEMENT SEXUEL ACCES AUX MEDIAS ACTIVITES ECONOMIQUES ENQUETES FAMILLES CONDITIONS DE VIE NIVEAU D'INSTRUCTION ACTIVITES PERSONNELLES ALPHABETISATION FEMMES Résumé : Le chapitre 3 porte sur les caractéristiques socio-démographiques des femmes enquêtées de 15-49 ans et des hommes enquêtés de 15-59 ans. Cette partie est importante car elle permette de comprendre et d'expliquer les comportements de la population vis-à-vis de la contraception, des IST, du VIH/sida et de connaître ses préférences en matière de fécondité. Tout comme le questionnaire ménage, les questionnaires individuels ont permis de recueillir des informations sur l'âge, le milieu de résidence, l'état matrimonial et le niveau d'instruction des enquêtes. Dans cette partie, on aborde également des sujets comme l'alphabétisation, l'accès aux média et l'activité économique des hommes et des femmes. De plus, des questions spécifiques pour évaluer le statut de la femme portant principalement sur le niveau de contrôle des femmes dans le ménage et leur pouvoir de décision concernant l'utilisation de leurs revenus ont été abordées dans ce chapitre. Enfin, on a demandé aux femmes enquêtées leur opinion concernant l'adhésion ou le rejet de certains rôles traditionnels ( Résumé d'auteur). Note de contenu : Numéro du document : 05N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Caractéristiques des femmes et des hommes enquêtés [texte imprimé] / Rafaralahy Victor Rabeza ; INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG . - INSTAT, 2005 . - p. 31-57 ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA COMPORTEMENT SEXUEL ACCES AUX MEDIAS ACTIVITES ECONOMIQUES ENQUETES FAMILLES CONDITIONS DE VIE NIVEAU D'INSTRUCTION ACTIVITES PERSONNELLES ALPHABETISATION FEMMES Résumé : Le chapitre 3 porte sur les caractéristiques socio-démographiques des femmes enquêtées de 15-49 ans et des hommes enquêtés de 15-59 ans. Cette partie est importante car elle permette de comprendre et d'expliquer les comportements de la population vis-à-vis de la contraception, des IST, du VIH/sida et de connaître ses préférences en matière de fécondité. Tout comme le questionnaire ménage, les questionnaires individuels ont permis de recueillir des informations sur l'âge, le milieu de résidence, l'état matrimonial et le niveau d'instruction des enquêtes. Dans cette partie, on aborde également des sujets comme l'alphabétisation, l'accès aux média et l'activité économique des hommes et des femmes. De plus, des questions spécifiques pour évaluer le statut de la femme portant principalement sur le niveau de contrôle des femmes dans le ménage et leur pouvoir de décision concernant l'utilisation de leurs revenus ont été abordées dans ce chapitre. Enfin, on a demandé aux femmes enquêtées leur opinion concernant l'adhésion ou le rejet de certains rôles traditionnels ( Résumé d'auteur). Note de contenu : Numéro du document : 05N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 37982 A 9499; SOC 563 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Lettres d'Illetrie : nouvelles d'une contree recemment redecouverte dans les pays industrialises / VELIS, JEAN-PIERRE
Titre : Lettres d'Illetrie : nouvelles d'une contree recemment redecouverte dans les pays industrialises : *** Auteurs : VELIS, JEAN-PIERRE, Editeur : Decouverte Année de publication : 1990/01 Importance : 173 p. Format : 22 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : ALPHABETISATION ANALPHABETISATION PAYS DEVELOPPES PROBLEMES SOCIAUX SOCIETE ECONOMIE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Lettres d'Illetrie : nouvelles d'une contree recemment redecouverte dans les pays industrialises : *** [] / VELIS, JEAN-PIERRE, . - Decouverte, 1990/01 . - 173 p. ; 22 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : ALPHABETISATION ANALPHABETISATION PAYS DEVELOPPES PROBLEMES SOCIAUX SOCIETE ECONOMIE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31287 374 9 VEL Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Ny anjara toeran'ny fampianarana mamaky teny sy manoratra eo amin'ny tsy fanjarian-tsakafon'ny ankizy menavava / Rabe, Marie Berchmanse
Titre : Ny anjara toeran'ny fampianarana mamaky teny sy manoratra eo amin'ny tsy fanjarian-tsakafon'ny ankizy menavava : *** Auteurs : Rabe, Marie Berchmanse, Editeur : AJEP Année de publication : 1990 Importance : 35 p. Format : 27 cm Note générale : FEMME Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA FEMMES MINISTERE DE LA POPULATION ALIMENTATION INFANTILE MALNUTRITION TRADITIONS MORBIDITE INFANTILE FEMELLES ALPHABETISATION EDUCATION PERMANENTE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME Ny anjara toeran'ny fampianarana mamaky teny sy manoratra eo amin'ny tsy fanjarian-tsakafon'ny ankizy menavava : *** [] / Rabe, Marie Berchmanse, . - AJEP, 1990 . - 35 p. ; 27 cm.
FEMME
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA FEMMES MINISTERE DE LA POPULATION ALIMENTATION INFANTILE MALNUTRITION TRADITIONS MORBIDITE INFANTILE FEMELLES ALPHABETISATION EDUCATION PERMANENTE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32078 FEF 20 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Ny fomba namongorana ny tsy fahaizan-taratasy tamin'ny Firenena Sovietika / ZINOVIEV, M.- MECHAKOVA, A.
Titre : Ny fomba namongorana ny tsy fahaizan-taratasy tamin'ny Firenena Sovietika : *** Auteurs : ZINOVIEV, M.- MECHAKOVA, A., Editeur : Progres Année de publication : 1984 Importance : 128 p. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : URSS SYSTEME D'EDUCATION ALPHABETISATION ACCES A L'EDUCATION IDEOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Ny fomba namongorana ny tsy fahaizan-taratasy tamin'ny Firenena Sovietika : *** [] / ZINOVIEV, M.- MECHAKOVA, A., . - Progres, 1984 . - 128 p.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : URSS SYSTEME D'EDUCATION ALPHABETISATION ACCES A L'EDUCATION IDEOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31288 379 ZIN Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport de la reunion inter-directions MPJS sur la preparation de la conference internationale de l'education
Titre : Rapport de la reunion inter-directions MPJS sur la preparation de la conference internationale de l'education : *** Editeur : MPCSJS Année de publication : 1984 Importance : nb. p. Format : 31 cm Note générale : POPULATION ET DEVELOPPEMENT Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION DE BASE ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ALPHABETISATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET DEVELOPPEMENT Rapport de la reunion inter-directions MPJS sur la preparation de la conference internationale de l'education : *** [] . - MPCSJS, 1984 . - nb. p. ; 31 cm.
POPULATION ET DEVELOPPEMENT
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION DE BASE ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ALPHABETISATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32087 POP 188 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Allocution / Selvys de Longchamps-ONUOrganisation des Nations Unies. New York. US VEDETTE SELVYS DE LONGCHAMPS
Titre : Allocution Type de document : texte imprimé Auteurs : Selvys de Longchamps-ONUOrganisation des Nations Unies. New York. US VEDETTE SELVYS DE LONGCHAMPS, Editeur : MAER Année de publication : 1968 Importance : 4 f. Format : 27 cm Note générale : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA PERSONNEL QUALIFIE VULGARISATION AGRICOLE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE FMM ENERGIE AMELIORATION DES PLANTES PSYCHOLOGIE SOCIALE ALPHABETISATION Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K; V Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Allocution [texte imprimé] / Selvys de Longchamps-ONUOrganisation des Nations Unies. New York. US VEDETTE SELVYS DE LONGCHAMPS, . - MAER, 1968 . - 4 f. ; 27 cm.
ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA PERSONNEL QUALIFIE VULGARISATION AGRICOLE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE FMM ENERGIE AMELIORATION DES PLANTES PSYCHOLOGIE SOCIALE ALPHABETISATION Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K; V Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32523 DRD Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Education pour tous : bilan à l'an 2000 Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : MINESEB Année de publication : 1999 Importance : 70 f. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION POUR TOUS STRATEGIE DU DEVELOPPEMENT CONFERENCE MONDIALE DE SOUTIEN EDUCATION DE BASE ELEVES DONNEES STATISTIQUES ALPHABETISATION SCOLARISATION POLITIQUE DE L'EDUCATION BUDGET DE FONCTIONNEMENT Résumé : Il s'agit d'une présentation des résultats obtenus lors des interventions dans la mise en place d'une éducation pour tous à Madagasikara. Cet ouvrage constitue les données disponibles en matière d'éducation à Madagasikara et reflète la situation en matière d'éducation pour tous de 1990/91 à 1997/98. Il met en exergue les réalisations du domaine public ainsi que les initiatives privées, les résultats attendus, la réalisation et de répondre comment agir efficacement aux besoins éducatifs exprimés par les différentes couches de la population. Numéro du document : 01N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Education pour tous : bilan à l'an 2000 Madagascar [texte imprimé] / Anon . - MINESEB, 1999 . - 70 f. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION POUR TOUS STRATEGIE DU DEVELOPPEMENT CONFERENCE MONDIALE DE SOUTIEN EDUCATION DE BASE ELEVES DONNEES STATISTIQUES ALPHABETISATION SCOLARISATION POLITIQUE DE L'EDUCATION BUDGET DE FONCTIONNEMENT Résumé : Il s'agit d'une présentation des résultats obtenus lors des interventions dans la mise en place d'une éducation pour tous à Madagasikara. Cet ouvrage constitue les données disponibles en matière d'éducation à Madagasikara et reflète la situation en matière d'éducation pour tous de 1990/91 à 1997/98. Il met en exergue les réalisations du domaine public ainsi que les initiatives privées, les résultats attendus, la réalisation et de répondre comment agir efficacement aux besoins éducatifs exprimés par les différentes couches de la population. Numéro du document : 01N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 11346 A 8186%EDU 357 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Enquete fonciere et humaine dans le cadre de l'etude de l'extension de la nuciculture industrielle dans la region de Sambava
Titre : Enquete fonciere et humaine dans le cadre de l'etude de l'extension de la nuciculture industrielle dans la region de Sambava Type de document : texte imprimé Editeur : FOFIFA Année de publication : 1976/12 Importance : 40 f. Présentation : tabl., graph. Format : 29 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA SAMBAVA POPULATION MIGRATION ALPHABETISATION MAIN D'OEUVRE STRUCTURE FONCIERE MODE DE FAIRE VALOIR ELEVAGE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE RURALE Enquete fonciere et humaine dans le cadre de l'etude de l'extension de la nuciculture industrielle dans la region de Sambava [texte imprimé] . - FOFIFA, 1976/12 . - 40 f. : tabl., graph. ; 29 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA SAMBAVA POPULATION MIGRATION ALPHABETISATION MAIN D'OEUVRE STRUCTURE FONCIERE MODE DE FAIRE VALOIR ELEVAGE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE RURALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 33015 DRD; 94 9 89 Br 82 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt Humanisme et developpement / Seydou, Amadou-UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization VEDETTE Seydou, Amadou
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30315 FA 402 R 21 BR 103 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt Opération de développement agricole de Befandriana Mandritsara : 3ème mission d'évaluation du 6 au 21 Décembre 1971 : tableau de bord / Anon
Titre : Opération de développement agricole de Befandriana Mandritsara : 3ème mission d'évaluation du 6 au 21 Décembre 1971 : tableau de bord Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1971 Importance : 47 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANIMATION RURALE SUIVI EVALUATION BEFANDRIANA (AVARATRA) MANDRITSARA MAHAJANGA PROJET DE DEVELOPPEMENT PROJET AGRICOLE VULGARISATION ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT REGIONAL Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Opération de développement agricole de Befandriana Mandritsara : 3ème mission d'évaluation du 6 au 21 Décembre 1971 : tableau de bord [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1971 . - 47 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANIMATION RURALE SUIVI EVALUATION BEFANDRIANA (AVARATRA) MANDRITSARA MAHAJANGA PROJET DE DEVELOPPEMENT PROJET AGRICOLE VULGARISATION ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT REGIONAL Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21137 BDCITE 3974T4(1971)/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Opération de développement agricole de Befandriana Mandritsara : mission d'évaluation du 11 Octobre 1969 : tableau de bord / Anon
Titre : Opération de développement agricole de Befandriana Mandritsara : mission d'évaluation du 11 Octobre 1969 : tableau de bord Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1969 Importance : 112 p. Format : Annexes Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA PROJET AGRICOLE SUIVI EVALUATION BEFANDRIANA MANDRITSARA MAHAJANGA PROJET DE DEVELOPPEMENT VULGARISATION ANIMATION RURALE ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT REGIONAL Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Opération de développement agricole de Befandriana Mandritsara : mission d'évaluation du 11 Octobre 1969 : tableau de bord [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1969 . - 112 p. ; Annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA PROJET AGRICOLE SUIVI EVALUATION BEFANDRIANA MANDRITSARA MAHAJANGA PROJET DE DEVELOPPEMENT VULGARISATION ANIMATION RURALE ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT REGIONAL Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21073 BDCITE 3974T1(1969)/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Priorités, contraintes et perspectives du développement de l'éducation : appendices / UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR
Titre : Priorités, contraintes et perspectives du développement de l'éducation : appendices Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1986 Importance : 23 f. Présentation : tabl. Format : 30 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT ALPHABETISATION EDUCATION DES JEUNES Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Priorités, contraintes et perspectives du développement de l'éducation : appendices [texte imprimé] / UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR, . - UNESCO, 1986 . - 23 f. : tabl. ; 30 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT ALPHABETISATION EDUCATION DES JEUNES Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8050 AA 748; EDU 34 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt RGPH-3, 1. Troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3) / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre de série : RGPH-3, 1 Titre : Troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3) : Résultats globaux du recensement général de la population et de l’habitation de 2018 de Madagascar (RGPH-3) Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG, Auteur Editeur : Ministère de l'Economie des Finances et du Budget Année de publication : 2020 Autre Editeur : USAID Importance : 159 p. Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES DE SOCIALES Mots-clés : RECENSEMENT DE POPULATION DEMOGRAPHIE ET POPULATION LANGUE ALPHABETISATION PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT INCLUSION SCOLAIRE ECONOMIE DES MENAGES TAUX DE NATALITE TAUX DE FECONDITE TAUX DE MORTALITE MIGRATION DE POPULATION CONDITION DE L’ENFANT CONDITION DE LA FEMME PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP PERSONNE AGEE MADAGASIKARA Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Résumé : Les résultats complets du RGPH-3 sont disponibles dans les deux rapports joints. Les ouvrages sont le fruit de l’exploitation, deu traitement et de l’évaluation de l’ensemble des informations collectées lors du dénombrement, fait suite à celui publié en août 2019 sur les résultats globaux provisoires. Selon les résultats, la population résidente de Madagascar recensée en mai-juin 2018 est de 25 674 196 habitants. Elle est composée d’un peu plus de femmes (13 015 251) que d’hommes (12 658 945) et ce, quel que soit le milieu de résidence (urbain ou rural). Quant à la population étrangère résidente à Madagascar dénombrée pendant le recensement, elle compte 33 276 d’individus, soit 0,1% de la population totale. La population est essentiellement rurale (20 731 294 habitants), soit 80,7 %. La population est très inégalement répartie sur le territoire national. Un peu plus de la moitié (52%) de la population résidente à Madagascar se concentre dans les Hautes Terres centrales : Analamanga (14,1 %), Vakinankaratra (8,1 %), Haute Matsiatra (5,6 %) et dans quelques zones littorales : Atsimo Andrefana (7,0 %), Sofia (5,9 %), Atsinanana (5,8 %), et Vatovavy Fitovinany (5,6 %). La densité moyenne de la population est de 43,3 habitants au Km². La région Analamanga se distingue des autres régions avec une densité de 208,9 habitants au km². Pour une population de 25 674 196 habitants, Madagascar compte environ 6 080 000 ménages, soit une taille moyenne de 4,2 individus par ménage qui varie selon les régions, allant de 3,5 (région DIANA) à 5,2 (Atsimo Atsinanana) et le milieu de résidence : 3,9 en milieu urbain et 4,3 en milieu rural. Le rythme d’accroissement de la population est soutenu. Au cours de la période intercensitaire 1993-2018, la population de Madagascar a connu une croissance annuelle moyenne de 3,01%, soit une augmentation moyenne d’environ 368 123 personnes par an. Les taux de croissance de la population sont élevés, notamment à Toliary (3,5%), à Mahajanga (3,4%) et à Antsiranana (3,0%). À ce rythme, Madagascar verrait sa population doubler en 23 ans. Avec un âge médian de 18 ans, la population malagasy se caractérise par sa jeunesse. Quant au nombre moyen d’enfants par femme ou Indice Synthétique Fécondité, il a connu une baisse entre les trois RGPH, allant de 6,3 en 1975, 5,9 en 1993 à 4,3 en 2018. Cependant, il reste encore au-dessus de 5 enfants par femme pour les régions Melaky, Amoron’i Mania, Vatovavy Fitovinany et Atsimo Atsinanana. La région Androy est particulièrement marquée par un niveau de fécondité assez élevé (plus de 6 enfants par femme). La grossesse précoce reste également un phénomène important étant donné que plus de 13% des adolescentes de 15 à 19 ans ont déjà procréé au cours des douze dernier mois précédant le recensement. À propos de la longévité de la population malagasy, l’espérance de vie à la naissance est estimée à 67,64 ans en moyenne, dont 69,72 ans pour les femmes et 65,76 ans pour les hommes. Numéro du document : TOME 1 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES SOCIALES Bull2 (Theme secondaire) : ENQUETES SOCIALES RGPH-3, 1. Troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3) : Résultats globaux du recensement général de la population et de l’habitation de 2018 de Madagascar (RGPH-3) [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG, Auteur . - Ministère de l'Economie des Finances et du Budget : USAID, 2020 . - 159 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES DE SOCIALES Mots-clés : RECENSEMENT DE POPULATION DEMOGRAPHIE ET POPULATION LANGUE ALPHABETISATION PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT INCLUSION SCOLAIRE ECONOMIE DES MENAGES TAUX DE NATALITE TAUX DE FECONDITE TAUX DE MORTALITE MIGRATION DE POPULATION CONDITION DE L’ENFANT CONDITION DE LA FEMME PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP PERSONNE AGEE MADAGASIKARA Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Résumé : Les résultats complets du RGPH-3 sont disponibles dans les deux rapports joints. Les ouvrages sont le fruit de l’exploitation, deu traitement et de l’évaluation de l’ensemble des informations collectées lors du dénombrement, fait suite à celui publié en août 2019 sur les résultats globaux provisoires. Selon les résultats, la population résidente de Madagascar recensée en mai-juin 2018 est de 25 674 196 habitants. Elle est composée d’un peu plus de femmes (13 015 251) que d’hommes (12 658 945) et ce, quel que soit le milieu de résidence (urbain ou rural). Quant à la population étrangère résidente à Madagascar dénombrée pendant le recensement, elle compte 33 276 d’individus, soit 0,1% de la population totale. La population est essentiellement rurale (20 731 294 habitants), soit 80,7 %. La population est très inégalement répartie sur le territoire national. Un peu plus de la moitié (52%) de la population résidente à Madagascar se concentre dans les Hautes Terres centrales : Analamanga (14,1 %), Vakinankaratra (8,1 %), Haute Matsiatra (5,6 %) et dans quelques zones littorales : Atsimo Andrefana (7,0 %), Sofia (5,9 %), Atsinanana (5,8 %), et Vatovavy Fitovinany (5,6 %). La densité moyenne de la population est de 43,3 habitants au Km². La région Analamanga se distingue des autres régions avec une densité de 208,9 habitants au km². Pour une population de 25 674 196 habitants, Madagascar compte environ 6 080 000 ménages, soit une taille moyenne de 4,2 individus par ménage qui varie selon les régions, allant de 3,5 (région DIANA) à 5,2 (Atsimo Atsinanana) et le milieu de résidence : 3,9 en milieu urbain et 4,3 en milieu rural. Le rythme d’accroissement de la population est soutenu. Au cours de la période intercensitaire 1993-2018, la population de Madagascar a connu une croissance annuelle moyenne de 3,01%, soit une augmentation moyenne d’environ 368 123 personnes par an. Les taux de croissance de la population sont élevés, notamment à Toliary (3,5%), à Mahajanga (3,4%) et à Antsiranana (3,0%). À ce rythme, Madagascar verrait sa population doubler en 23 ans. Avec un âge médian de 18 ans, la population malagasy se caractérise par sa jeunesse. Quant au nombre moyen d’enfants par femme ou Indice Synthétique Fécondité, il a connu une baisse entre les trois RGPH, allant de 6,3 en 1975, 5,9 en 1993 à 4,3 en 2018. Cependant, il reste encore au-dessus de 5 enfants par femme pour les régions Melaky, Amoron’i Mania, Vatovavy Fitovinany et Atsimo Atsinanana. La région Androy est particulièrement marquée par un niveau de fécondité assez élevé (plus de 6 enfants par femme). La grossesse précoce reste également un phénomène important étant donné que plus de 13% des adolescentes de 15 à 19 ans ont déjà procréé au cours des douze dernier mois précédant le recensement. À propos de la longévité de la population malagasy, l’espérance de vie à la naissance est estimée à 67,64 ans en moyenne, dont 69,72 ans pour les femmes et 65,76 ans pour les hommes. Numéro du document : TOME 1 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES SOCIALES Bull2 (Theme secondaire) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42446 A10334/709 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don RGPH-3, 2. Troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3) / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre de série : RGPH-3, 2 Titre : Troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3) : Résultats globaux du recensement général de la population et de l’habitation de 2018 de Madagascar (RGPH-3) Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG, Auteur Editeur : Ministère de l'Economie des Finances et du Budget Année de publication : 2020 Autre Editeur : USAID Importance : 225 p. Présentation : tabl. 16 Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES DE SOCIALES Mots-clés : RECENSEMENT DE POPULATION DEMOGRAPHIE ET POPULATION LANGUE ALPHABETISATION PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT INCLUSION SCOLAIRE ECONOMIE DES MENAGES TAUX DE NATALITE TAUX DE FECONDITE TAUX DE MORTALITE MIGRATION DE POPULATION CONDITION DE L’ENFANT CONDITION DE LA FEMME PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP PERSONNE AGEE MADAGASIKARA Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Résumé : Tome 2 des résultat du troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3). Cet ouvrage est composé de tableaux statistiques sur les groupes d'ages fonctionnels, la répartition spatiales des individus, des volumes et répartitions spactiales des ménages ordinaires. Numéro du document : TOME 2 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES SOCIALES Bull2 (Theme secondaire) : ENQUETES SOCIALES RGPH-3, 2. Troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3) : Résultats globaux du recensement général de la population et de l’habitation de 2018 de Madagascar (RGPH-3) [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG, Auteur . - Ministère de l'Economie des Finances et du Budget : USAID, 2020 . - 225 p. : tabl. 16.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES DE SOCIALES Mots-clés : RECENSEMENT DE POPULATION DEMOGRAPHIE ET POPULATION LANGUE ALPHABETISATION PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT INCLUSION SCOLAIRE ECONOMIE DES MENAGES TAUX DE NATALITE TAUX DE FECONDITE TAUX DE MORTALITE MIGRATION DE POPULATION CONDITION DE L’ENFANT CONDITION DE LA FEMME PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP PERSONNE AGEE MADAGASIKARA Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Résumé : Tome 2 des résultat du troisième recensement général de la population et de l’habitation (RGPH-3). Cet ouvrage est composé de tableaux statistiques sur les groupes d'ages fonctionnels, la répartition spatiales des individus, des volumes et répartitions spactiales des ménages ordinaires. Numéro du document : TOME 2 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES SOCIALES Bull2 (Theme secondaire) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42447 A10334/709 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don
Titre : La situation des enfants dans le monde 1987 Type de document : texte imprimé Auteurs : James P. Grant, Editeur : Unicef Année de publication : 1988 Importance : 108 p. Format : 28 cm Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : AFRIQUE AMERIQUE CENTRALE AMERIQUE DU SUD ASIE 1987 RECESSION ECONOMIQUE ENFANTS MORTALITE INFANTILE VACCINATION SANTE PUBLIQUE ALPHABETISATION Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOINS DE SANTE INFO 2147; 2153; 2191 La situation des enfants dans le monde 1987 [texte imprimé] / James P. Grant, . - Unicef, 1988 . - 108 p. ; 28 cm.
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : AFRIQUE AMERIQUE CENTRALE AMERIQUE DU SUD ASIE 1987 RECESSION ECONOMIQUE ENFANTS MORTALITE INFANTILE VACCINATION SANTE PUBLIQUE ALPHABETISATION Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOINS DE SANTE INFO 2147; 2153; 2191 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 5274 A 1058; DEM 27; A 1063; DEM 28; A 1077; DEM 29 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt


