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'ANALYSE DE L'INFORMATION' 
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Titre : Méthodes d'analyse en relations internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Kimball, Anessa L., Année de publication : [s.d.] Importance : 10 p Mots-clés : ANALYSE DE L'INFORMATION RELATIONS INTERNATIONALES Résumé : Il y a trois façons d'analyser une question ou un problème de recherche en relations internationales. Il est recommandé de suivre un cours en méthodologie pour plus d'information mais une courte introduction aux méthodes d'analyses en relations internationales avec un accent mis sur la méthode quantitative est de mise. Chaque analyse scientifique doit définir l'objet de la recherche puis établir une argumentation causale par la proposition des hypothèses et avant d' utiliser au moins une méthode pour résoudre la question il est préalable de discuter des résultats ou de la conclusion de l'analyse Numéro du document : 20B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE POLITIQUE Méthodes d'analyse en relations internationales [texte imprimé] / Kimball, Anessa L., . - [s.d.] . - 10 p.
Mots-clés : ANALYSE DE L'INFORMATION RELATIONS INTERNATIONALES Résumé : Il y a trois façons d'analyser une question ou un problème de recherche en relations internationales. Il est recommandé de suivre un cours en méthodologie pour plus d'information mais une courte introduction aux méthodes d'analyses en relations internationales avec un accent mis sur la méthode quantitative est de mise. Chaque analyse scientifique doit définir l'objet de la recherche puis établir une argumentation causale par la proposition des hypothèses et avant d' utiliser au moins une méthode pour résoudre la question il est préalable de discuter des résultats ou de la conclusion de l'analyse Numéro du document : 20B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE POLITIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 13 CD 242/40-méthodes d'analyse Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Resultat provisoires : analyse
Titre : Resultat provisoires : analyse : *** Editeur : INSRE Année de publication : [s.d.] Importance : 178 p. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : BUDGET DES MENAGES ANALYSE DE L'INFORMATION DONNEES STATISTIQUES ENQUETES DEMOGRAPHIQUES BUDGETS MENAGES (CONSOMMATEURS) VILLES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Resultat provisoires : analyse : *** [] . - INSRE, [s.d.] . - 178 p. : nb. tabl. ; 30 cm.
METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : BUDGET DES MENAGES ANALYSE DE L'INFORMATION DONNEES STATISTIQUES ENQUETES DEMOGRAPHIQUES BUDGETS MENAGES (CONSOMMATEURS) VILLES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31990 DEM 112 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Le Centre National de Documentation : strategies nouvelles pour le developpeme nt de l'information et de la documentation / Ministere du Plan. Rabat. MA
Titre : Le Centre National de Documentation : strategies nouvelles pour le developpeme nt de l'information et de la documentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministere du Plan. Rabat. MA ; CND. Centre National de Documentation. Rabat. MA Editeur : CND Année de publication : 1986 Importance : 80 p. Présentation : 25 ill., 4 tabl., 2 graph. Format : 19 cm Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : MAROC CND DIFFUSION DE L'INFORMATION RECHERCHE DE L'INFORMATION ANALYSE DE L'INFORMATION TECHNOLOGIE APPROPRIEE POLITIQUE DE L'INFORMATION Résumé : Le Centre National de Documentation du Maroc a ete cree en 1966. Les hauts responsables du gouvernement n'ont pas hesite a se tourner vers des technologi es nouvelles pour assurer l'exploitation de cette documentation. Grace a la perseverance et au dynamisme de sa strategie de l'information, le Maroc tient aujourd'hui une place de leader dans la bataille menee par les pays du Tiers-Monde pour mettre a la portee de leurs concitoyens le maximum de connaissances. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION Le Centre National de Documentation : strategies nouvelles pour le developpeme nt de l'information et de la documentation [texte imprimé] / Ministere du Plan. Rabat. MA ; CND. Centre National de Documentation. Rabat. MA . - CND, 1986 . - 80 p. : 25 ill., 4 tabl., 2 graph. ; 19 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : MAROC CND DIFFUSION DE L'INFORMATION RECHERCHE DE L'INFORMATION ANALYSE DE L'INFORMATION TECHNOLOGIE APPROPRIEE POLITIQUE DE L'INFORMATION Résumé : Le Centre National de Documentation du Maroc a ete cree en 1966. Les hauts responsables du gouvernement n'ont pas hesite a se tourner vers des technologi es nouvelles pour assurer l'exploitation de cette documentation. Grace a la perseverance et au dynamisme de sa strategie de l'information, le Maroc tient aujourd'hui une place de leader dans la bataille menee par les pays du Tiers-Monde pour mettre a la portee de leurs concitoyens le maximum de connaissances. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 3337 B 173; DOC 176 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Exploiter l’information au CDI , une activité transdisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chevalier, Auteur ; Michelle Colin, Auteur Editeur : Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) Année de publication : 1992 Importance : 136 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-0338-4 Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : ANALYSE DE L'INFORMATION SYSTEMES D'INFORMATION RECHERCHE DE L'INFORMATION LECTURE DOCUMENTATION Résumé : Les six chapitres qui composent cet ouvrage essaient d’illustrer au mieux tout ce qui a trait à la lecture-recherche, telle qu’elle vient d’être définie et tentent de fournir des aides aux jeunes collégiens confrontés à la recherche documentaire.
Le premier chapitre traite de la place de la lecture des documents au collège et les auteurs situent à partir d’une mini-enquête, la lecture documentaire dans le contexte plus général de la lecture au sens large et illustrent par de nombreux exemples, les différentes formes d’aide apportées aux élèves de sixième.
Le second chapitre présente des textes issus de pratiques de formation et qui tentent de rationaliser les démarches à mettre en œuvre dans la lecture-recherche, autour de 3 points ; le premier insiste sur l’importance à accorder à l’amont du travail de recherche d’informations ; le second tente d’établir une progression dans la lecture-sélection et le troisième passe en revue quelques unes des productions que les élèves de sixième sont amenés à utiliser.
Le troisième chapitre relate le travail mené dans un collège sur l’un des temps forts de la lecture-recherche : la lecture des consignes qui est susceptible d’intéresser tous les enseignants.
Le quatrième montre un des aspects essentiels de la pédagogie du document : la connaissance et l’utilisation de l’index et comment un tel apprentissage peut être renforcé dans les disciplines d’enseignement.
Le cinquième est consacré aux témognages de deux enseignantes qui ont participé à la recherche dans des conditions tout à fait particulières puisqu’il n’y avait pas de documentaliste dans leur établissement.
Enfin le dernier chapitre traite de l’évaluation d’un échantillon d’élèves retrouvés deux années après la recherche et s’ouvre sur les attentes d’enseignants de troisième en matière de lecture-recherche.
Numéro du document : 13619/DI 052 Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : B Bull1 (Theme principale) : INFORMATION-COMMUNICATION-DOCUMENTATION Bull2 (Theme secondaire) : INFORMATION Exploiter l’information au CDI , une activité transdisciplinaire [texte imprimé] / Brigitte Chevalier, Auteur ; Michelle Colin, Auteur . - Institut National de Recherche Pédagogique (INRP), 1992 . - 136 p.
ISBN : 978-2-7342-0338-4
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : ANALYSE DE L'INFORMATION SYSTEMES D'INFORMATION RECHERCHE DE L'INFORMATION LECTURE DOCUMENTATION Résumé : Les six chapitres qui composent cet ouvrage essaient d’illustrer au mieux tout ce qui a trait à la lecture-recherche, telle qu’elle vient d’être définie et tentent de fournir des aides aux jeunes collégiens confrontés à la recherche documentaire.
Le premier chapitre traite de la place de la lecture des documents au collège et les auteurs situent à partir d’une mini-enquête, la lecture documentaire dans le contexte plus général de la lecture au sens large et illustrent par de nombreux exemples, les différentes formes d’aide apportées aux élèves de sixième.
Le second chapitre présente des textes issus de pratiques de formation et qui tentent de rationaliser les démarches à mettre en œuvre dans la lecture-recherche, autour de 3 points ; le premier insiste sur l’importance à accorder à l’amont du travail de recherche d’informations ; le second tente d’établir une progression dans la lecture-sélection et le troisième passe en revue quelques unes des productions que les élèves de sixième sont amenés à utiliser.
Le troisième chapitre relate le travail mené dans un collège sur l’un des temps forts de la lecture-recherche : la lecture des consignes qui est susceptible d’intéresser tous les enseignants.
Le quatrième montre un des aspects essentiels de la pédagogie du document : la connaissance et l’utilisation de l’index et comment un tel apprentissage peut être renforcé dans les disciplines d’enseignement.
Le cinquième est consacré aux témognages de deux enseignantes qui ont participé à la recherche dans des conditions tout à fait particulières puisqu’il n’y avait pas de documentaliste dans leur établissement.
Enfin le dernier chapitre traite de l’évaluation d’un échantillon d’élèves retrouvés deux années après la recherche et s’ouvre sur les attentes d’enseignants de troisième en matière de lecture-recherche.
Numéro du document : 13619/DI 052 Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : B Bull1 (Theme principale) : INFORMATION-COMMUNICATION-DOCUMENTATION Bull2 (Theme secondaire) : INFORMATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 13619 DI 052 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don
Titre : MIREMBY : reseau documentaire de la recherche scientifique malgache Type de document : texte imprimé Auteurs : CIDST (Antananarivo, MG), Editeur : CIDST Année de publication : 1988 Importance : 49 f. Présentation : nb. tabl. Format : 28 cm Note générale : DOCUMENTATION Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : ANALYSE DE L'INFORMATION DOCUMENTATION Résumé : Ce manuel permet de faire une description normalisé des documents faisant l'objet d'un fichier bibliographique informatisé. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : INFORMATION - COMMUNICATION - DOCUMENTATION Bull2 (Theme secondaire) : DOCUMENTATION MIREMBY : reseau documentaire de la recherche scientifique malgache [texte imprimé] / CIDST (Antananarivo, MG), . - CIDST, 1988 . - 49 f. : nb. tabl. ; 28 cm.
DOCUMENTATION
Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : ANALYSE DE L'INFORMATION DOCUMENTATION Résumé : Ce manuel permet de faire une description normalisé des documents faisant l'objet d'un fichier bibliographique informatisé. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : INFORMATION - COMMUNICATION - DOCUMENTATION Bull2 (Theme secondaire) : DOCUMENTATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 3780 A 3047; DOC 272 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Diffusion et reformulation des concepts scientifiques : *** Auteurs : Jacobi, D.Volland-Nail, Patricia-, Editeur : Institut National de la Recherche Agronomique (INRA) Année de publication : 1997 Importance : p 173-181 Format : 24 cm Note générale : POLITIQUE SCIENTIFIQUE Mots-clés : DISCOURS DE VULGARISATIONS DIFFUSION DE LA TECHNOLOGIE CONCEPT SCIENTIFIQUE ANALYSE DE L'INFORMATION Résumé : Les discours scientifiques de vulgarisation sont destinés à circuler de façon large et non prédeterminée. Pour examiner les traits qui les caractérisent, il est nécessaire de les comparer aux discours scientifiques produits par les chercheurs et les savants lorsqu'ils présentent des résultats de recherches à d'autres spécialistes. Le choix des mots-même si ce n'est pas la seule particularité des textes scientifiques- les distingue de la langue de tous les jours. Le caractère, de loin le plus connu, est qu'ils mobilisent des terminologies au point que l'on a pendant longtemps pensé que les difficultés des textes scientifiques spécialisés tenaient à l'usage de celles-ci. Si l'on compare les textes scientifiques ésotériques et les textes scientifiques popularisés, on note très vite que les seconds tendent à se rapprocher de la langue commune. Le passage du registre spécialisé à un autre registre, plus proche de la langue commune se fait par une série de changements qu'une analyse linguistique de type contrastif permet de recueillir. Les modifications introduites dans les textes de vulgarisation sont présentées : choisir, transformer, modifier, restructurer, reformuler - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE SCIENTIFIQUE Diffusion et reformulation des concepts scientifiques : *** [] / Jacobi, D.Volland-Nail, Patricia-, . - Institut National de la Recherche Agronomique (INRA), 1997 . - p 173-181 ; 24 cm.
POLITIQUE SCIENTIFIQUE
Mots-clés : DISCOURS DE VULGARISATIONS DIFFUSION DE LA TECHNOLOGIE CONCEPT SCIENTIFIQUE ANALYSE DE L'INFORMATION Résumé : Les discours scientifiques de vulgarisation sont destinés à circuler de façon large et non prédeterminée. Pour examiner les traits qui les caractérisent, il est nécessaire de les comparer aux discours scientifiques produits par les chercheurs et les savants lorsqu'ils présentent des résultats de recherches à d'autres spécialistes. Le choix des mots-même si ce n'est pas la seule particularité des textes scientifiques- les distingue de la langue de tous les jours. Le caractère, de loin le plus connu, est qu'ils mobilisent des terminologies au point que l'on a pendant longtemps pensé que les difficultés des textes scientifiques spécialisés tenaient à l'usage de celles-ci. Si l'on compare les textes scientifiques ésotériques et les textes scientifiques popularisés, on note très vite que les seconds tendent à se rapprocher de la langue commune. Le passage du registre spécialisé à un autre registre, plus proche de la langue commune se fait par une série de changements qu'une analyse linguistique de type contrastif permet de recueillir. Les modifications introduites dans les textes de vulgarisation sont présentées : choisir, transformer, modifier, restructurer, reformuler - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE SCIENTIFIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41777 A 10233/SST 147 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Mise au point d'une methode d'observation d'exploitations familiales touchees par une action de vulgarisation. Mesure des effets de cette action Type de document : texte imprimé Auteurs : MAERRMinistere de l'Agriculture, de l'Expansion Rurale et du Ravitaillemen t/ 4Antananarivo. MG, Editeur : MAERR Année de publication : 1970/01/05 Importance : 6 f. Format : 30 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TANETY SYSTEME D'OBSERVATION ANALYSE DE L'INFORMATION DEVIS PAIEMENT MISE EN VALEUR DU SOL Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Mise au point d'une methode d'observation d'exploitations familiales touchees par une action de vulgarisation. Mesure des effets de cette action [texte imprimé] / MAERRMinistere de l'Agriculture, de l'Expansion Rurale et du Ravitaillemen t/ 4Antananarivo. MG, . - MAERR, 1970/01/05 . - 6 f. ; 30 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TANETY SYSTEME D'OBSERVATION ANALYSE DE L'INFORMATION DEVIS PAIEMENT MISE EN VALEUR DU SOL Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 33096 DRD Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
