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'EDUCATION' 
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Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externesEducation and trust: A tale of three continents / Cecilia Güemes in Revue Internationale de Sciences Politiques, Vol.40 N°05 (Novembre 2019)
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[article]
Titre : Education and trust: A tale of three continents Titre original : Éducation et confiance : histoire de trois continents Type de document : texte imprimé Auteurs : Cecilia Güemes, Auteur ; Francisco Herreros, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 676-693 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : SCIENCES SOCIALES:SCIENCES POLITIQUES Mots-clés : EDUCATION CONFIANCE TEST D’INTELLIGENCE INTELLIGENCE SOCIALE EFFICACITÉ DE L'ETAT RÉSISTANCE INDIVIDUELLE Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : À ce jour, la plupart des recherches montrent que l'éducation est étroitement liée à la confiance. L'éducation augmente l'intelligence sociale des personnes, ce qui les rend plus aptes à distinguer les types d'individus dignes de confiance des types opportunistes. Alternativement, l’éducation permet aux gens d’atteindre un statut social privilégié, les rendant plus résistants à la tromperie et à l’exploitation par des opportunistes. Cet article montre que ce n'est pas toujours le cas. La relation entre l'éducation et la confiance est influencée par l'efficacité de l'État ; lorsque l'État est relativement efficace, les dignes de confiance survivent en grande partie, tandis que l'inverse est vrai pour les États relativement faibles. Dans les États faibles, les personnes très instruites devraient être les moins confiantes. Les auteurs démontrent empiriquement cette idée théorique à l'aide de données d'enquête provenant de trois continents, l'Europe et l'Afrique aux extrêmes et l'Amérique latine au milieu et fournissent des preuves indirectes en faveur de l'intelligence sociale comme mécanisme clé reliant l'éducation et la confiance. Note de contenu : To date, most research finds education to have a positive effect on trust. Education increases people’s social intelligence, making them better able to distinguish between trustworthy and opportunistic types. Alternatively, education allows people to attain privileged social status, making them more resistant to deceit and exploitation by opportunistic types. In this article we show that this is not always the case. The relationship between education and trust is mediated by state efficacy; where the state is relatively efficacious, trustworthy types largely survive, while the opposite is true with relatively weak states. In weak states, highly educated people should be the least trustful. We empirically demonstrate this theoretical insight with survey data from three continents, Europe and Africa at the extremes and Latin America in the middle. We provide some indirect evidence in favor of social intelligence as the key mechanism linking education and trust. Numéro du document : 5 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES POLITIQUES Bull2 (Theme secondaire) : PHILOSOPHIE POLITIQUE En ligne : https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0192512118779184
in Revue Internationale de Sciences Politiques > Vol.40 N°05 (Novembre 2019) . - p. 676-693[article] Education and trust: A tale of three continents = Éducation et confiance : histoire de trois continents [texte imprimé] / Cecilia Güemes, Auteur ; Francisco Herreros, Auteur . - 2019 . - p. 676-693.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
in Revue Internationale de Sciences Politiques > Vol.40 N°05 (Novembre 2019) . - p. 676-693
Catégories : SCIENCES SOCIALES:SCIENCES POLITIQUES Mots-clés : EDUCATION CONFIANCE TEST D’INTELLIGENCE INTELLIGENCE SOCIALE EFFICACITÉ DE L'ETAT RÉSISTANCE INDIVIDUELLE Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : À ce jour, la plupart des recherches montrent que l'éducation est étroitement liée à la confiance. L'éducation augmente l'intelligence sociale des personnes, ce qui les rend plus aptes à distinguer les types d'individus dignes de confiance des types opportunistes. Alternativement, l’éducation permet aux gens d’atteindre un statut social privilégié, les rendant plus résistants à la tromperie et à l’exploitation par des opportunistes. Cet article montre que ce n'est pas toujours le cas. La relation entre l'éducation et la confiance est influencée par l'efficacité de l'État ; lorsque l'État est relativement efficace, les dignes de confiance survivent en grande partie, tandis que l'inverse est vrai pour les États relativement faibles. Dans les États faibles, les personnes très instruites devraient être les moins confiantes. Les auteurs démontrent empiriquement cette idée théorique à l'aide de données d'enquête provenant de trois continents, l'Europe et l'Afrique aux extrêmes et l'Amérique latine au milieu et fournissent des preuves indirectes en faveur de l'intelligence sociale comme mécanisme clé reliant l'éducation et la confiance. Note de contenu : To date, most research finds education to have a positive effect on trust. Education increases people’s social intelligence, making them better able to distinguish between trustworthy and opportunistic types. Alternatively, education allows people to attain privileged social status, making them more resistant to deceit and exploitation by opportunistic types. In this article we show that this is not always the case. The relationship between education and trust is mediated by state efficacy; where the state is relatively efficacious, trustworthy types largely survive, while the opposite is true with relatively weak states. In weak states, highly educated people should be the least trustful. We empirically demonstrate this theoretical insight with survey data from three continents, Europe and Africa at the extremes and Latin America in the middle. We provide some indirect evidence in favor of social intelligence as the key mechanism linking education and trust. Numéro du document : 5 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES POLITIQUES Bull2 (Theme secondaire) : PHILOSOPHIE POLITIQUE En ligne : https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0192512118779184
Titre : Education en matiere de population Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean H. Randriamanjakasoa ; V.L. Ravaonasolomalala Editeur : MPCSJS Année de publication : 1983 Importance : 55 p. Présentation : nb. tabl., 2 graph. Format : 31 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION EN MATIERE DE POPULATION (EMP) FNUAP EDUCATION FORMATION COMPLEMENTAIRE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Education en matiere de population [texte imprimé] / Jean H. Randriamanjakasoa ; V.L. Ravaonasolomalala . - MPCSJS, 1983 . - 55 p. : nb. tabl., 2 graph. ; 31 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION EN MATIERE DE POPULATION (EMP) FNUAP EDUCATION FORMATION COMPLEMENTAIRE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31948 POP 141 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Education et approches sectorielles en Namibie : *** Auteurs : West, Robert C., Editeur : UNESCO Année de publication : 2010 Importance : 240 p. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : NAMIBIE APPROCHE SECTORIELLE EDUCATION PLANIFICATION STRATEGIQUE BUDGETS SECTORIELS Résumé : Après l'examen de la façon dont les ministères de l'Education de base et de l'Enseignement Supérieur ont initié conjointement, mais de différentes manières, le mouvement vers une approche sectorielle de la planification et du soutien budgétaire, de l'éducation en Namibie, il est proposé de nombreuses reconmmandations sur la façon de faire avancer le processus d'approche et de planification sectorielle existant dans tout nouveau programme financé par un organisme étranger- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Education et approches sectorielles en Namibie : *** [] / West, Robert C., . - UNESCO, 2010 . - 240 p.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : NAMIBIE APPROCHE SECTORIELLE EDUCATION PLANIFICATION STRATEGIQUE BUDGETS SECTORIELS Résumé : Après l'examen de la façon dont les ministères de l'Education de base et de l'Enseignement Supérieur ont initié conjointement, mais de différentes manières, le mouvement vers une approche sectorielle de la planification et du soutien budgétaire, de l'éducation en Namibie, il est proposé de nombreuses reconmmandations sur la façon de faire avancer le processus d'approche et de planification sectorielle existant dans tout nouveau programme financé par un organisme étranger- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39087 A 9952; EDU 432 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Education et documents de stratégie pour la réduction de la pauvreté (PSDR). Synthèse d'expériences / Caillods, F.- Hallak, J.
Titre : Education et documents de stratégie pour la réduction de la pauvreté (PSDR). Synthèse d'expériences : *** Auteurs : Caillods, F.- Hallak, J., Editeur : UNESCO Année de publication : 2006 Importance : 176 p. Format : 25 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : DOCUMENTS DE STRATEGIE POUR LA REDUCTION DE LA PAUVRETE DSRP EDUCATION POLITIQUE GOUVERNEMENTALE PAUVRETE MISE EN OEUVRE DE SYSTEMES Résumé : Cette étude met l'accent sur le processus d'élaboration et sur le contenu des chapitres relatifs à l'éducation et à la formation, et examine l'impact potentiel du dispositif DSRP sur la définition des politiques et des priorités éducatives et sur leur mise en oeuvre. Les auteurs proposent d'abord une définition générale des DSRP et mettent l'accent sur le cadre conceptuel qui sert de base commune aux stratégies nationales de réduction de la pauvreté. Ensuite, ils examinent la démarche suivie par les pays pour l'élaboration, l'approbation et la mise en ouvre des DSRP et accentuent sur la participation des acteurs nationaux en matière d'éducation et de formation et celles de la communauté des bailleurs de fonds. Puis ils traitent plus spécifiquement du contenu des DSRP en insistant davantage sur l'éducation et la formation et analyse la mise en oeuvre des DSRP, le cadre institutionnel et les mécanismes de financement, ainsi que le système de suivi mis en place. Et ils abordent les diverses questions clés relatives aux secteurs du développement humain dont la crédibilité des politiques éducatives, la faisabilité de la stratégie, les liens avec d'autres initiatives des bailleurs pour le financement de l'éducation et le problème des capacités de mise en oeuvre. Pour conclure, ils résument brièvement les principales réalisations accomplies par les DSRP et les enjeux qui restent à relever- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Education et documents de stratégie pour la réduction de la pauvreté (PSDR). Synthèse d'expériences : *** [] / Caillods, F.- Hallak, J., . - UNESCO, 2006 . - 176 p. ; 25 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : DOCUMENTS DE STRATEGIE POUR LA REDUCTION DE LA PAUVRETE DSRP EDUCATION POLITIQUE GOUVERNEMENTALE PAUVRETE MISE EN OEUVRE DE SYSTEMES Résumé : Cette étude met l'accent sur le processus d'élaboration et sur le contenu des chapitres relatifs à l'éducation et à la formation, et examine l'impact potentiel du dispositif DSRP sur la définition des politiques et des priorités éducatives et sur leur mise en oeuvre. Les auteurs proposent d'abord une définition générale des DSRP et mettent l'accent sur le cadre conceptuel qui sert de base commune aux stratégies nationales de réduction de la pauvreté. Ensuite, ils examinent la démarche suivie par les pays pour l'élaboration, l'approbation et la mise en ouvre des DSRP et accentuent sur la participation des acteurs nationaux en matière d'éducation et de formation et celles de la communauté des bailleurs de fonds. Puis ils traitent plus spécifiquement du contenu des DSRP en insistant davantage sur l'éducation et la formation et analyse la mise en oeuvre des DSRP, le cadre institutionnel et les mécanismes de financement, ainsi que le système de suivi mis en place. Et ils abordent les diverses questions clés relatives aux secteurs du développement humain dont la crédibilité des politiques éducatives, la faisabilité de la stratégie, les liens avec d'autres initiatives des bailleurs pour le financement de l'éducation et le problème des capacités de mise en oeuvre. Pour conclure, ils résument brièvement les principales réalisations accomplies par les DSRP et les enjeux qui restent à relever- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38636 A 9741; EDU 402 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Education et emploi dans les pays de l'OCDE : *** Auteurs : Mcintosh, Steven, Editeur : UNESCO (Institut Internation de Planification de l'Education Année de publication : 2009 Importance : 105 p. Format : 15 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES OCDE EDUCATION EMPLOI MARCHE DU TRAVAIL CHOMAGE INSTRUCTION INSUFFISANTE ECHEC PROFESSIONEL POLITIQUE DE L'EMPLOI Résumé : La situation des personnes peu qualifiées sur le marché du travail s'est dégradée dans les pays de l'OCDE par suite d'une diminution significative de la demande des employeurs pour ces services, alors que la demande de travailleurs hautement qualifiés est en hausse. Les causes de ce fait sont multiples. Diverses politiques sont applicables pour tenter de corriger cette situation. - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Education et emploi dans les pays de l'OCDE : *** [] / Mcintosh, Steven, . - UNESCO (Institut Internation de Planification de l'Education, 2009 . - 105 p. ; 15 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES OCDE EDUCATION EMPLOI MARCHE DU TRAVAIL CHOMAGE INSTRUCTION INSUFFISANTE ECHEC PROFESSIONEL POLITIQUE DE L'EMPLOI Résumé : La situation des personnes peu qualifiées sur le marché du travail s'est dégradée dans les pays de l'OCDE par suite d'une diminution significative de la demande des employeurs pour ces services, alors que la demande de travailleurs hautement qualifiés est en hausse. Les causes de ce fait sont multiples. Diverses politiques sont applicables pour tenter de corriger cette situation. - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39314 A 9912; EDU 434 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Education et formation : *** Auteurs : CEE Commission des Communautés Européennes. Bruxelles. BE, Editeur : CCE Année de publication : 1991 Importance : 1 dépl. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 0379-3109 Note générale : PROSPECTUS Catégories : USUELS Mots-clés : COMMUNAUTES EUROPEENNES EDUCATION ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROSPECTUS Education et formation : *** [] / CEE Commission des Communautés Européennes. Bruxelles. BE, . - CCE, 1991 . - 1 dépl. ; 30 cm.
ISSN : 0379-3109
PROSPECTUS
Catégories : USUELS Mots-clés : COMMUNAUTES EUROPEENNES EDUCATION ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROSPECTUS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9480 AA 4480; RBA 661 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'éducation des filles : *** Auteurs : BELLEW, ROSEMERY- RANEY, LAURA- SUBBARAO, K., Editeur : Année de publication : 1992/03 Importance : p. 54-56 Présentation : 6 tabl. Format : 31 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : EDUCATION DES FILLES EDUCATION Résumé : Dans la plupart des pays en développement, la famille et la société investissent moins dans l'éducation des filles que dans celle des garçons. Or de nombreuses analyses montrent les avantages économiques et sociaux de l'éducation des filles. Cet article examine alors la nature de ce paradoxe. Il analyse les obstacles à l'éducation des filles et identifie un certain nombre de moyens d'améliorer l'accÞs des filles à l'enseignement.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION L'éducation des filles : *** [] / BELLEW, ROSEMERY- RANEY, LAURA- SUBBARAO, K., . - , 1992/03 . - p. 54-56 : 6 tabl. ; 31 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : EDUCATION DES FILLES EDUCATION Résumé : Dans la plupart des pays en développement, la famille et la société investissent moins dans l'éducation des filles que dans celle des garçons. Or de nombreuses analyses montrent les avantages économiques et sociaux de l'éducation des filles. Cet article examine alors la nature de ce paradoxe. Il analyse les obstacles à l'éducation des filles et identifie un certain nombre de moyens d'améliorer l'accÞs des filles à l'enseignement.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7937 AA 4439; EDU 228 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Evaluation des modes de prise en charge des enfants d'age prescolaire et proposition d'une politique generale en matiere d'education et de protection de la prime enfance a Madagascar
Titre : Evaluation des modes de prise en charge des enfants d'age prescolaire et proposition d'une politique generale en matiere d'education et de protection de la prime enfance a Madagascar : *** Editeur : MPCSJS Année de publication : 1988 Importance : 36 f. Format : 30 cm Note générale : ENFANT Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION PRESCOLAIRE EDUCATION POPULATION D'AGE SCOLAIRE POLITIQUE DE L'EDUCATION SANTE VACCINATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT Evaluation des modes de prise en charge des enfants d'age prescolaire et proposition d'une politique generale en matiere d'education et de protection de la prime enfance a Madagascar : *** [] . - MPCSJS, 1988 . - 36 f. ; 30 cm.
ENFANT
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION PRESCOLAIRE EDUCATION POPULATION D'AGE SCOLAIRE POLITIQUE DE L'EDUCATION SANTE VACCINATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32091 FEF 29 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Conséquences des soins donnés aux enfants de 0 à 6 mois sur leurs développements et leurs aptitudes psycho-sociales futurs / Razafiarison, Noro-Université d'Antananarivo. Faculté de Médecine. MG
Titre : Conséquences des soins donnés aux enfants de 0 à 6 mois sur leurs développements et leurs aptitudes psycho-sociales futurs : *** Auteurs : Razafiarison, Noro-Université d'Antananarivo. Faculté de Médecine. MG, Editeur : Université d'Antananarivo Année de publication : 1995 Importance : 77 f. Présentation : 11 tabl., 21 réf. Format : 30 cm Note générale : EDUCATION SANITAIRE Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : MADAGASIKARA PSYCHHO-SOCIAL TROUBLE COMPORTEMENT ENFANT EDUCATION ROLE PARENT Résumé : Actuellement, la pédiatrie concerne aussi bien les maladies infantiles que la promotion de la santé, la prévention et le diagnostic précoce des maladies. Elle reconnaît l'importance des facteurs sociologiques et économiques sur le développement futur de l'enfant. Si l'on veut éviter les fléaux sociaux tels le stress, les dépressions, la violence et autres comportements autodestructeurs, il est essentiel de rendre les soins de santé accessibles à tous, et plus particulièrement aux enfants. La présente étude apporte une contribution à cette amélioration du cadre de vie familiale afin d'assurer un développememnt harmonieux de l'enfant (Résumé d'auteur)- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 01N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : EDUCATION SANITAIRE Conséquences des soins donnés aux enfants de 0 à 6 mois sur leurs développements et leurs aptitudes psycho-sociales futurs : *** [] / Razafiarison, Noro-Université d'Antananarivo. Faculté de Médecine. MG, . - Université d'Antananarivo, 1995 . - 77 f. : 11 tabl., 21 réf. ; 30 cm.
EDUCATION SANITAIRE
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : MADAGASIKARA PSYCHHO-SOCIAL TROUBLE COMPORTEMENT ENFANT EDUCATION ROLE PARENT Résumé : Actuellement, la pédiatrie concerne aussi bien les maladies infantiles que la promotion de la santé, la prévention et le diagnostic précoce des maladies. Elle reconnaît l'importance des facteurs sociologiques et économiques sur le développement futur de l'enfant. Si l'on veut éviter les fléaux sociaux tels le stress, les dépressions, la violence et autres comportements autodestructeurs, il est essentiel de rendre les soins de santé accessibles à tous, et plus particulièrement aux enfants. La présente étude apporte une contribution à cette amélioration du cadre de vie familiale afin d'assurer un développememnt harmonieux de l'enfant (Résumé d'auteur)- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 01N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : EDUCATION SANITAIRE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10876 T 3059 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Cultures et éducation à Madagasikara / Razafindralambo, LolonaMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG
Titre : Cultures et éducation à Madagasikara : *** Auteurs : Razafindralambo, LolonaMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, Editeur : MAPEF Année de publication : 2014 Importance : p 57-68 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA NATION PEDAGOGIE IDENTITE CULTURE EDUCATION Résumé : A Madagasikara, l'enseignement et l'apprentissage des langues ne constituent qu'un des éléments des questionnements qui concernent l'éducation en général. Depuis le XIème siècle, le système éducatif a été élaboré suivant des modèles provenant de l'étranger, même depuis l'indépendance, puisqu'il a été conçu par des cadres dont le principal modèle est l'Occident. Les véritables objectifs de l'éducation n'ont pas été définis, de manière consensuelle, en dehors des innombrables textes de lois des régimes successifs. Ainsi, tout ce qui concerne l'éducation devient un enjeu de nature politique. Cependant, sans doute plus encore qu'ailleurs, une contradiction pourrait persister à Madagascar entre, d'une part, la nécessité d'une éducation formatrice de citoyens, c'est-à-dire unitaire, et d'autre part, la prise en compte des diversités culturelles et historiques régionales- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Cultures et éducation à Madagasikara : *** [] / Razafindralambo, LolonaMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, . - MAPEF, 2014 . - p 57-68.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA NATION PEDAGOGIE IDENTITE CULTURE EDUCATION Résumé : A Madagasikara, l'enseignement et l'apprentissage des langues ne constituent qu'un des éléments des questionnements qui concernent l'éducation en général. Depuis le XIème siècle, le système éducatif a été élaboré suivant des modèles provenant de l'étranger, même depuis l'indépendance, puisqu'il a été conçu par des cadres dont le principal modèle est l'Occident. Les véritables objectifs de l'éducation n'ont pas été définis, de manière consensuelle, en dehors des innombrables textes de lois des régimes successifs. Ainsi, tout ce qui concerne l'éducation devient un enjeu de nature politique. Cependant, sans doute plus encore qu'ailleurs, une contradiction pourrait persister à Madagascar entre, d'une part, la nécessité d'une éducation formatrice de citoyens, c'est-à-dire unitaire, et d'autre part, la prise en compte des diversités culturelles et historiques régionales- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41988 CD231/17-enseigner et apprendre Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Document de base de l'Atelier IV : education, formation, encadrement, information : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : 1986 Importance : 41 f. Format : 29 cm Note générale : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Catégories : ECONOMIE NATIONALE ET AGRICULTURE Mots-clés : MADAGASIKARA ENVIRONNEMENT CONSERVATION DE LA NATURE EDUCATION FORMATION VULGARISATION Résumé : L'inventaire des secteurs susceptibles de participer a la consevation de la nature a ete dresse pendant l'atelier. Les actions a entreprendre par la realisation de projet a differents niveaux sont envisages pour l'education et la formation de la population.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V; K Bull1 (Theme principale) : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Document de base de l'Atelier IV : education, formation, encadrement, information : *** [] / Anon., . - , 1986 . - 41 f. ; 29 cm.
CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES
Catégories : ECONOMIE NATIONALE ET AGRICULTURE Mots-clés : MADAGASIKARA ENVIRONNEMENT CONSERVATION DE LA NATURE EDUCATION FORMATION VULGARISATION Résumé : L'inventaire des secteurs susceptibles de participer a la consevation de la nature a ete dresse pendant l'atelier. Les actions a entreprendre par la realisation de projet a differents niveaux sont envisages pour l'education et la formation de la population.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V; K Bull1 (Theme principale) : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 18956 ARN 2 Livre DPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'education, investissement de base du developpement : *** Auteurs : HUILLIER, DANIEL L', Editeur : Universite de Madagascar Année de publication : 1967 Importance : p. 25-40 Note générale : POLITIQUE ECONOMIQUE Mots-clés : MADAGASIKARA RENTABILITE ECONOMIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE ECONOMIQUE L'education, investissement de base du developpement : *** [] / HUILLIER, DANIEL L', . - Universite de Madagascar, 1967 . - p. 25-40.
POLITIQUE ECONOMIQUE
Mots-clés : MADAGASIKARA RENTABILITE ECONOMIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE ECONOMIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30689 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'enfant et son education dans la civilisation traditionnelle malgache : *** Auteurs : RANDRIANARISOA, PIERRE, Editeur : Année de publication : 1967 Importance : 144 p. Présentation : nb. ill. Format : 24 cm Note générale : CULTURE Mots-clés : MADAGASIKARA ENTOURAGE EDUCATION ENFANT TRADITIONS NAISSANCE FAMILLES NOM PROPRE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : CULTURE L'enfant et son education dans la civilisation traditionnelle malgache : *** [] / RANDRIANARISOA, PIERRE, . - , 1967 . - 144 p. : nb. ill. ; 24 cm.
CULTURE
Mots-clés : MADAGASIKARA ENTOURAGE EDUCATION ENFANT TRADITIONS NAISSANCE FAMILLES NOM PROPRE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : CULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30482 AM 371.03 RAN Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Ethnographie de Madagascar. Tome IV: Agriculture, forets, elevage, industrie et commerce, travaux publics et moyens de transport, education, medecine / GRANDIDIER, G.Grandidier, A.%Grandidier, G.-
Titre : Ethnographie de Madagascar. Tome IV: Agriculture, forets, elevage, industrie et commerce, travaux publics et moyens de transport, education, medecine : *** Auteurs : GRANDIDIER, G.Grandidier, A.%Grandidier, G.-, Editeur : Societe d'Editions Geographiques Maritimes et Coloniales Année de publication : 1928 Importance : 540 p. Format : 32 cm Note générale : ETHNOLOGIE ET ETHNOGRAPHIE Mots-clés : MADAGASIKARA ELEVAGE MOYENS DE TRANSPORT AGRICULTURE FORETS SECTEUR INDUSTRIEL TRAVAUX PUBLICS EDUCATION MEDECINE COMMERCE INTERNATIONAL Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ETHNOLOGIE ET ETHNOGRAPHIE Ethnographie de Madagascar. Tome IV: Agriculture, forets, elevage, industrie et commerce, travaux publics et moyens de transport, education, medecine : *** [] / GRANDIDIER, G.Grandidier, A.%Grandidier, G.-, . - Societe d'Editions Geographiques Maritimes et Coloniales, 1928 . - 540 p. ; 32 cm.
ETHNOLOGIE ET ETHNOGRAPHIE
Mots-clés : MADAGASIKARA ELEVAGE MOYENS DE TRANSPORT AGRICULTURE FORETS SECTEUR INDUSTRIEL TRAVAUX PUBLICS EDUCATION MEDECINE COMMERCE INTERNATIONAL Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ETHNOLOGIE ET ETHNOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31689 AM 1 (4-4) Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude de cas socio-culturels pour l'education en matiere de population au Maroc, au Perou, au Rwanda et en Republique Unie de Tanzanie
Titre : Etude de cas socio-culturels pour l'education en matiere de population au Maroc, au Perou, au Rwanda et en Republique Unie de Tanzanie : *** Editeur : UNESCO Année de publication : 1981 Importance : 227 p. Présentation : nb. ill. Format : 30 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MAROC PEROU RWANDA TANZANIE POPULATION EDUCATION METHODOLOGIE SYSTEMES SOCIOCULTURELS Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Etude de cas socio-culturels pour l'education en matiere de population au Maroc, au Perou, au Rwanda et en Republique Unie de Tanzanie : *** [] . - UNESCO, 1981 . - 227 p. : nb. ill. ; 30 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MAROC PEROU RWANDA TANZANIE POPULATION EDUCATION METHODOLOGIE SYSTEMES SOCIOCULTURELS Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32023 POP 54 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude de la contribution de l'education en matiere de population a la renovation et a l'innovation educatives a El Salvador, en Republique de Coree, aux Philipine et en Tunisie
Titre : Etude de la contribution de l'education en matiere de population a la renovation et a l'innovation educatives a El Salvador, en Republique de Coree, aux Philipine et en Tunisie : *** Editeur : UNESCO Année de publication : 1980 Importance : 205 p. Présentation : ill., nb. grph. Format : 30 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SALVADOR COREE TUNISIE DEMOGRAPHIE EDUCATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT INTEGRATION DES INNOVATIONS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Etude de la contribution de l'education en matiere de population a la renovation et a l'innovation educatives a El Salvador, en Republique de Coree, aux Philipine et en Tunisie : *** [] . - UNESCO, 1980 . - 205 p. : ill., nb. grph. ; 30 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SALVADOR COREE TUNISIE DEMOGRAPHIE EDUCATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT INTEGRATION DES INNOVATIONS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31885 POP 59; POP 60 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude sur l'education surveillee
Titre : Etude sur l'education surveillee : *** Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 41 p. Format : 27 cm Note générale : JEUNESSE Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION DELINQUENCE JUVENILE FINANCEMENT BUDGETS Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : JEUNESSE Etude sur l'education surveillee : *** [] . - , [s.d.] . - 41 p. ; 27 cm.
JEUNESSE
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION DELINQUENCE JUVENILE FINANCEMENT BUDGETS Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : JEUNESSE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31994 POP 9 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Histoire de l'éducation des jeunes filles malgaches du XVIe au milieu du XXe siècle. Exemple Merina à Madagascar à la recherche du Bien-être / Ravelomanana-Randrianjafinimanana, Jacqueline
Titre : Histoire de l'éducation des jeunes filles malgaches du XVIe au milieu du XXe siècle. Exemple Merina à Madagascar à la recherche du Bien-être : *** Auteurs : Ravelomanana-Randrianjafinimanana, Jacqueline, Editeur : Antso Année de publication : [1995] Importance : 451 p. Présentation : nb. ill. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA FEMME MERINA FEMELLES ROLES EDUCATION ETHNOLOGIE CHRISTIANISME Résumé : Cette étude essaie de retracer et de conserver l'histoire de la population féminine malgache et plus particuliÞrement celle des femmes merina, depuis le XVIÞme siÞcle jusqu'en 1947. Elle tente d'étudier et de comprendre l'évolution de la femme au sein d'un contexte socio-économique et même politique tout en mettant en exergue l'éducation. En effet, l'enseignement chrétien joue un rôle non négligeable dans cette évolution et par conséquent sur l'éducation.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Histoire de l'éducation des jeunes filles malgaches du XVIe au milieu du XXe siècle. Exemple Merina à Madagascar à la recherche du Bien-être : *** [] / Ravelomanana-Randrianjafinimanana, Jacqueline, . - Antso, [1995] . - 451 p. : nb. ill.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA FEMME MERINA FEMELLES ROLES EDUCATION ETHNOLOGIE CHRISTIANISME Résumé : Cette étude essaie de retracer et de conserver l'histoire de la population féminine malgache et plus particuliÞrement celle des femmes merina, depuis le XVIÞme siÞcle jusqu'en 1947. Elle tente d'étudier et de comprendre l'évolution de la femme au sein d'un contexte socio-économique et même politique tout en mettant en exergue l'éducation. En effet, l'enseignement chrétien joue un rôle non négligeable dans cette évolution et par conséquent sur l'éducation.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9030 A 5888; EDU 311 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Loi N° 2004-004 du 26 juillet 2004 portant orientation générale du système d'éducation, d'enseignement et de formation à Madagascar / Ministère de l'Emploi, de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionelle. Antananarivo. MG
Titre : Loi N° 2004-004 du 26 juillet 2004 portant orientation générale du système d'éducation, d'enseignement et de formation à Madagascar : *** Auteurs : Ministère de l'Emploi, de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionelle. Antananarivo. MG, Editeur : Ministère de l'Emploi, de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionelle Année de publication : 2005 Importance : 22 p. Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : LEGISLATION EDUCATION ENSEIGNEMENT FORMATION DE BASE Résumé : La présente loi n° 2004-004 du 26 Juillet 2004 rappelle les droits fondamentaux à l'éducation- définit plus clairement le rôle des partenaires en fixant les pouvoirs et compétences de l'Etat, les pouvoirs et compétences des collectivités territoriales, les pouvoirs et compétences des partenaires reconnues ( parents, élèves et communautés éducatives), fixe l'organisation du système éducatif en structurant les secteurs, régule les relations entre les établissements publics et privés, introduit la culture de l'évaluation, du contrôle et de la bonne gouvernance.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Loi N° 2004-004 du 26 juillet 2004 portant orientation générale du système d'éducation, d'enseignement et de formation à Madagascar : *** [] / Ministère de l'Emploi, de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionelle. Antananarivo. MG, . - Ministère de l'Emploi, de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionelle, 2005 . - 22 p.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : LEGISLATION EDUCATION ENSEIGNEMENT FORMATION DE BASE Résumé : La présente loi n° 2004-004 du 26 Juillet 2004 rappelle les droits fondamentaux à l'éducation- définit plus clairement le rôle des partenaires en fixant les pouvoirs et compétences de l'Etat, les pouvoirs et compétences des collectivités territoriales, les pouvoirs et compétences des partenaires reconnues ( parents, élèves et communautés éducatives), fixe l'organisation du système éducatif en structurant les secteurs, régule les relations entre les établissements publics et privés, introduit la culture de l'évaluation, du contrôle et de la bonne gouvernance.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41437 CD222/18-loi N° 2004-004 du 26 07 2004 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Methods and problems of medical education
Titre : Methods and problems of medical education : *** Editeur : Rockefeller Foundation Année de publication : 1924 Importance : 151 p. Présentation : nb. ill., nb. fig., nb. photogr. Format : 26 cm Note générale : SERVICES SANTE Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : ROYAUME-UNI ECOLE MEDECINE EDUCATION ENSEIGNEMENT METHODES PEDAGOGIQUES PROBLEME PEDAGOGIQUE ANATOMIE OBSTETRIQUE GYNECOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SERVICES SANTE Methods and problems of medical education : *** [] . - Rockefeller Foundation, 1924 . - 151 p. : nb. ill., nb. fig., nb. photogr. ; 26 cm.
SERVICES SANTE
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : ROYAUME-UNI ECOLE MEDECINE EDUCATION ENSEIGNEMENT METHODES PEDAGOGIQUES PROBLEME PEDAGOGIQUE ANATOMIE OBSTETRIQUE GYNECOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SERVICES SANTE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30151 AM 977 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Sciences de l'education : tendances et perspectives mondiales de l'education des adultes
Titre : Sciences de l'education : tendances et perspectives mondiales de l'education des adultes : *** Editeur : UNESCO Année de publication : 1989 Importance : 197 p. Présentation : 5 tabl., nb. ref. Format : 21 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : EDUCATION ADULTE OBJECTIF PEDAGOGIQUE STRUCTURE PEDAGOGIQUE METHODES PEDAGOGIQUES CONCEPTS DEFINITION PHILOSOPHIE IDEOLOGIE THEORIE RECHERCHE SCIENTIFIQUE POLITIQUE PLANIFICATION PEDAGOGIQUE PROGRAMMATION PEDAGOGIQUE MOBILISATION METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE COOPERATION INTERNATIONALE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Sciences de l'education : tendances et perspectives mondiales de l'education des adultes : *** [] . - UNESCO, 1989 . - 197 p. : 5 tabl., nb. ref. ; 21 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : EDUCATION ADULTE OBJECTIF PEDAGOGIQUE STRUCTURE PEDAGOGIQUE METHODES PEDAGOGIQUES CONCEPTS DEFINITION PHILOSOPHIE IDEOLOGIE THEORIE RECHERCHE SCIENTIFIQUE POLITIQUE PLANIFICATION PEDAGOGIQUE PROGRAMMATION PEDAGOGIQUE MOBILISATION METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE COOPERATION INTERNATIONALE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31240 374 BHO Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Technologie, culture et éducation : *** Auteurs : Konstantinos, Vryzas- Melpomeni, Tsitouridou, Editeur : Université Aristote de Thessalonique Année de publication : 2011 Importance : p 15-34 Note générale : CULTURE Mots-clés : SCIENCES SOCIALES RELATIONS SOCIALES COMMUNICATION CULTURE EDUCATION Résumé : Cette étude traite des rapports entre la technologie, la culture et l'éducation. Les définitions de ces trois concepts sont variées et suscitent beaucoup d'ambigüités. La
technologie, la culture et l'éducation sont liées et conservent des rapports d'influence réciproque. Les technologies de communication créent une structure dans
laquelle la culture s'exprime. Toutefois la culture s'évolue beaucoup plus lente que la technologie. Par ailleurs, la culture est très liée à l'éducation. L'éducation
n'existe que dans une culture. Elle assume la transmission culturelle d'une génération à l'autre. La technologie numérique et l'éducation peuvent interagir pour enrichir
l'apprentissage. Cependant, la technologie toute seule ne conduit pas à une transformation de l'éducation. Les rapports entre la technologie et l'éducation restent très complexes- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : CULTURE Technologie, culture et éducation : *** [] / Konstantinos, Vryzas- Melpomeni, Tsitouridou, . - Université Aristote de Thessalonique, 2011 . - p 15-34.
CULTURE
Mots-clés : SCIENCES SOCIALES RELATIONS SOCIALES COMMUNICATION CULTURE EDUCATION Résumé : Cette étude traite des rapports entre la technologie, la culture et l'éducation. Les définitions de ces trois concepts sont variées et suscitent beaucoup d'ambigüités. La
technologie, la culture et l'éducation sont liées et conservent des rapports d'influence réciproque. Les technologies de communication créent une structure dans
laquelle la culture s'exprime. Toutefois la culture s'évolue beaucoup plus lente que la technologie. Par ailleurs, la culture est très liée à l'éducation. L'éducation
n'existe que dans une culture. Elle assume la transmission culturelle d'une génération à l'autre. La technologie numérique et l'éducation peuvent interagir pour enrichir
l'apprentissage. Cependant, la technologie toute seule ne conduit pas à une transformation de l'éducation. Les rapports entre la technologie et l'éducation restent très complexes- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : CULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41936 CD231/18-technologie culture et éducation Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Technologie, culture et éducation : *** Auteurs : Vryzas, Konstantinos- Tsitouridou, Melpomeni, Editeur : Université Aristote de Thessalonique Année de publication : 2011 Importance : p 15-34 Note générale : HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES Mots-clés : TECHNOLOGIE COMMUNICATION CULTURE EDUCATION Résumé : Cette étude traite des rapports entre la technologie, la culture et l'éducation. Les définitions de ces trois concepts sont variées et suscitent beaucoup d'ambigüités. La technologie, la culture et l'éducation sont étroitement liées et conservent des rapports d'influence réciproque. Les technologies de communication créent une structure dans laquelle la culture s'exprime. Toutefois la culture s'évolue beaucoup plus lentement que la technologie. Par ailleurs, la culture est très liée à l'éducation. L'éducation n'existe que dans une culture. Elle assume la transmission culturelle d'une génération à l'autre. La technologie numérique et l'éducation peuvent interagir pour enrichir l'apprentissage. Cependant, la technologie toute seule ne conduit pas nécessairement à une transformation de l'éducation. Les rapports entre la technologie et l'éducation restent très complexes- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 20B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES Technologie, culture et éducation : *** [] / Vryzas, Konstantinos- Tsitouridou, Melpomeni, . - Université Aristote de Thessalonique, 2011 . - p 15-34.
HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES
Mots-clés : TECHNOLOGIE COMMUNICATION CULTURE EDUCATION Résumé : Cette étude traite des rapports entre la technologie, la culture et l'éducation. Les définitions de ces trois concepts sont variées et suscitent beaucoup d'ambigüités. La technologie, la culture et l'éducation sont étroitement liées et conservent des rapports d'influence réciproque. Les technologies de communication créent une structure dans laquelle la culture s'exprime. Toutefois la culture s'évolue beaucoup plus lentement que la technologie. Par ailleurs, la culture est très liée à l'éducation. L'éducation n'existe que dans une culture. Elle assume la transmission culturelle d'une génération à l'autre. La technologie numérique et l'éducation peuvent interagir pour enrichir l'apprentissage. Cependant, la technologie toute seule ne conduit pas nécessairement à une transformation de l'éducation. Les rapports entre la technologie et l'éducation restent très complexes- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 20B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42118 CD234/14-technologie, culture et éducation Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Transforming Agricultural education for a changing world / NAP. National Academics Press. Washington. US
Titre : Transforming Agricultural education for a changing world : *** Auteurs : NAP. National Academics Press. Washington. US, Editeur : NAP Année de publication : 2009 Importance : 194 p. Format : 23 cm Note générale : AGRICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ROLE DES UNIVERSITES PARTENARIAT DES ONGS AGRICULTURE CHANGEMENT SOCIAL EDUCATION DEVELOPPEMENT AGRICOLE APPRENTISSAGE PLANIFICATION Résumé : Jusqu'en 2020, les institutions et universités en agriculture défieront à transformer leur rôle dans les hautes études et leur relation avec les entreprises agricoles afin de former des universitaires capables de faire face aux besoins du système complexe agraire dans le monde tout en adoptant des connaissances appropriées à ce changement sociale- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AGRICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Transforming Agricultural education for a changing world : *** [] / NAP. National Academics Press. Washington. US, . - NAP, 2009 . - 194 p. ; 23 cm.
AGRICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ROLE DES UNIVERSITES PARTENARIAT DES ONGS AGRICULTURE CHANGEMENT SOCIAL EDUCATION DEVELOPPEMENT AGRICOLE APPRENTISSAGE PLANIFICATION Résumé : Jusqu'en 2020, les institutions et universités en agriculture défieront à transformer leur rôle dans les hautes études et leur relation avec les entreprises agricoles afin de former des universitaires capables de faire face aux besoins du système complexe agraire dans le monde tout en adoptant des connaissances appropriées à ce changement sociale- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AGRICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40137 A 10067; A00 550 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Voambolana momba ny fanabeazana sy ny fanofanana : malagasy-frantsay / Akademiam-pirenena. Antananarivo. MG
Titre : Voambolana momba ny fanabeazana sy ny fanofanana : malagasy-frantsay : *** Autre titre : Vocabulaire de l'éducation et de la formation : français-malgache Auteurs : Akademiam-pirenena. Antananarivo. MG, Editeur : TSIPIKA Année de publication : 2000 Importance : 253 p Format : 19 cm Note générale : DICTIONNAIRE Catégories : USUELS Mots-clés : EDUCATION FORMATION GRAMMAIRE VOCABULAIRE Résumé : C'est un ouvrage sous forme de vocabulaire thématique pratique pour répondre aux besoins pressants de la société malagasy à partir des mots courants, mots peu usités de toutes les régions auxquels ont été joints des néologismes, des emprunts étrangers malgachisés et les mots français correspondants- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DICTIONNAIRE Voambolana momba ny fanabeazana sy ny fanofanana : malagasy-frantsay : *** ; Vocabulaire de l'éducation et de la formation : français-malgache [] / Akademiam-pirenena. Antananarivo. MG, . - TSIPIKA, 2000 . - 253 p ; 19 cm.
DICTIONNAIRE
Catégories : USUELS Mots-clés : EDUCATION FORMATION GRAMMAIRE VOCABULAIRE Résumé : C'est un ouvrage sous forme de vocabulaire thématique pratique pour répondre aux besoins pressants de la société malagasy à partir des mots courants, mots peu usités de toutes les régions auxquels ont été joints des néologismes, des emprunts étrangers malgachisés et les mots français correspondants- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DICTIONNAIRE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41803 A 10273/RBA 883 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Appui à la mise en place d'un Système National intégré de suivi de la pauvreté. Secteur éducation / SNAD. Secrétariat National à l'Autopromotion pour le Développement- MINESEB. Ministère de l'Enseignement Secondaire et de l'Education de Base. Antananarivo. MG- PNUD. Programme des Nations Unies pour le Développement. Antananarivo. MG
Titre : Appui à la mise en place d'un Système National intégré de suivi de la pauvreté. Secteur éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : SNAD. Secrétariat National à l'Autopromotion pour le Développement- MINESEB. Ministère de l'Enseignement Secondaire et de l'Education de Base. Antananarivo. MG- PNUD. Programme des Nations Unies pour le Développement. Antananarivo. MG, Editeur : PNUD Année de publication : 2000 Importance : 25 p. Format : 30 cm Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN DURABLE EDUCATION POLITIQUE SOCIALE Numéro du document : 06N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Appui à la mise en place d'un Système National intégré de suivi de la pauvreté. Secteur éducation [texte imprimé] / SNAD. Secrétariat National à l'Autopromotion pour le Développement- MINESEB. Ministère de l'Enseignement Secondaire et de l'Education de Base. Antananarivo. MG- PNUD. Programme des Nations Unies pour le Développement. Antananarivo. MG, . - PNUD, 2000 . - 25 p. ; 30 cm.
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN DURABLE EDUCATION POLITIQUE SOCIALE Numéro du document : 06N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38255 AA 8239; EDU 386 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Conservation education in Madagascar: three case studies in the biologically diverse island-continent / Francine L. Dollins
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Titre : Conservation education in Madagascar: three case studies in the biologically diverse island-continent Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine L. Dollins, Auteur ; Alison Jolly, Auteur ; Hantanirina Rasamimanana, Auteur ; Jonah Ratsimbazafy, Auteur ; Anna T.C. Feistner, Auteur ; Florent Ravoavy, Auteur Année de publication : 2010 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Conservation , Education , EcotourismeMots-clés : MADAGASCAR CONSERVATION EDUCATION COMMUNITY ENDEMIC SPECIES LEMURS Résumé : Few Malagasy children and adults are aware of the rare and unique fauna and flora indigenous to their island-continent, including flagship lemur species. Even the Malagasy ancestral proverbs never mentioned lemurs, but these same proverbs talked about the now extinct hippopotamus. Madagascar's geography, history, and economic constraints contribute to severe biodiversity loss. Deforestation on Madagascar is reported to be over 100,000 ha/year, with only 10–15% of the island retaining natural forest [Green & Sussman, 1990]. Educating children, teacher-training, and community projects about environmental and conservation efforts to protect the remaining natural habitats of endangered lemur species provide a basis for long-term changes in attitudes and practices. Case studies of three conservation education projects located in different geographical regions of Madagascar, Centre ValBio, Madagacar Wildlife Conservation Alaotra Comic Book Project, and The Ako Book Project, are presented together with their ongoing stages of development, assessment, and outcomes. We argue that while nongovernmental organizational efforts are and will be very important, the Ministry of Education urgently needs to incorporate biodiversity education in the curriculum at all levels, from primary school to university Titre du périodique : American Journal of Primatology Volume : 72: 391-496 En ligne : https://doi.org/10.1002/ajp.20779 Conservation education in Madagascar: three case studies in the biologically diverse island-continent [texte imprimé] / Francine L. Dollins, Auteur ; Alison Jolly, Auteur ; Hantanirina Rasamimanana, Auteur ; Jonah Ratsimbazafy, Auteur ; Anna T.C. Feistner, Auteur ; Florent Ravoavy, Auteur . - 2010.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Conservation , Education , EcotourismeMots-clés : MADAGASCAR CONSERVATION EDUCATION COMMUNITY ENDEMIC SPECIES LEMURS Résumé : Few Malagasy children and adults are aware of the rare and unique fauna and flora indigenous to their island-continent, including flagship lemur species. Even the Malagasy ancestral proverbs never mentioned lemurs, but these same proverbs talked about the now extinct hippopotamus. Madagascar's geography, history, and economic constraints contribute to severe biodiversity loss. Deforestation on Madagascar is reported to be over 100,000 ha/year, with only 10–15% of the island retaining natural forest [Green & Sussman, 1990]. Educating children, teacher-training, and community projects about environmental and conservation efforts to protect the remaining natural habitats of endangered lemur species provide a basis for long-term changes in attitudes and practices. Case studies of three conservation education projects located in different geographical regions of Madagascar, Centre ValBio, Madagacar Wildlife Conservation Alaotra Comic Book Project, and The Ako Book Project, are presented together with their ongoing stages of development, assessment, and outcomes. We argue that while nongovernmental organizational efforts are and will be very important, the Ministry of Education urgently needs to incorporate biodiversity education in the curriculum at all levels, from primary school to university Titre du périodique : American Journal of Primatology Volume : 72: 391-496 En ligne : https://doi.org/10.1002/ajp.20779 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Deuxième rapport national sur le développement humain Madagascar / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre : Deuxième rapport national sur le développement humain Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG Editeur : INSTAT Année de publication : 1999 Importance : 91 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN EDUCATION FORMELLE EDUCATION NON FORMELLE PROGRAMME D'AJUSTEMENT STRUCTUREL EDUCATION Résumé : L'éducation et la formation en tant que facteur de développement des ressources humaines est le thème de ce rapport. Il traite la situation des réformes prises dans le cadre de la réalisation du programme d'ajustement structurel (PAS) signé en 1996 et des niveaux et tendances du développement humain sur la période de 1994-1997. Après un bref rappel de l'historique de l'implantation à partir de 1818 et du développement de l'éducation à Madagascar jusqu'en 1990, il relève les défis auxquels l'éducation formelle actuelle se doit relever.- Puis il met en exergue les enjeux de l'éducation non qui touchent directement et dans l'immédiat la situation des 6 millions d'individus sans instruction des 2 sexes. Enfin, il relève les conditions objectifs qui influent sur le développement humain des régions mais surtout sur l'essor de l'éducation compte-tenu de la nouvelle donnée politique relative à l'autonomie des provinces. Il conclut sur la réalisation du PAS et son impact sur l'accès à l'éducation, sur les principes fondamentaux de la loi 94-033 portant orientation générale de la formation. Face à la nouvelle donnée politique, les dispositions constitutionnelles garantissent en théorie les conditions objectives pour la réalisation des 5 dimensions du développement humain. Numéro du document : 03N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Deuxième rapport national sur le développement humain Madagascar [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG . - INSTAT, 1999 . - 91 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN EDUCATION FORMELLE EDUCATION NON FORMELLE PROGRAMME D'AJUSTEMENT STRUCTUREL EDUCATION Résumé : L'éducation et la formation en tant que facteur de développement des ressources humaines est le thème de ce rapport. Il traite la situation des réformes prises dans le cadre de la réalisation du programme d'ajustement structurel (PAS) signé en 1996 et des niveaux et tendances du développement humain sur la période de 1994-1997. Après un bref rappel de l'historique de l'implantation à partir de 1818 et du développement de l'éducation à Madagascar jusqu'en 1990, il relève les défis auxquels l'éducation formelle actuelle se doit relever.- Puis il met en exergue les enjeux de l'éducation non qui touchent directement et dans l'immédiat la situation des 6 millions d'individus sans instruction des 2 sexes. Enfin, il relève les conditions objectifs qui influent sur le développement humain des régions mais surtout sur l'essor de l'éducation compte-tenu de la nouvelle donnée politique relative à l'autonomie des provinces. Il conclut sur la réalisation du PAS et son impact sur l'accès à l'éducation, sur les principes fondamentaux de la loi 94-033 portant orientation générale de la formation. Face à la nouvelle donnée politique, les dispositions constitutionnelles garantissent en théorie les conditions objectives pour la réalisation des 5 dimensions du développement humain. Numéro du document : 03N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Developpement global et strategie education. Developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pisani, Edgard, Année de publication : 1975 Importance : p. 4-7 Format : 29 cm Mots-clés : EDGARD PISANU SOUS-DEVELOPPEMENT PLANIFICATION NATIONAL NOUVEL ORDRE ECONOMIQUE NATIONAL TIERS-MONDE EDUCATION TECHNOLOGIE ASSISTANCE TECHNIQUE COOPERATION ENTRETIEN Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE DU CHANGEMENT TECHNOLOGIQUE Developpement global et strategie education. Developpement [texte imprimé] / Pisani, Edgard, . - 1975 . - p. 4-7 ; 29 cm.
Mots-clés : EDGARD PISANU SOUS-DEVELOPPEMENT PLANIFICATION NATIONAL NOUVEL ORDRE ECONOMIQUE NATIONAL TIERS-MONDE EDUCATION TECHNOLOGIE ASSISTANCE TECHNIQUE COOPERATION ENTRETIEN Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE DU CHANGEMENT TECHNOLOGIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30350 FA 404 R 19 Br 101 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'éducation dans et pour la société de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Guttman, Cinthia, Editeur : UNESCO Année de publication : 2003 Importance : 91 p. Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : GESTION DE L'EDUCATION EDUCATION ENSEIGNEMENT GENERAL CONNAISSANCES SCOLAIRES FORMATION DE BASE INNOVATIONS PEDAGOGIQUES SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Résumé : Ce document met l' accent sur les éléments essentiels pris en considération pour évoluer l'éducation et pour subvenir aux besoins des enseignants, des élèves et pour la société entière et les perspetives du futur - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT L'éducation dans et pour la société de l'information [texte imprimé] / Guttman, Cinthia, . - UNESCO, 2003 . - 91 p.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : GESTION DE L'EDUCATION EDUCATION ENSEIGNEMENT GENERAL CONNAISSANCES SCOLAIRES FORMATION DE BASE INNOVATIONS PEDAGOGIQUES SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Résumé : Ce document met l' accent sur les éléments essentiels pris en considération pour évoluer l'éducation et pour subvenir aux besoins des enseignants, des élèves et pour la société entière et les perspetives du futur - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 265 CD 204/330-l'éducation dans et pour la société.pdf Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'éducation, investissement de base du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Huillier, Daniel Le, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : 1966 Importance : 16 p Mots-clés : MADAGASIKARA HISTOIRE EDUCATION Résumé : Selon cet auteur, l'éducation peut être considérée comme un investissement au sens économique d'un côté, d'un autre il parle des conditions auxquelles l'investissement en éducation peut être rentabilisé par les pays sous développés Numéro du document : 21B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION L'éducation, investissement de base du développement [texte imprimé] / Huillier, Daniel Le, . - Université de Madagasikara, 1966 . - 16 p.
Mots-clés : MADAGASIKARA HISTOIRE EDUCATION Résumé : Selon cet auteur, l'éducation peut être considérée comme un investissement au sens économique d'un côté, d'un autre il parle des conditions auxquelles l'investissement en éducation peut être rentabilisé par les pays sous développés Numéro du document : 21B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 56 CD 243/8-L'éducation, investissement de base du développement Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt L'éducation nutritionnelle du public : rapport d'une consultation d'experts de la FAO. Rome, 12-22 Septembre 1995 / FAO (Rome, IT)
Titre : L'éducation nutritionnelle du public : rapport d'une consultation d'experts de la FAO. Rome, 12-22 Septembre 1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : FAO (Rome, IT), Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 1996 Importance : 57 p. Présentation : nb. graph. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 1014-2908 Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : NUTRITION HUMAINE EDUCATION POLITIQUE NUTRITIONNELLE TECHNIQUE DE COMMUNICATION EVALUATION Résumé : Des études des cas illustrent, différentes approches dans différentes régions du monde afin d'éclairer les tendances et les problèmes en éducation nutritionnelle. Aussi, la consultation d'experts de la FAO discute et évalue les technologies efficaces en matière d'éducation nutritionnelle du public y compris les besoins en formation et en évaluation. Elle propose des recommandations pour des programmes efficaces d'éducation nutritionnelle du public, à grande échelle, en particulier pour les pays en développement Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : C004 L'éducation nutritionnelle du public : rapport d'une consultation d'experts de la FAO. Rome, 12-22 Septembre 1995 [texte imprimé] / FAO (Rome, IT), . - Vienne [Italie] : FAO, 1996 . - 57 p. : nb. graph. ; 29 cm.
ISSN : 1014-2908
Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : NUTRITION HUMAINE EDUCATION POLITIQUE NUTRITIONNELLE TECHNIQUE DE COMMUNICATION EVALUATION Résumé : Des études des cas illustrent, différentes approches dans différentes régions du monde afin d'éclairer les tendances et les problèmes en éducation nutritionnelle. Aussi, la consultation d'experts de la FAO discute et évalue les technologies efficaces en matière d'éducation nutritionnelle du public y compris les besoins en formation et en évaluation. Elle propose des recommandations pour des programmes efficaces d'éducation nutritionnelle du public, à grande échelle, en particulier pour les pays en développement Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : C004 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9347 A 6618; C00 281 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Examen et analyse des activites de formation du personnel enseignant pour l'education en matiere de population
Titre : Examen et analyse des activites de formation du personnel enseignant pour l'education en matiere de population Type de document : texte imprimé Editeur : UNESCO Année de publication : 1981 Importance : 126 p. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : UNESCO EVALUATION AIDE INTERNATIONALE EDUCATION ENSEIGNANTS POPULATION Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Examen et analyse des activites de formation du personnel enseignant pour l'education en matiere de population [texte imprimé] . - UNESCO, 1981 . - 126 p. : nb. tabl. ; 30 cm.
METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : UNESCO EVALUATION AIDE INTERNATIONALE EDUCATION ENSEIGNANTS POPULATION Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31963 DEM 109 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Extraits du programme biennal 1973-1974 de l'UNESCO relatif a l'education
Titre : Extraits du programme biennal 1973-1974 de l'UNESCO relatif a l'education Type de document : texte imprimé Editeur : UNESCO Année de publication : 1973 Importance : 28 f. Format : 27 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT UNESCO Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Extraits du programme biennal 1973-1974 de l'UNESCO relatif a l'education [texte imprimé] . - UNESCO, 1973 . - 28 f. ; 27 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT UNESCO Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32214 POP 238 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Global et strategie education. Developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pisani, Edgard, Année de publication : 1975 Importance : p. 4-8 Format : 29 cm Mots-clés : EDGARD PISANU SOUS-DEVELOPPEMENT PLANIFICATION NATIONAL NOUVEL ORDRE ECONOMIQUE NATIONAL TIERS-MONDE EDUCATION TECHNOLOGIE ASSISTANCE TECHNIQUE COOPERATION ENTRETIEN Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE DU CHANGEMENT TECHNOLOGIQUE Global et strategie education. Developpement [texte imprimé] / Pisani, Edgard, . - 1975 . - p. 4-8 ; 29 cm.
Mots-clés : EDGARD PISANU SOUS-DEVELOPPEMENT PLANIFICATION NATIONAL NOUVEL ORDRE ECONOMIQUE NATIONAL TIERS-MONDE EDUCATION TECHNOLOGIE ASSISTANCE TECHNIQUE COOPERATION ENTRETIEN Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE DU CHANGEMENT TECHNOLOGIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32328 FA 404 R 19 Br 101 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Des limites pour nos enfants : L'art de poser un cadre dans l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry Cloud ; John Townsend Editeur : Yverdon [Suisse] : Jeunesse en Mission Année de publication : 2006 Importance : 233p Présentation : couv ill en coul , tabl. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88150-075-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT EDUCATION PARENT Résumé : Le docteur Henry Cloud et le docteur JOHN Townsend sont deux psychologues expérimentés dans le domaine de la famille et des relations. Ils ont écrit ensemble de nombreux livres , dont plusieurs ont été traduits en français , comme Oser s'affirmer ,l'influence d'une mère et ces fausses croyance qui nous piègents. Des limites pour nos enfants : L'art de poser un cadre dans l'éducation [texte imprimé] / Henry Cloud ; John Townsend . - Yverdon [Suisse] : Jeunesse en Mission, 2006 . - 233p : couv ill en coul , tabl. ; 21cm.
ISBN : 978-2-88150-075-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENFANT EDUCATION PARENT Résumé : Le docteur Henry Cloud et le docteur JOHN Townsend sont deux psychologues expérimentés dans le domaine de la famille et des relations. Ils ont écrit ensemble de nombreux livres , dont plusieurs ont été traduits en français , comme Oser s'affirmer ,l'influence d'une mère et ces fausses croyance qui nous piègents. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20567 R CLO Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Achat Madagascar. Appui à la réforme de l'éducation : résultats et recommandations du projet / UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR
Titre : Madagascar. Appui à la réforme de l'éducation : résultats et recommandations du projet Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1989/07/17 Importance : 29 p. Présentation : 3 tabl. Format : 30 cm Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES EDUCATION Résumé : Le projet s'inscrivait dans le cadre de la politique du gouvernement visant la démocratisation, la décentralisation et la malgachisation de l'enseignement. Les objectifs vises par le projet étaient définis dans les domaines suivants : statistiques scolaires, enseignement supérieur et élaboration de programmes. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Madagascar. Appui à la réforme de l'éducation : résultats et recommandations du projet [texte imprimé] / UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR, . - UNESCO, 1989/07/17 . - 29 p. : 3 tabl. ; 30 cm.
Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES EDUCATION Résumé : Le projet s'inscrivait dans le cadre de la politique du gouvernement visant la démocratisation, la décentralisation et la malgachisation de l'enseignement. Les objectifs vises par le projet étaient définis dans les domaines suivants : statistiques scolaires, enseignement supérieur et élaboration de programmes. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7828 AA 3316; EDU 218 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Nouvelles méthodes et techniques d'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1963 Importance : 55 p. Format : 27 cm Note générale : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Mots-clés : EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE RADIO D'ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIE ELECTRONIQUE TELEVISION D'ENSEIGNEMENT FORMATION A L'ETRANGER Résumé : C'est un recueil d'articles qui montre l'efficacité des nouveaux moyens d'enseignement à l'éducation des enfants, adolescents et adultes. Parmi ces moyens sont la radio, la machine électronique et la télévision y compris la radio diffusion par satellite. Ce programme mondial ne touche pas uniquement les pays développés mais aussi les moins avancés o¨ le taux d'analphabétisation est le plus élevé. Vu les bons résultats, l'UNESCO ne cesse d'offrir des bourses de formation des spécialistes dans le domaine de l'éducation- - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Nouvelles méthodes et techniques d'éducation [texte imprimé] / UNESCO. Paris. FR, . - UNESCO, 1963 . - 55 p. ; 27 cm.
MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES
Mots-clés : EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE RADIO D'ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIE ELECTRONIQUE TELEVISION D'ENSEIGNEMENT FORMATION A L'ETRANGER Résumé : C'est un recueil d'articles qui montre l'efficacité des nouveaux moyens d'enseignement à l'éducation des enfants, adolescents et adultes. Parmi ces moyens sont la radio, la machine électronique et la télévision y compris la radio diffusion par satellite. Ce programme mondial ne touche pas uniquement les pays développés mais aussi les moins avancés o¨ le taux d'analphabétisation est le plus élevé. Vu les bons résultats, l'UNESCO ne cesse d'offrir des bourses de formation des spécialistes dans le domaine de l'éducation- - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9860 A 6270; EDU 327 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Principes directeurs pour l'elaboration et la mise en oeuvre d'un programme national d'information et d'education des usagers de l'information / UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Programme General de l'Information. Paris. FR
Titre : Principes directeurs pour l'elaboration et la mise en oeuvre d'un programme national d'information et d'education des usagers de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Programme General de l'Information. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1980/11 Importance : 63 p. Présentation : tabl. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : UTILISATEURS (INFORMATION) EDUCATION Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Principes directeurs pour l'elaboration et la mise en oeuvre d'un programme national d'information et d'education des usagers de l'information [texte imprimé] / UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Programme General de l'Information. Paris. FR, . - UNESCO, 1980/11 . - 63 p. : tabl.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : UTILISATEURS (INFORMATION) EDUCATION Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6821 A 406; DOC 14 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programme TDCI : éléments d'information, éducation et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Noni Lantum, Editeur : UNICEF/MinistÞre de la Santé Année de publication : 1993 Importance : 15 f. Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : PAYS EN DEVELOPPEMENT MADAGASIKARA CARENCE EN IODE SANTE EDUCATION FORMATION TECHNIQUE DE COMMUNICATION Résumé : Le concept éducation pour la santé est décomposer en trois composantes à savoir Information - Éducation - Communication. Pour communiquer un message bien formulé, il faut des moyens techniques et une technologie appropriés et un communicateur compétent. Cette brochure est destinée à toutes personnes sachant lire et écrire, qui pourront mobiliser et sensibiliser la masse pour l'élimination des Troubles dû à la carence en Iode (TDCI)à Madagascar Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MEDECINE PREVENTIVE Programme TDCI : éléments d'information, éducation et communication [texte imprimé] / Daniel Noni Lantum, . - UNICEF/MinistÞre de la Santé, 1993 . - 15 f.
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : PAYS EN DEVELOPPEMENT MADAGASIKARA CARENCE EN IODE SANTE EDUCATION FORMATION TECHNIQUE DE COMMUNICATION Résumé : Le concept éducation pour la santé est décomposer en trois composantes à savoir Information - Éducation - Communication. Pour communiquer un message bien formulé, il faut des moyens techniques et une technologie appropriés et un communicateur compétent. Cette brochure est destinée à toutes personnes sachant lire et écrire, qui pourront mobiliser et sensibiliser la masse pour l'élimination des Troubles dû à la carence en Iode (TDCI)à Madagascar Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MEDECINE PREVENTIVE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9370 AA 5121; SP 166 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport final de la Conférence des Ministres de l'Education et des Ministres chargés de la Planification Economiques des Etats membres d'Afrique / UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR
Titre : Rapport final de la Conférence des Ministres de l'Education et des Ministres chargés de la Planification Economiques des Etats membres d'Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1982 Importance : 101 p. Format : 30 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : AFRIQUE EDUCATION ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET TECHNIQUES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DEMOCRATISATION LANGUE NATIONALE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Rapport final de la Conférence des Ministres de l'Education et des Ministres chargés de la Planification Economiques des Etats membres d'Afrique [texte imprimé] / UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR, . - UNESCO, 1982 . - 101 p. ; 30 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : AFRIQUE EDUCATION ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET TECHNIQUES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DEMOCRATISATION LANGUE NATIONALE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8085 A 925; EDU 131 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Services d'éducation et de santé à Madagascar : l'utilisation et les déterminants de la demande / Peter Glick
Titre : Services d'éducation et de santé à Madagascar : l'utilisation et les déterminants de la demande Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Glick ; Jean Razafindravonona ; Iarivony Randretsa Editeur : INSTAT Année de publication : 2000 Importance : 89 p. Format : 30 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION SERVICES DE SANTE ACCES DIRECT METHODOLOGIE Résumé : Les résultats discutés dans cette étude correspondent d'une part aux résultats descriptifs sur l'utilisation des services d'éducation et de santé aussi bien publics que privés. La répartition de ces services est examinée à travers un certain nombre de dimensions comprenant la quantile de dépenses du ménage, la région et le sexe. Les données sur les dépenses engagées par les ménages pour obtenir ces services sont également présentées, il s'agit donc des dépenses occasionnées par le traitement d'une maladie. D'autre part, l'étude porte sur l'analyse économétrique de la demande de services et des simulations de politiques. C'est une description et un rapport des principaux traits des données de l'enquête communautaire relatives aux résultats sont rassemblés ainsi que les conclusions ayant trait aux politiques émergeant de la recherche. Note de contenu : Numéro du document : 07B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Services d'éducation et de santé à Madagascar : l'utilisation et les déterminants de la demande [texte imprimé] / Peter Glick ; Jean Razafindravonona ; Iarivony Randretsa . - INSTAT, 2000 . - 89 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION SERVICES DE SANTE ACCES DIRECT METHODOLOGIE Résumé : Les résultats discutés dans cette étude correspondent d'une part aux résultats descriptifs sur l'utilisation des services d'éducation et de santé aussi bien publics que privés. La répartition de ces services est examinée à travers un certain nombre de dimensions comprenant la quantile de dépenses du ménage, la région et le sexe. Les données sur les dépenses engagées par les ménages pour obtenir ces services sont également présentées, il s'agit donc des dépenses occasionnées par le traitement d'une maladie. D'autre part, l'étude porte sur l'analyse économétrique de la demande de services et des simulations de politiques. C'est une description et un rapport des principaux traits des données de l'enquête communautaire relatives aux résultats sont rassemblés ainsi que les conclusions ayant trait aux politiques émergeant de la recherche. Note de contenu : Numéro du document : 07B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38412 A 9614; SOC 597 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Le système scolaire et la demande d'éducation dans l'agglomération d'Antananarivo en 1997
Titre : Le système scolaire et la demande d'éducation dans l'agglomération d'Antananarivo en 1997 Type de document : texte imprimé Editeur : Institut National de la Statistique Année de publication : 1997 Importance : 56 p. Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SYSTEME SCOLAIRE EDUCATION STATISTIQUE ENQUETE ANTANANARIVO DEVELOPPEMENT SOCIAL Résumé : Pour lutter contre la pauvreté, les autorités malagasy s’efforcent de mettre en place un environnement favorable au retour d’une croissance économique accélérée, durable et équitable. L’amélioration du niveau d’éducation de la population est sans doute le facteur le plus important d’un développement humain durable rapide. A côté de ces objectifs économiques, il convient de noter que dans une société démocratique, un système éducatif performant est une condition vitale pour que chacun puisse exercer sa citoyenneté. Le but de cette enquête est d’ordre méthodologique, c’est-à-dire mettre au point un dispositif d’enquêtes permettant de fournir des informations fiables et à un prix raisonnable.
L’avantage principal de cette enquête est de permettre de faire le lien entre les questions de santé et d’éducation et de la situation socio-économique. Des enjeux réels de la dimension économique du problème éducatif permet d’aborder une question fondamentale qui se situe au cœur des mécanismes de reproduction de la société malagasy actuelle.
Numéro du document : A 9709/SOC 725 Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE Bull2 (Theme secondaire) : ENQUETES SOCIALES Le système scolaire et la demande d'éducation dans l'agglomération d'Antananarivo en 1997 [texte imprimé] . - Institut National de la Statistique, 1997 . - 56 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SYSTEME SCOLAIRE EDUCATION STATISTIQUE ENQUETE ANTANANARIVO DEVELOPPEMENT SOCIAL Résumé : Pour lutter contre la pauvreté, les autorités malagasy s’efforcent de mettre en place un environnement favorable au retour d’une croissance économique accélérée, durable et équitable. L’amélioration du niveau d’éducation de la population est sans doute le facteur le plus important d’un développement humain durable rapide. A côté de ces objectifs économiques, il convient de noter que dans une société démocratique, un système éducatif performant est une condition vitale pour que chacun puisse exercer sa citoyenneté. Le but de cette enquête est d’ordre méthodologique, c’est-à-dire mettre au point un dispositif d’enquêtes permettant de fournir des informations fiables et à un prix raisonnable.
L’avantage principal de cette enquête est de permettre de faire le lien entre les questions de santé et d’éducation et de la situation socio-économique. Des enjeux réels de la dimension économique du problème éducatif permet d’aborder une question fondamentale qui se situe au cœur des mécanismes de reproduction de la société malagasy actuelle.
Numéro du document : A 9709/SOC 725 Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE Bull2 (Theme secondaire) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20537 A 9709/SOC 725 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don 20540 A 9720/SOC 724 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don Programme et budget approuves pour 1990-1991 / UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR
Titre : Programme et budget approuves pour 1990-1991 Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1990 Importance : 262 p. Présentation : 9 tabl. Format : 30 cm Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : BUDGET SCIENCE TECHNOLOGIE EDUCATION SYSTEMES SOCIOCULTURELS POLITIQUE DE L'EDUCATION ENVIRONNEMENT UNESCO ADMINISTRATION EDUCATION INSUFFISANTE DROITS DE L'HOMME Résumé : Le present document contient le programme et budget approuves de l'UNESCO pour 1990-1991. Il constitue la premiere phase de Troisieme Plan a moyen terme de l'UNESCO pour 1990-1995 et decrit la teneur des activites de l'organisation en 1990-1991 en termes d'actions de programme scientifiques. Sont au coeur du document l'education, sciences exactes et naturelles, culture, commercialisation, sciences sociales, y compris les activites consacrees au developpement, a la paix et aux droits de l'homme.- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Programme et budget approuves pour 1990-1991 [texte imprimé] / UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR, . - UNESCO, 1990 . - 262 p. : 9 tabl. ; 30 cm.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : BUDGET SCIENCE TECHNOLOGIE EDUCATION SYSTEMES SOCIOCULTURELS POLITIQUE DE L'EDUCATION ENVIRONNEMENT UNESCO ADMINISTRATION EDUCATION INSUFFISANTE DROITS DE L'HOMME Résumé : Le present document contient le programme et budget approuves de l'UNESCO pour 1990-1991. Il constitue la premiere phase de Troisieme Plan a moyen terme de l'UNESCO pour 1990-1995 et decrit la teneur des activites de l'organisation en 1990-1991 en termes d'actions de programme scientifiques. Sont au coeur du document l'education, sciences exactes et naturelles, culture, commercialisation, sciences sociales, y compris les activites consacrees au developpement, a la paix et aux droits de l'homme.- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7013 A 3395; SOC 233 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'enfance à Madagascar : une promesse d'avenir, analyse de la situation de la mère et de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF. Fonds des Nations Unies pour l'Enfance, Editeur : Unicef Année de publication : 2014 Importance : 128 p Format : 30 cm Note générale : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA SANTE MATERNELLE DROITS DE L'HOMME EDUCATION HYGIENE ENFANTS EAU POTABLE Index. décimale : 340.11 Sujets particuliers : origines, sources, limites du droit, droit et société, droit et morale Résumé : Agir pour les enfants de Madagascar, leur réinventer un avenir- voilà tout l'objet de ce document. Cette analyse de la situation s'emploie à dresser un bilan des réalisations des 4 dernières années dans le domaine des droits de l'enfant. Avec en perspective, l'action, le développement d'interventions à haut impact basés sur des données probantes, afin de tenir notre 'promesse renouvelée' en faveur de la survie des enfants et des femmes et au-delà, d'assurer leur développement et leur protection. Cette promesse tent de cerner les principaux manquements aux droits de l'enfant, d'en analyser les causes immédiates et plus profondes, dans le but de définir des stratégies d'interventions adaptées. Elaborée de façon inclusive et participative, elle fournit une vue d'ensemble de la situation des droits de l'enfant à la survie, à l'éducation et à un environnement protecteur. Note de contenu : Contexte national- Droit àla survie de la mère et de l'enfant - droit à l'education de l'enfant - droit à la protection de l'enfant Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT En ligne : http://www.unicef.org/madagascar L'enfance à Madagascar : une promesse d'avenir, analyse de la situation de la mère et de l'enfant [texte imprimé] / UNICEF. Fonds des Nations Unies pour l'Enfance, . - Unicef, 2014 . - 128 p ; 30 cm.
CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA SANTE MATERNELLE DROITS DE L'HOMME EDUCATION HYGIENE ENFANTS EAU POTABLE Index. décimale : 340.11 Sujets particuliers : origines, sources, limites du droit, droit et société, droit et morale Résumé : Agir pour les enfants de Madagascar, leur réinventer un avenir- voilà tout l'objet de ce document. Cette analyse de la situation s'emploie à dresser un bilan des réalisations des 4 dernières années dans le domaine des droits de l'enfant. Avec en perspective, l'action, le développement d'interventions à haut impact basés sur des données probantes, afin de tenir notre 'promesse renouvelée' en faveur de la survie des enfants et des femmes et au-delà, d'assurer leur développement et leur protection. Cette promesse tent de cerner les principaux manquements aux droits de l'enfant, d'en analyser les causes immédiates et plus profondes, dans le but de définir des stratégies d'interventions adaptées. Elaborée de façon inclusive et participative, elle fournit une vue d'ensemble de la situation des droits de l'enfant à la survie, à l'éducation et à un environnement protecteur. Note de contenu : Contexte national- Droit àla survie de la mère et de l'enfant - droit à l'education de l'enfant - droit à la protection de l'enfant Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT En ligne : http://www.unicef.org/madagascar Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42225 A10328/SOC 705 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Achat 42226 A10328/SOC 706 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don 41182 AA8529/SOC690 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Contribution à la conception et à la mise en oeuvre de plans de développement pour tous : développer les compétences pour répondre aux besoins éducatifs des exclus. Paris. 22-23 Jan 2004
Titre : Contribution à la conception et à la mise en oeuvre de plans de développement pour tous : développer les compétences pour répondre aux besoins éducatifs des exclus. Paris. 22-23 Jan 2004 : *** Editeur : UNESCO Année de publication : 2005 Importance : 105 p. Format : 25 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : LAOS MALI NEPAL SENEGAL EDUCATION POUR TOUS EDUCATION COMPETENCES PROFESSIONNELLES STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT Résumé : Ce rapport offre une synthèse des exposés et débats qui ont été produits en lien avec le projet sur la ' contribution à la conception et à la mise en oeuvre des plans de développement des compétences pour l'Education pour tous : développer les compétences pour répondre aux besoins éducatifs des exclus '. D'abord, il présente le projet. Puis, il expose les études nationales relatives à la RDP lao, au Mali, Népal et Sénégal et les faits saillants qui sont ressortis des exposés, de même que des observations complémentaires relatives à d'autres pays participants. Il comporte aussi des études thématiques sur les besoins de formation dans le secteur informel, sur la réduction de la pauvreté dans les régions rurales et sur la réorganisation de l'enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP). La place des politiques de développement des compétences dans le mouvement d'ensemble en faveur de l'Education pour tous (EPT) est traitée et les divers problèmes qui se posent et les résultats du projet sont abordés. Enfin il analyse le rôle que pourrait jouer à l'avenir le développement des compétences dans une vision élargie de l'EPT
- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Contribution à la conception et à la mise en oeuvre de plans de développement pour tous : développer les compétences pour répondre aux besoins éducatifs des exclus. Paris. 22-23 Jan 2004 : *** [] . - UNESCO, 2005 . - 105 p. ; 25 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : LAOS MALI NEPAL SENEGAL EDUCATION POUR TOUS EDUCATION COMPETENCES PROFESSIONNELLES STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT Résumé : Ce rapport offre une synthèse des exposés et débats qui ont été produits en lien avec le projet sur la ' contribution à la conception et à la mise en oeuvre des plans de développement des compétences pour l'Education pour tous : développer les compétences pour répondre aux besoins éducatifs des exclus '. D'abord, il présente le projet. Puis, il expose les études nationales relatives à la RDP lao, au Mali, Népal et Sénégal et les faits saillants qui sont ressortis des exposés, de même que des observations complémentaires relatives à d'autres pays participants. Il comporte aussi des études thématiques sur les besoins de formation dans le secteur informel, sur la réduction de la pauvreté dans les régions rurales et sur la réorganisation de l'enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP). La place des politiques de développement des compétences dans le mouvement d'ensemble en faveur de l'Education pour tous (EPT) est traitée et les divers problèmes qui se posent et les résultats du projet sont abordés. Enfin il analyse le rôle que pourrait jouer à l'avenir le développement des compétences dans une vision élargie de l'EPT
- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38642 A 9755 ; EDU 408 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt La Formation à l'Enseignement des Sciences et des Technologies au Secondaire. Dans le contexte des réformes par compétences / Hasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël
Titre : La Formation à l'Enseignement des Sciences et des Technologies au Secondaire. Dans le contexte des réformes par compétences : *** Auteurs : Hasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël, Editeur : Presses de l'Université de Québec Année de publication : 2006 Importance : 265 p. Présentation : [nb.réf.] Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Mots-clés : CANADA SCIENCES RÉFORMES DE L'EDUCATION MODALITÉS D'ENSEIGNEMENT ENJEUX ÉDUCATIFS CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE EDUCATION BASEE SUR LA COMPETENCE QUEBEC ÉDUCATION ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DISCIPLINES SCIENTIFIQUES FORMATION DES ENSEIGNANTS TECHNOLOGIE Résumé : Comment enseigner les sciences et les technologies à l'école et comment former les enseignants dans ces domaines ? Voilà deux questions récurrentes dans les systèmes éducatifs de la plupart des pays occidentaux. Le contexte socio éducatif actuel, les récentes réformes des programmes d'études et le courant de professionnalisation des enseignants renouvellent les questionnements en lien avec deux problématiques fondamentales : Quels contenus et quelles modalités d'enseignement doit-on retenir pour ces domaines de savoirs ? Quelle est la pertinence des savoirs scientifiques et technologiques enseignés par rapport aux savoirs requis dans les différentes sphères et activités sociales ? Quels enjeux éducatifs et sociaux doivent être véhiculés par les sciences et les technologies à l'école secondaire ? Quelle formation des enseignants mettre en place pour répondre aux nouvelles attentes à l'égard de l'éducation scientifique à l'école ? Les textes qui composent cet ouvrage éclairent ces problématiques, en considérant notamment la notion de culture scientifique et technologique, l'intégration ou non des sciences et des technologies, les liens entre les disciplines scientifiques et les disciplines scolaires, la contribution des travaux pratiques aux finalités de cet enseignement, la formation à l'enseignement et ses liens avec les pratiques enseignantes- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION La Formation à l'Enseignement des Sciences et des Technologies au Secondaire. Dans le contexte des réformes par compétences : *** [] / Hasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël, . - Presses de l'Université de Québec, 2006 . - 265 p. : [nb.réf.].
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION
Mots-clés : CANADA SCIENCES RÉFORMES DE L'EDUCATION MODALITÉS D'ENSEIGNEMENT ENJEUX ÉDUCATIFS CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE EDUCATION BASEE SUR LA COMPETENCE QUEBEC ÉDUCATION ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DISCIPLINES SCIENTIFIQUES FORMATION DES ENSEIGNANTS TECHNOLOGIE Résumé : Comment enseigner les sciences et les technologies à l'école et comment former les enseignants dans ces domaines ? Voilà deux questions récurrentes dans les systèmes éducatifs de la plupart des pays occidentaux. Le contexte socio éducatif actuel, les récentes réformes des programmes d'études et le courant de professionnalisation des enseignants renouvellent les questionnements en lien avec deux problématiques fondamentales : Quels contenus et quelles modalités d'enseignement doit-on retenir pour ces domaines de savoirs ? Quelle est la pertinence des savoirs scientifiques et technologiques enseignés par rapport aux savoirs requis dans les différentes sphères et activités sociales ? Quels enjeux éducatifs et sociaux doivent être véhiculés par les sciences et les technologies à l'école secondaire ? Quelle formation des enseignants mettre en place pour répondre aux nouvelles attentes à l'égard de l'éducation scientifique à l'école ? Les textes qui composent cet ouvrage éclairent ces problématiques, en considérant notamment la notion de culture scientifique et technologique, l'intégration ou non des sciences et des technologies, les liens entre les disciplines scientifiques et les disciplines scolaires, la contribution des travaux pratiques aux finalités de cet enseignement, la formation à l'enseignement et ses liens avec les pratiques enseignantes- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41555 A10277/EDU 459 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Les carnets de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul-Pont, IKa- Wall, W.D.- Scheel, Walter- Willot, Hilaire, Editeur : Fonds des Nations Unies pour l'Enfance Année de publication : 1964 Importance : 82 p. Présentation : 11 ill., 4 tabl. Format : 21 cm Note générale : PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : TIERS-MONDE EUROPE GUINEE COTE D'IVOIRE BRESIL EDUCATION EDUCATION PERMANENTE Résumé : Malgré la politique et les efforts envisagés pour l'enfance, des inégalités on t toujours existé et constituent un handicap majeur au devenir de l'enfant Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION Les carnets de l'enfance [texte imprimé] / Paul-Pont, IKa- Wall, W.D.- Scheel, Walter- Willot, Hilaire, . - Fonds des Nations Unies pour l'Enfance, 1964 . - 82 p. : 11 ill., 4 tabl. ; 21 cm.
PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : TIERS-MONDE EUROPE GUINEE COTE D'IVOIRE BRESIL EDUCATION EDUCATION PERMANENTE Résumé : Malgré la politique et les efforts envisagés pour l'enfance, des inégalités on t toujours existé et constituent un handicap majeur au devenir de l'enfant Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9895 A 6445; PSY 2 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Bilan des activités 1984 / MINESEB. Ministere de l'Enseignement Secondaire et de l'Education de Base. Antananarivo. MG
Titre : Bilan des activités 1984 : *** Auteurs : MINESEB. Ministere de l'Enseignement Secondaire et de l'Education de Base. Antananarivo. MG, Editeur : MINESEB Année de publication : 1984 Importance : 12 f. Format : 33 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : 1984 EDUCATION BILAN ENSEIGNEMENT REFORME PLANIFICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Bilan des activités 1984 : *** [] / MINESEB. Ministere de l'Enseignement Secondaire et de l'Education de Base. Antananarivo. MG, . - MINESEB, 1984 . - 12 f. ; 33 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : 1984 EDUCATION BILAN ENSEIGNEMENT REFORME PLANIFICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8142 AA 205; EDU 124 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Le droit à la liberté d'expression et l'intérêt public / CREAM. Centre de Ressources en Education aux Médias. Antananarivo. MG
Titre : Le droit à la liberté d'expression et l'intérêt public : *** Auteurs : CREAM. Centre de Ressources en Education aux Médias. Antananarivo. MG, Editeur : CREAM Année de publication : 2003 Importance : 9 p. Note générale : COMMUNICATION Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : MOYENS DE COMMUNICATION DE MASSE LIBERTE DE PENSEE EDUCATION Résumé : Le Centre de Ressources en Education aux Médias (CREM) fournit dans le présent document des questionnaires et des réponses en matière de droit à la liberté d'expression et d'interêt public- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 14N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : COMMUNICATION Le droit à la liberté d'expression et l'intérêt public : *** [] / CREAM. Centre de Ressources en Education aux Médias. Antananarivo. MG, . - CREAM, 2003 . - 9 p.
COMMUNICATION
Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : MOYENS DE COMMUNICATION DE MASSE LIBERTE DE PENSEE EDUCATION Résumé : Le Centre de Ressources en Education aux Médias (CREM) fournit dans le présent document des questionnaires et des réponses en matière de droit à la liberté d'expression et d'interêt public- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 14N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : COMMUNICATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40507 CD201/besoins11/205-le droit à la liberté Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt La quête de la qualité : à l'écoute des expériences africaines. Compte-rendu de la biennale de l'ADEA. Grand Baie, Maurice, 3-6 décembre 2003 / Association pour le Développement de l'Education en Afrique. Paris. FR
Titre : La quête de la qualité : à l'écoute des expériences africaines. Compte-rendu de la biennale de l'ADEA. Grand Baie, Maurice, 3-6 décembre 2003 : *** Auteurs : Association pour le Développement de l'Education en Afrique. Paris. FR, Editeur : ADEA Année de publication : 2004 Importance : 160 p. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : AFRIQUE QUALITE DE L'EDUCATION EDUCATION QUALIFICATIONS OBJECTIFS DE DEVELOPPEMENT EVALUATION BILAN FINANCEMENT POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : L'Association pour le Développement de l'Education en Afrique (ADEA) est un forum pour le dialogue sur les politiques éducatives. Pour son biennal, l'ADEA a pour objectif d'améliorer la qualité de l'éducation en Afrique. La question se pose si l'objectif d'amélioration de la qualité renforce-t-il le sens et l'efficacité de l'objectif d'élargissement de l'accès en vue de réaliser en 2015 une éducation de qualité pour tous. Ce rapport est un compte-rendu des réunions et débats de la biennale de l'ADEA qui s'est déroulés à Maurice, à Grand Baie, du 3 au 6 décembre 2003 et qui a pour thème ' La quête de la qualité : à l'écoute des expériences africaines '. Différents thèmes sont débattus entre autres, la problématique de la qualité de l'éducation - les politiques d'amélioration et de financement de la qualité - le développement professionnel des enseignants au cour de la rénovation pédagogique - l'implantation des réformes dans les écoles et dans les classes - ainsi que la décentralisation et diversification : rôle de la société civile et des communautés - et le VIH/SIDA et qualité de l'éducation.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION La quête de la qualité : à l'écoute des expériences africaines. Compte-rendu de la biennale de l'ADEA. Grand Baie, Maurice, 3-6 décembre 2003 : *** [] / Association pour le Développement de l'Education en Afrique. Paris. FR, . - ADEA, 2004 . - 160 p.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : AFRIQUE QUALITE DE L'EDUCATION EDUCATION QUALIFICATIONS OBJECTIFS DE DEVELOPPEMENT EVALUATION BILAN FINANCEMENT POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : L'Association pour le Développement de l'Education en Afrique (ADEA) est un forum pour le dialogue sur les politiques éducatives. Pour son biennal, l'ADEA a pour objectif d'améliorer la qualité de l'éducation en Afrique. La question se pose si l'objectif d'amélioration de la qualité renforce-t-il le sens et l'efficacité de l'objectif d'élargissement de l'accès en vue de réaliser en 2015 une éducation de qualité pour tous. Ce rapport est un compte-rendu des réunions et débats de la biennale de l'ADEA qui s'est déroulés à Maurice, à Grand Baie, du 3 au 6 décembre 2003 et qui a pour thème ' La quête de la qualité : à l'écoute des expériences africaines '. Différents thèmes sont débattus entre autres, la problématique de la qualité de l'éducation - les politiques d'amélioration et de financement de la qualité - le développement professionnel des enseignants au cour de la rénovation pédagogique - l'implantation des réformes dans les écoles et dans les classes - ainsi que la décentralisation et diversification : rôle de la société civile et des communautés - et le VIH/SIDA et qualité de l'éducation.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38660 A 9758; EDU 412 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rôles des populations captives dans la conservation des lémuriens Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Roullet, Auteur Année de publication : 2011 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Conservation , Education , EcotourismeMots-clés : CAPTIVITE CONSERVATION EDUCATION LEMURIENS RECHERCHE TAXONOMIE Résumé : Les parcs zoologiques Européens abritent de nombreuses espèces de lémuriens. Certains parcs français, très impliqués dans la conservation de ces espèces, sont à l’origine de plusieurs programmes d’élevage. Si les exemples de réintroductions de lémuriens nés en captivité sont rares, les populations captives restent un réservoir potentiel d’individus pour les populations sauvages, en particulier dans les projets de conservation incluant une gestion en métapopulation de populations isolées, conséquence de la fragmentation de leur habitat. Les populations captives de lémuriens constituent de puissants "ambassadeurs" des populations sauvages : elles permettent de sensibiliser un large public à leur disparition et à la situation de Madagascar et de favoriser la récolte de fonds pour les actions in-situ en faveur de la conservation de ces espèces. En effet aujourd’hui, la présence de ces lémuriens en captivité est la seule source de financement pour certains projets de conservation. De plus, la recherche sur les populations captives contribue, de façon complémentaire aux études réalisées sur les populations sauvages, à une meilleure connaissance des espèces, indispensable à la mise en place de stratégies de conservation adaptées Titre du périodique : Revue de Primatologie Volume : 4 ( en ligne) En ligne : https://doi.org/10.4000/primatologie.692 Rôles des populations captives dans la conservation des lémuriens [texte imprimé] / Delphine Roullet, Auteur . - 2011.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Conservation , Education , EcotourismeMots-clés : CAPTIVITE CONSERVATION EDUCATION LEMURIENS RECHERCHE TAXONOMIE Résumé : Les parcs zoologiques Européens abritent de nombreuses espèces de lémuriens. Certains parcs français, très impliqués dans la conservation de ces espèces, sont à l’origine de plusieurs programmes d’élevage. Si les exemples de réintroductions de lémuriens nés en captivité sont rares, les populations captives restent un réservoir potentiel d’individus pour les populations sauvages, en particulier dans les projets de conservation incluant une gestion en métapopulation de populations isolées, conséquence de la fragmentation de leur habitat. Les populations captives de lémuriens constituent de puissants "ambassadeurs" des populations sauvages : elles permettent de sensibiliser un large public à leur disparition et à la situation de Madagascar et de favoriser la récolte de fonds pour les actions in-situ en faveur de la conservation de ces espèces. En effet aujourd’hui, la présence de ces lémuriens en captivité est la seule source de financement pour certains projets de conservation. De plus, la recherche sur les populations captives contribue, de façon complémentaire aux études réalisées sur les populations sauvages, à une meilleure connaissance des espèces, indispensable à la mise en place de stratégies de conservation adaptées Titre du périodique : Revue de Primatologie Volume : 4 ( en ligne) En ligne : https://doi.org/10.4000/primatologie.692 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Atelier national 'Femme et Développement' : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : [s. d.] Importance : 79 f. Format : 30 cm Note générale : GROUPES SOCIAUX Mots-clés : FEMELLES ENVIRONNEMENT EDUCATION SANTE EMPLOI STATUT LEGAL RECOMMANDATIONS Résumé : Cet ouvrage renferme la synthÞse des rapports des travaux de commission. Ces commissions, au nombre de 10, se sont penchées sur la relation entre femme et environnement, éducation, santé, emploi, crédit et conséquences de la politique d'ajustement structurel. La condition primordiale (sécurité rurale, fléau à solutionner d'urgence)fut également examinée. La situation de la femme aux Comores fut exposée ainsi que les objectifs internationaux concernant les femmes. Il comporte des recommandations.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Atelier national 'Femme et Développement' : *** [] / Anon., . - , [s. d.] . - 79 f. ; 30 cm.
GROUPES SOCIAUX
Mots-clés : FEMELLES ENVIRONNEMENT EDUCATION SANTE EMPLOI STATUT LEGAL RECOMMANDATIONS Résumé : Cet ouvrage renferme la synthÞse des rapports des travaux de commission. Ces commissions, au nombre de 10, se sont penchées sur la relation entre femme et environnement, éducation, santé, emploi, crédit et conséquences de la politique d'ajustement structurel. La condition primordiale (sécurité rurale, fléau à solutionner d'urgence)fut également examinée. La situation de la femme aux Comores fut exposée ainsi que les objectifs internationaux concernant les femmes. Il comporte des recommandations.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8579 A 5379; SOC 355 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Besoins et ressources en professeurs dans l'enseignement du second degré : essai de prévision dans quatorze états africains et malgaches 1970-1985. Tome I : les données de base / Secretariat d'Etat aux Affaires Etrangeres. Paris. FR
Titre : Besoins et ressources en professeurs dans l'enseignement du second degré : essai de prévision dans quatorze états africains et malgaches 1970-1985. Tome I : les données de base : *** Auteurs : Secretariat d'Etat aux Affaires Etrangeres. Paris. FR, Editeur : Institut d'Etude du Developpement Economique et Social Année de publication : 1973 Importance : 200 p. Présentation : nb. tabl., nb. graph. Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA AFRIQUE EFFECTIFS SCOLAIRES TAUX DE RENDEMENT 1985 BESOINS EN PROFESSEURS ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ELEVES ENSEIGNANTS DONNEES STATISTIQUES EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Besoins et ressources en professeurs dans l'enseignement du second degré : essai de prévision dans quatorze états africains et malgaches 1970-1985. Tome I : les données de base : *** [] / Secretariat d'Etat aux Affaires Etrangeres. Paris. FR, . - Institut d'Etude du Developpement Economique et Social, 1973 . - 200 p. : nb. tabl., nb. graph.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA AFRIQUE EFFECTIFS SCOLAIRES TAUX DE RENDEMENT 1985 BESOINS EN PROFESSEURS ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ELEVES ENSEIGNANTS DONNEES STATISTIQUES EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7799 A 3963; EDU 191 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Bilan du développement humain à Madagascar
Titre : Bilan du développement humain à Madagascar : *** Editeur : Année de publication : 1996 Importance : 10 f. Format : 30 cm Note générale : ENQUETES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA 1993 ENQUETES SOCIALES DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL ESPERANCE DE VIE EDUCATION REVENU SANTE NUTRITION Résumé : Un bilan du développement humain a été établi au niveau national, rural, urbain, capitale et faritany de Madagasikara. Il indique l'espérance de vie, l'éducation, le revenu, la santé, la santé des enfants, l'alimentation et la nutrition, l'assainissement et les femmes. Pour cela, il considère la situation actuelle et les manques- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 01N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Bilan du développement humain à Madagascar : *** [] . - , 1996 . - 10 f. ; 30 cm.
ENQUETES SOCIALES
Mots-clés : MADAGASIKARA 1993 ENQUETES SOCIALES DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL ESPERANCE DE VIE EDUCATION REVENU SANTE NUTRITION Résumé : Un bilan du développement humain a été établi au niveau national, rural, urbain, capitale et faritany de Madagasikara. Il indique l'espérance de vie, l'éducation, le revenu, la santé, la santé des enfants, l'alimentation et la nutrition, l'assainissement et les femmes. Pour cela, il considère la situation actuelle et les manques- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 01N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10894 AA 7742; AA 7743; SOC 495; SOC 496 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Compte-rendu d'activités (Octobre-Novembre 1961) : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 108 f. Présentation : 6 cartes, éch. 1 : 100.000 Format : 28 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA VAKINANKARATRA AMBANJA MANAKARA ALAOTRA (LAC) AMBATOLAMPY SAKAY EDUCATION VULGARISATION JEUNESSE PROGRAMME DE FORMATION ZONE RURALE DEVELOPPEMENT RURAL FEMME Résumé : Les principales activités au cours du 15 octobre au 30 novembre 1961 ont été les suivantes : préparation du programme FAC 1962, stages pratiques des agents de modernisation rurale, cours par correspondance, participation ou groupe de travail sur l'éducation rurale, mise en place de l'action féminine rurale, essai de mise en oeuvre d'une politique de développement rural sur Vakinankaratra, préparation des premiers stages de réimprégnation- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Compte-rendu d'activités (Octobre-Novembre 1961) : *** [] / Anon., . - , [s.d.] . - 108 f. : 6 cartes, éch. 1 : 100.000 ; 28 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA VAKINANKARATRA AMBANJA MANAKARA ALAOTRA (LAC) AMBATOLAMPY SAKAY EDUCATION VULGARISATION JEUNESSE PROGRAMME DE FORMATION ZONE RURALE DEVELOPPEMENT RURAL FEMME Résumé : Les principales activités au cours du 15 octobre au 30 novembre 1961 ont été les suivantes : préparation du programme FAC 1962, stages pratiques des agents de modernisation rurale, cours par correspondance, participation ou groupe de travail sur l'éducation rurale, mise en place de l'action féminine rurale, essai de mise en oeuvre d'une politique de développement rural sur Vakinankaratra, préparation des premiers stages de réimprégnation- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10213 A 7846; C00 343 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La création artistique, facteur de développement l'exemple des arts dramatiques : *** Auteurs : Andrianjafy, D.N., Editeur : Academie Malagasy Année de publication : 1992 Importance : 6 p. Format : 31 cm Note générale : ARTS Mots-clés : LANGAGES ARTS EDUCATION Résumé : Les arts sont un langage particulier qui établit la communication non seulement entre individu et un public mais aussi entre citoyen et une nation. La présentation du théÔtre montre combien son rôle est important au niveau du développement de l'individu et au niveau de l'éducation. En effet, l'apprentissage de la langue par les noms spécialistes peut se baser sur la littérature qui privilégie la langue parlée.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ARTS La création artistique, facteur de développement l'exemple des arts dramatiques : *** [] / Andrianjafy, D.N., . - Academie Malagasy, 1992 . - 6 p. ; 31 cm.
ARTS
Mots-clés : LANGAGES ARTS EDUCATION Résumé : Les arts sont un langage particulier qui établit la communication non seulement entre individu et un public mais aussi entre citoyen et une nation. La présentation du théÔtre montre combien son rôle est important au niveau du développement de l'individu et au niveau de l'éducation. En effet, l'apprentissage de la langue par les noms spécialistes peut se baser sur la littérature qui privilégie la langue parlée.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ARTS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8232 AA 4270; CEH 60 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt La didactique des langues et des cultures : un enjeu pour une multitude de modèles éducatifs / Lemeunier-Quere, MagaliMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG
Titre : La didactique des langues et des cultures : un enjeu pour une multitude de modèles éducatifs : *** Auteurs : Lemeunier-Quere, MagaliMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, Editeur : MAPEF Année de publication : 2014 Importance : p 297-327 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA DIDACTIQUE LANGUE CULTURE EDUCATION PLURILINGUISME POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : Cet article se propose de présenter un champ de recherche dont l'enjeu devient stratégique en contexte plurilingue : la didactique des langues et des cultures- ceci à travers une présentation de la discipline et de ses apports méthodologiques, de la nécessité de son développement en tant que champ universitaire à Madagascar et de l'intérêt de découvrir d'autres modèles éducatifs en matière d'enseignement-apprentissage des langues et d'organisation éducative pour permettre à différentes perspectives malgaches de voir le jour dans un avenir proche- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION La didactique des langues et des cultures : un enjeu pour une multitude de modèles éducatifs : *** [] / Lemeunier-Quere, MagaliMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, . - MAPEF, 2014 . - p 297-327.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA DIDACTIQUE LANGUE CULTURE EDUCATION PLURILINGUISME POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : Cet article se propose de présenter un champ de recherche dont l'enjeu devient stratégique en contexte plurilingue : la didactique des langues et des cultures- ceci à travers une présentation de la discipline et de ses apports méthodologiques, de la nécessité de son développement en tant que champ universitaire à Madagascar et de l'intérêt de découvrir d'autres modèles éducatifs en matière d'enseignement-apprentissage des langues et d'organisation éducative pour permettre à différentes perspectives malgaches de voir le jour dans un avenir proche- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41996 CD231/17-enseigner et apprendre Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Dynamique de la formation du capital humain et durabilité sociale : formation et scolarisation dans un quartier défavorisé d'Antananarivo, Madagascar. / Andrianjaka, Haja- Droy, Isabelle
Titre : Dynamique de la formation du capital humain et durabilité sociale : formation et scolarisation dans un quartier défavorisé d'Antananarivo, Madagascar. : *** Auteurs : Andrianjaka, Haja- Droy, Isabelle, Editeur : Année de publication : 2003 Importance : 22 p. Note générale : GROUPES SOCIAUX Mots-clés : MADAGASIKARA SCOLARISATION ANTANANARIVO EDUCATION EMPLOI CONDITIONS DE VIE ENQUETES SOCIALES FAMILLES NIVEAU DE VIE REVENUS Résumé : L'éducation de base et la formation professionnelle sont considérés comme des outils essentiels du renforcement du capital humain des individus. La mobilisation de ce capital éducation dépend ensuite des opportunités sociales qui se présentent à l'individu et lui permettent de réaliser ses potentialités. Dans ce domaine, la durabilité sociale suppose que la génération suivante bénéficie d'un meilleur, ou au moins d'un même niveau de formation que les ascendants et qu'elle ait les opportunités d'emploi pour réaliser le capital accumulé. Cette étude s'appuie sur les données d'une enquête réalisée en 2003 dans un quartier défavorisé de la capitale de Madagascar, Antananarivo. Les données recueillies permettent d'appréhender l'espace de capabilités à travers l'analyse des conditions de vie, du revenu et de l'éducation . La dynamique intergénérationnelle est ensuite analysée à travers le niveau et les conditions de scolarisation des enfants du ménage et les différences observées au sein de la fratrie en fonction de l'âge et du sexe des individus. Une attention particulière est portée aux ménages monoparentaux dirigés par des femmes qui représentent un quart des ménages dans ce quartier - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 14N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Dynamique de la formation du capital humain et durabilité sociale : formation et scolarisation dans un quartier défavorisé d'Antananarivo, Madagascar. : *** [] / Andrianjaka, Haja- Droy, Isabelle, . - , 2003 . - 22 p.
GROUPES SOCIAUX
Mots-clés : MADAGASIKARA SCOLARISATION ANTANANARIVO EDUCATION EMPLOI CONDITIONS DE VIE ENQUETES SOCIALES FAMILLES NIVEAU DE VIE REVENUS Résumé : L'éducation de base et la formation professionnelle sont considérés comme des outils essentiels du renforcement du capital humain des individus. La mobilisation de ce capital éducation dépend ensuite des opportunités sociales qui se présentent à l'individu et lui permettent de réaliser ses potentialités. Dans ce domaine, la durabilité sociale suppose que la génération suivante bénéficie d'un meilleur, ou au moins d'un même niveau de formation que les ascendants et qu'elle ait les opportunités d'emploi pour réaliser le capital accumulé. Cette étude s'appuie sur les données d'une enquête réalisée en 2003 dans un quartier défavorisé de la capitale de Madagascar, Antananarivo. Les données recueillies permettent d'appréhender l'espace de capabilités à travers l'analyse des conditions de vie, du revenu et de l'éducation . La dynamique intergénérationnelle est ensuite analysée à travers le niveau et les conditions de scolarisation des enfants du ménage et les différences observées au sein de la fratrie en fonction de l'âge et du sexe des individus. Une attention particulière est portée aux ménages monoparentaux dirigés par des femmes qui représentent un quart des ménages dans ce quartier - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 14N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40547 CD201/besoins11/247-dynamique de la formation Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Enseignement/apprentissage du français face aux représentations des langues chez les élèves malagasy : cas des lycéens à Taomasina / Randrianantenaina, JoelMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG
Titre : Enseignement/apprentissage du français face aux représentations des langues chez les élèves malagasy : cas des lycéens à Taomasina : *** Auteurs : Randrianantenaina, JoelMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, Editeur : MAPEF Année de publication : 2014 Importance : p 255-278 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA TAOMASINA LANGUE PEDAGOGIE ENSEIGNEMENT EDUCATION Résumé : Partant des théories sociolinguistiques selon lesquelles « les représentations que les locuteurs se font de langues, de leurs normes, de leurs caractéristiques, ou de leurs statuts au regard d'autres langues, influencent les procédures et les stratégies qu'ils développent et mettent en ouvre pour les apprendre et les utiliser » (Dabène 1997), le présent article tente de mettre en exergue la nature des représentations que les lycéens à Toamasina font du français au regard du malgache et d'en
découvrir leurs incidences sur l'appropriation du français- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Enseignement/apprentissage du français face aux représentations des langues chez les élèves malagasy : cas des lycéens à Taomasina : *** [] / Randrianantenaina, JoelMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, . - MAPEF, 2014 . - p 255-278.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA TAOMASINA LANGUE PEDAGOGIE ENSEIGNEMENT EDUCATION Résumé : Partant des théories sociolinguistiques selon lesquelles « les représentations que les locuteurs se font de langues, de leurs normes, de leurs caractéristiques, ou de leurs statuts au regard d'autres langues, influencent les procédures et les stratégies qu'ils développent et mettent en ouvre pour les apprendre et les utiliser » (Dabène 1997), le présent article tente de mettre en exergue la nature des représentations que les lycéens à Toamasina font du français au regard du malgache et d'en
découvrir leurs incidences sur l'appropriation du français- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41994 CD231/17-enseigner et apprendre Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Enseignement supérieur et recherche. Suivi du sommet de Chaillot : etat d'avancement des projets 1992-1993 / UREF. Université des Réseaux d'Expression Françaises. Paris. FR
Titre : Enseignement supérieur et recherche. Suivi du sommet de Chaillot : etat d'avancement des projets 1992-1993 : *** Auteurs : UREF. Université des Réseaux d'Expression Françaises. Paris. FR, Editeur : UREF Année de publication : 1992 Importance : 45 p. Format : 28 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR RECHERCHE PEDAGOGIQUE EDUCATION EVALUATION Résumé : Ce document présente la synthÞse de l'état d'avancement des programmes mis en place par l'ensemble : université des réseaux d'expression française, l'université Senghor d'Alexandrie, l'Institut International de Recherche Scientifique pour le Développement d'Adropodoumé, l'Institut Francophone d'Informatique Hanoi-Viet-Nam et l'Institut de Technologie au Cambodge et suivi du sommet de Chaillot à mi-parcours de leur déroulement.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Enseignement supérieur et recherche. Suivi du sommet de Chaillot : etat d'avancement des projets 1992-1993 : *** [] / UREF. Université des Réseaux d'Expression Françaises. Paris. FR, . - UREF, 1992 . - 45 p. ; 28 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR RECHERCHE PEDAGOGIQUE EDUCATION EVALUATION Résumé : Ce document présente la synthÞse de l'état d'avancement des programmes mis en place par l'ensemble : université des réseaux d'expression française, l'université Senghor d'Alexandrie, l'Institut International de Recherche Scientifique pour le Développement d'Adropodoumé, l'Institut Francophone d'Informatique Hanoi-Viet-Nam et l'Institut de Technologie au Cambodge et suivi du sommet de Chaillot à mi-parcours de leur déroulement.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8196 AA 4554; EDU 383 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Fiches d'enseignement agricole pour les écoles primaires : cours moyen première année / Josset, Gérard
Titre : Fiches d'enseignement agricole pour les écoles primaires : cours moyen première année : *** Auteurs : Josset, Gérard, Editeur : MinistÞre de l'Education Nationale Année de publication : 1964 Importance : 200 p. Format : 25 cm Note générale : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Mots-clés : AFRIQUE COTE D'IVOIRE EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : Des fiches portant sur la botanique et la production animale servant de guide pratique d'enseignement agricole- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Fiches d'enseignement agricole pour les écoles primaires : cours moyen première année : *** [] / Josset, Gérard, . - MinistÞre de l'Education Nationale, 1964 . - 200 p. ; 25 cm.
MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES
Mots-clés : AFRIQUE COTE D'IVOIRE EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : Des fiches portant sur la botanique et la production animale servant de guide pratique d'enseignement agricole- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9877 A 7201; A 7202; EDU 331; EDU 332 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La fillette malgache, garant l'avenir de Madagascar : *** Auteurs : Ramamonjisoa, Suzy, Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 3 p. Format : 30 cm Note générale : GROUPES SOCIAUX Mots-clés : MADAGASIKARA FEMME BETAFO FEMELLE ROLE EDUCATION Résumé : Le rôle de la femme est retracé à travers la conception malgache sur les femmes. L'aperçu de l'éducation des fillettes montre que la fillette est destinée au rôle d'épouse et de mÞre. Aussi l'instruction de la fillette n'est pas un investissement rentable. Et toute action de mobilisation sociale en faveur de la survie de l'enfant et de son développement doit oeuvrer pour inverser ce rôle afin d'aménager une qualité de vie meilleure non seulement pour l'ensemble des malgaches.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX La fillette malgache, garant l'avenir de Madagascar : *** [] / Ramamonjisoa, Suzy, . - , [s.d.] . - 3 p. ; 30 cm.
GROUPES SOCIAUX
Mots-clés : MADAGASIKARA FEMME BETAFO FEMELLE ROLE EDUCATION Résumé : Le rôle de la femme est retracé à travers la conception malgache sur les femmes. L'aperçu de l'éducation des fillettes montre que la fillette est destinée au rôle d'épouse et de mÞre. Aussi l'instruction de la fillette n'est pas un investissement rentable. Et toute action de mobilisation sociale en faveur de la survie de l'enfant et de son développement doit oeuvrer pour inverser ce rôle afin d'aménager une qualité de vie meilleure non seulement pour l'ensemble des malgaches.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8200 AA 4602; SOC 336 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Formations des acteurs et actrices impliqué(e)s à différents niveaux dans le programme d'actions sociales en accompagnement des travaux routiers / Ramarokoto Raoelimiadana, Jeannine
Titre : Formations des acteurs et actrices impliqué(e)s à différents niveaux dans le programme d'actions sociales en accompagnement des travaux routiers : *** Auteurs : Ramarokoto Raoelimiadana, Jeannine, Editeur : Ministere des Travaux Publics Année de publication : [s.d.] Importance : 24 p. Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA FORMATION EN GENRE ACTIONS SOCIALES EN ACCOMPAGNEMENT DES TRAVAUX ROUTIERS PROGRAMME DE REHABILITATION ET D'ENTRETIEN DES INFRASTRUCTURES ROUTIERES EDUCATION Résumé : Deux types de formation en genre ont été dispensés pour assurer la mise en oeuvre du volet Actions Sociales en Accompagnement des Travaux Routiers intégré dans le Programme de Réhabilitation et d'Entretien des Infrastructures Routières à Madagascar. Le premier est destiné au personnel des ONGs chargées de l'exécution des actions sociales. Le second s'adresse aux cadres du Ministère chargé des Travaux Publics qui en assurent le suivi. La réalisation de ces formations résulte d'un effort permanent et continu mené pour concrétiser les engagements politiques en matière d'égalité homme femme dans la réalisation des interventions de développement.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Formations des acteurs et actrices impliqué(e)s à différents niveaux dans le programme d'actions sociales en accompagnement des travaux routiers : *** [] / Ramarokoto Raoelimiadana, Jeannine, . - Ministere des Travaux Publics, [s.d.] . - 24 p.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA FORMATION EN GENRE ACTIONS SOCIALES EN ACCOMPAGNEMENT DES TRAVAUX ROUTIERS PROGRAMME DE REHABILITATION ET D'ENTRETIEN DES INFRASTRUCTURES ROUTIERES EDUCATION Résumé : Deux types de formation en genre ont été dispensés pour assurer la mise en oeuvre du volet Actions Sociales en Accompagnement des Travaux Routiers intégré dans le Programme de Réhabilitation et d'Entretien des Infrastructures Routières à Madagascar. Le premier est destiné au personnel des ONGs chargées de l'exécution des actions sociales. Le second s'adresse aux cadres du Ministère chargé des Travaux Publics qui en assurent le suivi. La réalisation de ces formations résulte d'un effort permanent et continu mené pour concrétiser les engagements politiques en matière d'égalité homme femme dans la réalisation des interventions de développement.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40887 CD217/17-formations des acteurs et actrices Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Formations des acteurs et actrices impliqué(e)s à différents niveaux dans le programme d'actions sociales en accompagnement des travaux routiers / Ramarokoto Raoelimiadana, Jeannine
Titre : Formations des acteurs et actrices impliqué(e)s à différents niveaux dans le programme d'actions sociales en accompagnement des travaux routiers : *** Auteurs : Ramarokoto Raoelimiadana, Jeannine, Editeur : Ministere des Travaux Publics Année de publication : [s.d.] Importance : 24 p. Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA FORMATION EN GENRE ACTIONS SOCIALES EN ACCOMPAGNEMENT DES TRAVAUX ROUTIERS PROGRAMME DE REHABILITATION ET D'ENTRETIEN DES INFRASTRUCTURES ROUTIERES EDUCATION Résumé : Deux types de formation en genre ont été dispensés pour assurer la mise en oeuvre du volet Actions Sociales en Accompagnement des Travaux Routiers intégré dans le Programme de Réhabilitation et d'Entretien des Infrastructures Routières à Madagascar. Le premier est destiné au personnel des ONGs chargées de l'exécution des actions sociales. Le second s'adresse aux cadres du Ministère chargé des Travaux Publics qui en assurent le suivi. La réalisation de ces formations résulte d'un effort permanent et continu mené pour concrétiser les engagements politiques en matière d'égalité homme femme dans la réalisation des interventions de développement.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Formations des acteurs et actrices impliqué(e)s à différents niveaux dans le programme d'actions sociales en accompagnement des travaux routiers : *** [] / Ramarokoto Raoelimiadana, Jeannine, . - Ministere des Travaux Publics, [s.d.] . - 24 p.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA FORMATION EN GENRE ACTIONS SOCIALES EN ACCOMPAGNEMENT DES TRAVAUX ROUTIERS PROGRAMME DE REHABILITATION ET D'ENTRETIEN DES INFRASTRUCTURES ROUTIERES EDUCATION Résumé : Deux types de formation en genre ont été dispensés pour assurer la mise en oeuvre du volet Actions Sociales en Accompagnement des Travaux Routiers intégré dans le Programme de Réhabilitation et d'Entretien des Infrastructures Routières à Madagascar. Le premier est destiné au personnel des ONGs chargées de l'exécution des actions sociales. Le second s'adresse aux cadres du Ministère chargé des Travaux Publics qui en assurent le suivi. La réalisation de ces formations résulte d'un effort permanent et continu mené pour concrétiser les engagements politiques en matière d'égalité homme femme dans la réalisation des interventions de développement.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41366 CD217/17-formations des acteurs et actrices Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Inventaire bibliographique sur la population et le développement Thème n¦8 / Rakotovao, Alain Désiré
Titre : Inventaire bibliographique sur la population et le développement Thème n¦8 : *** Auteurs : Rakotovao, Alain Désiré, Editeur : MinistÞre des Finances et du Plan Année de publication : 1995 Importance : 86 p. Format : 30 cm Note générale : BIBLIOGRAPHIE Catégories : USUELS Mots-clés : MADAGASIKARA BIBLIOGRAPHIES POPULATIONS DEMOGRAPHIE FEMELLES FAMILLES ENFANTS EDUCATION TRAVAIL CONDITIONS DE VIE Résumé : Cet ouvrage répertorie les documents sur Madagasikara traitant : population et développement démographie, femme et enfant, éducation, aspects familiaux, travail, conditions de vie- - - Note de contenu : - /1FNUAP/2Fonds des Nations Unies pour les Activités en MatiÞre de Population/4New York/5US%/1BIT/2Bureau International de Travail/4GenÞve/5CH- - - Planification de Population et Développement- -/2MinistÞre de l'Economie et du Plan/4Antananarivo/5MG Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Inventaire bibliographique sur la population et le développement Thème n¦8 : *** [] / Rakotovao, Alain Désiré, . - MinistÞre des Finances et du Plan, 1995 . - 86 p. ; 30 cm.
BIBLIOGRAPHIE
Catégories : USUELS Mots-clés : MADAGASIKARA BIBLIOGRAPHIES POPULATIONS DEMOGRAPHIE FEMELLES FAMILLES ENFANTS EDUCATION TRAVAIL CONDITIONS DE VIE Résumé : Cet ouvrage répertorie les documents sur Madagasikara traitant : population et développement démographie, femme et enfant, éducation, aspects familiaux, travail, conditions de vie- - - Note de contenu : - /1FNUAP/2Fonds des Nations Unies pour les Activités en MatiÞre de Population/4New York/5US%/1BIT/2Bureau International de Travail/4GenÞve/5CH- - - Planification de Population et Développement- -/2MinistÞre de l'Economie et du Plan/4Antananarivo/5MG Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9518 A 6208; RBA 643 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Inventaire des projets et activités en matière de population Thème n¦ 8 / Rasoanirina, Joëline- Rajonson, Heritiana
Titre : Inventaire des projets et activités en matière de population Thème n¦ 8 : *** Auteurs : Rasoanirina, Joëline- Rajonson, Heritiana, Editeur : MinistÞre de l'Economie et du Plan Année de publication : 1995 Importance : 140 p. Format : 30 cm Note générale : DEMOGRAPHIE Mots-clés : MADAGASIKARA PROJETS EMPLOI DEMOGRAPHIE EDUCATION SANTE PUBLIQUE Résumé : Ce travail consiste à invetorier les informations relatives aux activités/projets en matiÞre de population couvrant les domaines : santé, emploi, démographie, éducation et autres. Il présente chaque fiche de projet o¨ figurent entre autre l'intitulé, la référence, la localisation et la durée du projet. On y trouve aussi les organismes d'exécution, les bailleurs de fonds, les zones d'interventions et les bénéficiaires ainsi que les objectifs et les activités- - - Note de contenu : - /1FNUAP/2Fonds des Nations Unies pour les Activités en matiÞre de Population/4New York/5US%/1BIT/2Bureau International de Travail/4GenÞve/5CH- - - Planification de Population et Développement- -/2MinistÞre de l'Economie et du Plan/4Antananarivo/5MG Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE Inventaire des projets et activités en matière de population Thème n¦ 8 : *** [] / Rasoanirina, Joëline- Rajonson, Heritiana, . - MinistÞre de l'Economie et du Plan, 1995 . - 140 p. ; 30 cm.
DEMOGRAPHIE
Mots-clés : MADAGASIKARA PROJETS EMPLOI DEMOGRAPHIE EDUCATION SANTE PUBLIQUE Résumé : Ce travail consiste à invetorier les informations relatives aux activités/projets en matiÞre de population couvrant les domaines : santé, emploi, démographie, éducation et autres. Il présente chaque fiche de projet o¨ figurent entre autre l'intitulé, la référence, la localisation et la durée du projet. On y trouve aussi les organismes d'exécution, les bailleurs de fonds, les zones d'interventions et les bénéficiaires ainsi que les objectifs et les activités- - - Note de contenu : - /1FNUAP/2Fonds des Nations Unies pour les Activités en matiÞre de Population/4New York/5US%/1BIT/2Bureau International de Travail/4GenÞve/5CH- - - Planification de Population et Développement- -/2MinistÞre de l'Economie et du Plan/4Antananarivo/5MG Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9572 A 6207; SOC 382 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Lettres d'Illetrie : nouvelles d'une contree recemment redecouverte dans les pays industrialises / VELIS, JEAN-PIERRE
Titre : Lettres d'Illetrie : nouvelles d'une contree recemment redecouverte dans les pays industrialises : *** Auteurs : VELIS, JEAN-PIERRE, Editeur : Decouverte Année de publication : 1990/01 Importance : 173 p. Format : 22 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : ALPHABETISATION ANALPHABETISATION PAYS DEVELOPPES PROBLEMES SOCIAUX SOCIETE ECONOMIE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Lettres d'Illetrie : nouvelles d'une contree recemment redecouverte dans les pays industrialises : *** [] / VELIS, JEAN-PIERRE, . - Decouverte, 1990/01 . - 173 p. ; 22 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : ALPHABETISATION ANALPHABETISATION PAYS DEVELOPPES PROBLEMES SOCIAUX SOCIETE ECONOMIE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31287 374 9 VEL Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Manual del conductor de educacion en population
Titre : Manual del conductor de educacion en population : *** Editeur : CONAPO Année de publication : 1984 Importance : 285 p. Présentation : nb. ill., nb. tabl. Format : 21 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT Mots-clés : MEXICO MEXIQUE EDUCATION DEMOGRAPHIE CONTRACEPTION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Manual del conductor de educacion en population : *** [] . - CONAPO, 1984 . - 285 p. : nb. ill., nb. tabl. ; 21 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT Mots-clés : MEXICO MEXIQUE EDUCATION DEMOGRAPHIE CONTRACEPTION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32068 POP 108 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt La nécessité de prendre en compte la notion de contexte dans l'enseignement/apprentissage des langues / Rakotozafy, Harison J. BaptisteMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG
Titre : La nécessité de prendre en compte la notion de contexte dans l'enseignement/apprentissage des langues : *** Auteurs : Rakotozafy, Harison J. BaptisteMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, Editeur : MAPEF Année de publication : 2014 Importance : p 85-114 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA CONTEXTUALISATION POLITIQUE LINGUISTIQUE EDUCATION Résumé : Les politiques linguistiques qui occultent les courants sociaux dominants au sein d'une population scolaire majoritaire restent difficiles à assumer. Le système éducatif doit refléter des choix consensuels de société. Il doit être clairement affiché et cohérent avec les modalités d'application en tenant compte à la fois des réalités et des demandes sociales. Le fait que la question linguistique continue de se poser révèle qu'aucune des approches de ces cinquante dernières années ne se révèle satisfaisante. La période 1960-1972 vit le souci de maintenir un bon niveau scolaire de la langue française se heurter à la volonté d'émancipation nationale basée sur une revendication identitaire et au changement de paysage des acteurs de l'école. La période 1973-1990, vit cette volonté de spécificité identitaire se heurter à une forte inertie du monde socioprofessionnel « moderne » expliquée par une vision d'ouverture sur le monde exigeant la maîtrise d'une langue internationale en l'occurrence le français. Enfin, la période qui va de 1990 à nos jours a vu l'effort de développer un bilinguisme positif se heurter à la réalité sociale où le contexte d'utilisation des deux langues en présence risque de réduire l'espace bilingue au seul domaine scolaire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION La nécessité de prendre en compte la notion de contexte dans l'enseignement/apprentissage des langues : *** [] / Rakotozafy, Harison J. BaptisteMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, . - MAPEF, 2014 . - p 85-114.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA CONTEXTUALISATION POLITIQUE LINGUISTIQUE EDUCATION Résumé : Les politiques linguistiques qui occultent les courants sociaux dominants au sein d'une population scolaire majoritaire restent difficiles à assumer. Le système éducatif doit refléter des choix consensuels de société. Il doit être clairement affiché et cohérent avec les modalités d'application en tenant compte à la fois des réalités et des demandes sociales. Le fait que la question linguistique continue de se poser révèle qu'aucune des approches de ces cinquante dernières années ne se révèle satisfaisante. La période 1960-1972 vit le souci de maintenir un bon niveau scolaire de la langue française se heurter à la volonté d'émancipation nationale basée sur une revendication identitaire et au changement de paysage des acteurs de l'école. La période 1973-1990, vit cette volonté de spécificité identitaire se heurter à une forte inertie du monde socioprofessionnel « moderne » expliquée par une vision d'ouverture sur le monde exigeant la maîtrise d'une langue internationale en l'occurrence le français. Enfin, la période qui va de 1990 à nos jours a vu l'effort de développer un bilinguisme positif se heurter à la réalité sociale où le contexte d'utilisation des deux langues en présence risque de réduire l'espace bilingue au seul domaine scolaire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41990 CD231/17-enseigner et apprendre Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Note sur l'enseignement sour Ranavalona I. L'instruction reservee a l'elite / Esoavelomandroso, Manassé
Titre : Note sur l'enseignement sour Ranavalona I. L'instruction reservee a l'elite : *** Auteurs : Esoavelomandroso, Manassé, Editeur : Année de publication : 1978 Importance : p. 283-290 Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA PAYS MERINA EDUCATION INSTITUTIONS RELIGIEUSES POLITIQUE INTERIEURE DROIT COUTUMIER CLASSES SOCIALES ENSEIGNEMENT PRIVE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Note sur l'enseignement sour Ranavalona I. L'instruction reservee a l'elite : *** [] / Esoavelomandroso, Manassé, . - , 1978 . - p. 283-290.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA PAYS MERINA EDUCATION INSTITUTIONS RELIGIEUSES POLITIQUE INTERIEURE DROIT COUTUMIER CLASSES SOCIALES ENSEIGNEMENT PRIVE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31003 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Des politiques linguistiques aux politiques éducatives malagasy : état des lieux et perspectives / Randriamarotsimba, VololonaMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG
Titre : Des politiques linguistiques aux politiques éducatives malagasy : état des lieux et perspectives : *** Auteurs : Randriamarotsimba, VololonaMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, Editeur : MAPEF Année de publication : 2014 Importance : p 129-162 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA ECOLOGIE DES LANGUES DOXA LINGUISTIQUE PLURALITE LINGUISTIQUE POLITIQUE LINGUISTIQUE EDUCATION Résumé : Cet article traite en termes sociolinguistiques et selon la perspective de l'écologie des langues (Haugen, 1972 - Calvet, 1999 - Lechevrel, 2008, 2010) de la problématique pérenne des politiques linguistiques et des politiques linguistiques éducatives malgaches et des difficultés des Malgaches en général et des jeunes en particulier d'accéder aux langues en contacts estimées comme prestigieuses. Dans l'optique d'y pallier et de permettre par voie de conséquence à ceux-ci de contribuer au développement de leur pays, il propose d'observer le phénomène non pas de manière isolée mais plutôt en le mettant en perspective de manière intégrée et dynamique avec le contexte malgache, la pluralité linguistique ambiante, les rapports aux langues et les besoins en langues des locuteurs malgaches, aussi bien dans la société que dans le milieu éducatif. Il préconise pour ce faire une étroite collaboration entre les autorités, les chercheurs et la société civile dont les enseignants et les parents d'élèves- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Des politiques linguistiques aux politiques éducatives malagasy : état des lieux et perspectives : *** [] / Randriamarotsimba, VololonaMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, . - MAPEF, 2014 . - p 129-162.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA ECOLOGIE DES LANGUES DOXA LINGUISTIQUE PLURALITE LINGUISTIQUE POLITIQUE LINGUISTIQUE EDUCATION Résumé : Cet article traite en termes sociolinguistiques et selon la perspective de l'écologie des langues (Haugen, 1972 - Calvet, 1999 - Lechevrel, 2008, 2010) de la problématique pérenne des politiques linguistiques et des politiques linguistiques éducatives malgaches et des difficultés des Malgaches en général et des jeunes en particulier d'accéder aux langues en contacts estimées comme prestigieuses. Dans l'optique d'y pallier et de permettre par voie de conséquence à ceux-ci de contribuer au développement de leur pays, il propose d'observer le phénomène non pas de manière isolée mais plutôt en le mettant en perspective de manière intégrée et dynamique avec le contexte malgache, la pluralité linguistique ambiante, les rapports aux langues et les besoins en langues des locuteurs malgaches, aussi bien dans la société que dans le milieu éducatif. Il préconise pour ce faire une étroite collaboration entre les autorités, les chercheurs et la société civile dont les enseignants et les parents d'élèves- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41991 CD231/17-enseigner et apprendre Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Pour une Approche plus Critique du Travail Pratique en Science à l'École / Hodson, DerekHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-
Titre : Pour une Approche plus Critique du Travail Pratique en Science à l'École : *** Auteurs : Hodson, DerekHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-, Editeur : Presses de l'Université de Québec Année de publication : 2006 Importance : p. 59-95 Présentation : [nb.réf.] Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Mots-clés : CANADA APPROCHE CRITIQUE TRAVAUX PRATIQUES ACQUISITION DES APPRENTISSAGES MOTIVATION DES APPRENTISSAGES QUEBEC ÉDUCATION ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ENSEIGNANTS Résumé : La plupart des éducateurs en sciences insistent fortement sur la nécessité pour les élèves de réaliser des travaux pratiques pour atteindre plusieurs objectifs sous-jacents à l'enseignement des sciences. Pourtant, les résultats des recherches montrent que les travaux pratiques ne favorisent que rarement la motivation et l'acquisition des apprentissages, des habiletés et des attitudes attendues. L'auteur considère que les résultats des recherches sont parfois déroutants et trompeurs, parce que les enseignants en sciences et les chercheurs ne font pas de distinction entre apprendre la science (l'acquisition des concepts scientifiques), apprendre à propos de la science (la compréhension de la nature de la science et des caractéristiques importantes de la communauté scientifique) et faire de la science (la pratique de l'investigation scientifique). L'auteur présente une discussion détaillée des pratiques, en fonction de cette distinction - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Pour une Approche plus Critique du Travail Pratique en Science à l'École : *** [] / Hodson, DerekHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-, . - Presses de l'Université de Québec, 2006 . - p. 59-95 : [nb.réf.].
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION
Mots-clés : CANADA APPROCHE CRITIQUE TRAVAUX PRATIQUES ACQUISITION DES APPRENTISSAGES MOTIVATION DES APPRENTISSAGES QUEBEC ÉDUCATION ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ENSEIGNANTS Résumé : La plupart des éducateurs en sciences insistent fortement sur la nécessité pour les élèves de réaliser des travaux pratiques pour atteindre plusieurs objectifs sous-jacents à l'enseignement des sciences. Pourtant, les résultats des recherches montrent que les travaux pratiques ne favorisent que rarement la motivation et l'acquisition des apprentissages, des habiletés et des attitudes attendues. L'auteur considère que les résultats des recherches sont parfois déroutants et trompeurs, parce que les enseignants en sciences et les chercheurs ne font pas de distinction entre apprendre la science (l'acquisition des concepts scientifiques), apprendre à propos de la science (la compréhension de la nature de la science et des caractéristiques importantes de la communauté scientifique) et faire de la science (la pratique de l'investigation scientifique). L'auteur présente une discussion détaillée des pratiques, en fonction de cette distinction - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41558 A10277/EDU 459 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Pour mieux se nourrir : petit guide destiné aux éducateurs / Ministère de la Santé. Antananarivo. MG
Titre : Pour mieux se nourrir : petit guide destiné aux éducateurs : *** Auteurs : Ministère de la Santé. Antananarivo. MG, Editeur : MinistÞre de la Santé Année de publication : 1962 Importance : 58 p. Format : 28 cm Note générale : NUTRITION HUMAINE - CONSIDERATIONS GENERALES Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : EDUCATION NUTRITION HUMAINE ALIMENT DE REGIME ALIMENTATION HUMAINE REGIME ALIMENTAIRE Résumé : AprÞs avoir présenté les buts de l'éducation en matiÞre de nutrition le document nous enseigne les besoins de notre corps, les aliments de l'homme et leur place dans un régime équilibré, la valeur nutritive de chaque aliment, les six groupes de l'aliment- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : NUTRITION HUMAINE - CONSIDERATIONS GENERALES Pour mieux se nourrir : petit guide destiné aux éducateurs : *** [] / Ministère de la Santé. Antananarivo. MG, . - MinistÞre de la Santé, 1962 . - 58 p. ; 28 cm.
NUTRITION HUMAINE - CONSIDERATIONS GENERALES
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : EDUCATION NUTRITION HUMAINE ALIMENT DE REGIME ALIMENTATION HUMAINE REGIME ALIMENTAIRE Résumé : AprÞs avoir présenté les buts de l'éducation en matiÞre de nutrition le document nous enseigne les besoins de notre corps, les aliments de l'homme et leur place dans un régime équilibré, la valeur nutritive de chaque aliment, les six groupes de l'aliment- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : NUTRITION HUMAINE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10496 A 8085; S00 222 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Pourquoi etudier la presse a l'ecole / CDDP. Centre Departemental de Documentation Pedagogique de la Reunion. Saint-Denis
Titre : Pourquoi etudier la presse a l'ecole : *** Auteurs : CDDP. Centre Departemental de Documentation Pedagogique de la Reunion. Saint-Denis, Editeur : CDDF Année de publication : 1979/05 Importance : p. 1-17 Format : 30 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : FRANCE EDUCATION PRESSE Résumé : C'est un debat relatif a l'interet de l'introduction de l'etude de la Presse a l'ecole en France.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Pourquoi etudier la presse a l'ecole : *** [] / CDDP. Centre Departemental de Documentation Pedagogique de la Reunion. Saint-Denis, . - CDDF, 1979/05 . - p. 1-17 ; 30 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : FRANCE EDUCATION PRESSE Résumé : C'est un debat relatif a l'interet de l'introduction de l'etude de la Presse a l'ecole en France.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6814 A 3035; EDU 160 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Les problèmes linguistiques de la 'Framisation' / Dimby, VaovoloMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG
Titre : Les problèmes linguistiques de la 'Framisation' : *** Auteurs : Dimby, VaovoloMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, Editeur : MAPEF Année de publication : 2014 Importance : p 185-237 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA GLOTTOPOLITIQUE FRAMISATION EDUCATION SYSTEME EDUCATIF POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : Le choix de ce thème se trouve suggéré par notre perception de la dégradation de la situation actuelle de l'éducation malagasy. Ce phénomène de framisation vit dans un cadre global conformément au principe saussurien selon lequel « dans un système tout se tient ». Ceci est valable dans la synergie des deux systèmes que sont le système éducatif et le système glottopolitique. L'approche sociolinguistique permettra d'examiner ces problèmes linguistiques de la framisation à travers les
« maîtres FRAM » du système éducatif disloqué, en crise cyclique- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Les problèmes linguistiques de la 'Framisation' : *** [] / Dimby, VaovoloMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, . - MAPEF, 2014 . - p 185-237.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA GLOTTOPOLITIQUE FRAMISATION EDUCATION SYSTEME EDUCATIF POLITIQUE DE L'EDUCATION Résumé : Le choix de ce thème se trouve suggéré par notre perception de la dégradation de la situation actuelle de l'éducation malagasy. Ce phénomène de framisation vit dans un cadre global conformément au principe saussurien selon lequel « dans un système tout se tient ». Ceci est valable dans la synergie des deux systèmes que sont le système éducatif et le système glottopolitique. L'approche sociolinguistique permettra d'examiner ces problèmes linguistiques de la framisation à travers les
« maîtres FRAM » du système éducatif disloqué, en crise cyclique- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41993 CD231/17-enseigner et apprendre Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport de l'observatoire des droits de l'enfant de la région de l'Océan Indien / ODEROI. Observatoire des Droits de l'Enfant de la Région Océan Indien. Quatre Bornes
Titre : Rapport de l'observatoire des droits de l'enfant de la région de l'Océan Indien : *** Auteurs : ODEROI. Observatoire des Droits de l'Enfant de la Région Océan Indien. Quatre Bornes, Editeur : ODEROI Année de publication : 2008 Importance : 255 p. Format : 30 cm Note générale : GROUPES SOCIAUX Mots-clés : COMORES MADAGASIKARA MAURICE REUNION SEYCHELLES COMPORTEMENT A RISQUE ACTIVITE ECONOMIQUE LOISIR ADOLESCENCE EDUCATION SEXUALITE NUPTIALITE FECONDITE MARCHE DU TRAVAIL Résumé : Comme tous les jeunes du monde entier, les adolescents de l'Océan Indien sont assujettis à des difficultés qui pourront détruire leur avenir si des mesures strictes et sévères ne conditionnent leur vie pendant la jeunesse. Les défis à relever des 5 états de l'Océan Indien face à ces panoplies de problème s'articulent autour des principales transitions vers la vie adulte dont voici les points cibles : la sexualité, la scolarisation, la santé, la vie sociale, le travail, l'éducation et le problème de chômage- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Rapport de l'observatoire des droits de l'enfant de la région de l'Océan Indien : *** [] / ODEROI. Observatoire des Droits de l'Enfant de la Région Océan Indien. Quatre Bornes, . - ODEROI, 2008 . - 255 p. ; 30 cm.
GROUPES SOCIAUX
Mots-clés : COMORES MADAGASIKARA MAURICE REUNION SEYCHELLES COMPORTEMENT A RISQUE ACTIVITE ECONOMIQUE LOISIR ADOLESCENCE EDUCATION SEXUALITE NUPTIALITE FECONDITE MARCHE DU TRAVAIL Résumé : Comme tous les jeunes du monde entier, les adolescents de l'Océan Indien sont assujettis à des difficultés qui pourront détruire leur avenir si des mesures strictes et sévères ne conditionnent leur vie pendant la jeunesse. Les défis à relever des 5 états de l'Océan Indien face à ces panoplies de problème s'articulent autour des principales transitions vers la vie adulte dont voici les points cibles : la sexualité, la scolarisation, la santé, la vie sociale, le travail, l'éducation et le problème de chômage- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39473 A 9867; SOC 636 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt La réadaptation des jeunes handicapés au Portugal / AISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CHAISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CH
Titre : La réadaptation des jeunes handicapés au Portugal : *** Auteurs : AISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CHAISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CH, Editeur : AISS Année de publication : 1985 Importance : p. 20-38 Format : 24 cm Note générale : GROUPES SOCIAUX Mots-clés : PORTUGAL JEUNES HANDICAPES ADAPTATION (PSYCHOLOGIE) EDUCATION SECURITE SOCIALE EMPLOI POLITIQUE SOCIALE Résumé : La réadaptation des jeunes handicapés au Portugal dans les années 80 est marquée par l'instauration des mesures d'éducation et de réadaptation professionnelles. Ainsi, la sécurité sociale apporte une appui financier à un grand nombre d'institutions d'éducation et à l'établissement de structures de diverses formes d'aide au travail- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX La réadaptation des jeunes handicapés au Portugal : *** [] / AISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CHAISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CH, . - AISS, 1985 . - p. 20-38 ; 24 cm.
GROUPES SOCIAUX
Mots-clés : PORTUGAL JEUNES HANDICAPES ADAPTATION (PSYCHOLOGIE) EDUCATION SECURITE SOCIALE EMPLOI POLITIQUE SOCIALE Résumé : La réadaptation des jeunes handicapés au Portugal dans les années 80 est marquée par l'instauration des mesures d'éducation et de réadaptation professionnelles. Ainsi, la sécurité sociale apporte une appui financier à un grand nombre d'institutions d'éducation et à l'établissement de structures de diverses formes d'aide au travail- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40184 A 9653; SOC 657 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Training and technology transfer course : performance objectives manual (TT1-01) / IRRI International Rice Research Institute. Manila. PH
Titre : Training and technology transfer course : performance objectives manual (TT1-01) : *** Auteurs : IRRI International Rice Research Institute. Manila. PH, Editeur : IRRI Année de publication : 1990 Importance : 287 p. Format : 28 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TRANSFERT DE TECHNOLOGIE FORMATION TECHNIQUE DE COMMUNICATION EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Principe de communication, psychopédagogie appliquée, éducation technologique, application, support de l'éducation, adoption de la diffusion de l'information, évaluation du contenu de programme de formation et processus de l'éducation et les impacts de l'étude- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Training and technology transfer course : performance objectives manual (TT1-01) : *** [] / IRRI International Rice Research Institute. Manila. PH, . - IRRI, 1990 . - 287 p. ; 28 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TRANSFERT DE TECHNOLOGIE FORMATION TECHNIQUE DE COMMUNICATION EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Principe de communication, psychopédagogie appliquée, éducation technologique, application, support de l'éducation, adoption de la diffusion de l'information, évaluation du contenu de programme de formation et processus de l'éducation et les impacts de l'étude- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9544 A 6366; C00 276 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : 1994 UNICEF : rapport annuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Fonds des Nations Unies pour l'Enfance. New York. US, Editeur : Unicef Année de publication : [1994] Importance : 109 p. Mots-clés : ENFANTS BIEN-ETRE SURVIE NUTRITION SANTE PUBLIQUE EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE FEMELLES Résumé : Ce rapport reprend les meilleurs statistiques dont dispose la communauté internationale concernant le bien-être des enfants pour classer les pays selon les résultats qu'ils ont obtenus dans divers secteurs, tels que la survie de l'enfant, la nutrition, la santé, l'éducation, la planification familiale et la promotion de la femme. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX 1994 UNICEF : rapport annuel [texte imprimé] / Fonds des Nations Unies pour l'Enfance. New York. US, . - Unicef, [1994] . - 109 p.
Mots-clés : ENFANTS BIEN-ETRE SURVIE NUTRITION SANTE PUBLIQUE EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE FEMELLES Résumé : Ce rapport reprend les meilleurs statistiques dont dispose la communauté internationale concernant le bien-être des enfants pour classer les pays selon les résultats qu'ils ont obtenus dans divers secteurs, tels que la survie de l'enfant, la nutrition, la santé, l'éducation, la planification familiale et la promotion de la femme. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8588 A 5434; SOC 356 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Actes de la vingt-deuxieme conference generale. Paris, 25 Octobre -26 novembre 1983 :resolutions.
Titre : Actes de la vingt-deuxieme conference generale. Paris, 25 Octobre -26 novembre 1983 :resolutions. Type de document : texte imprimé Editeur : UNESCO Année de publication : 1984 Importance : 140 p. Format : 29 cm Catégories : DIVERS Mots-clés : EDUCATION CULTURE CONDITION DE VIE S Résumé : Ce document traite plusieurs themes : l'education et la culture, la condition de vie, la science et la technique, les aides financieres internationales pour l'execution de projets dans le domaine socio-culturel.- - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Actes de la vingt-deuxieme conference generale. Paris, 25 Octobre -26 novembre 1983 :resolutions. [texte imprimé] . - UNESCO, 1984 . - 140 p. ; 29 cm.
Catégories : DIVERS Mots-clés : EDUCATION CULTURE CONDITION DE VIE S Résumé : Ce document traite plusieurs themes : l'education et la culture, la condition de vie, la science et la technique, les aides financieres internationales pour l'execution de projets dans le domaine socio-culturel.- - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21566 DIV 10 Livre DPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Annual report 2005 Type de document : texte imprimé Auteurs : IIAV. International Information Centre and Archives for the Women'sMovement, Editeur : IIAV Année de publication : 2006 Importance : 51 p. Présentation : nb. ill. Note générale : GROUPES SOCIAUX Mots-clés : IIAV INTERNATIONAL INFORMATION CENTRE AND ARCHIVES FOR THE WOMENS'MOVEMENT RESPONSABILISATION FEMMES PATRIMOINE EDUCATION EMANCIPATION Résumé : Le Centre International d'Information et Archives pour le Mouvement des Femmes (IIAV) rend compte de ses activités concernant essentiellement les femmes en mettant en exergue le patrimoine, l'éducation et l'étude académique, l'émancipation et la responsabilisation. En annexe, on trouve son organigramme, les activités organisées en 2005, les collections de 2005- - - Numéro du document : 07B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Annual report 2005 [texte imprimé] / IIAV. International Information Centre and Archives for the Women'sMovement, . - IIAV, 2006 . - 51 p. : nb. ill.
GROUPES SOCIAUX
Mots-clés : IIAV INTERNATIONAL INFORMATION CENTRE AND ARCHIVES FOR THE WOMENS'MOVEMENT RESPONSABILISATION FEMMES PATRIMOINE EDUCATION EMANCIPATION Résumé : Le Centre International d'Information et Archives pour le Mouvement des Femmes (IIAV) rend compte de ses activités concernant essentiellement les femmes en mettant en exergue le patrimoine, l'éducation et l'étude académique, l'émancipation et la responsabilisation. En annexe, on trouve son organigramme, les activités organisées en 2005, les collections de 2005- - - Numéro du document : 07B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38367 A 9600; SOC 587 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Annuario estadistico 1989 / UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR
Titre : Annuario estadistico 1989 Autre titre : Annuaire statistique 1989 Titre original : Statistical yearbook 1989 Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1989 Importance : [n.p.] Présentation : nb. tabl., 7 tabl. Format : 30 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : MONDE EDUCATION BIBLIOTHEQUES LIVRES PERIODIQUES SERVICES D'INFORMATIONS FILMS (CINEMA) RADIO D'ENSEIGNEMENT Résumé : Cet annuaire statistique de 1989 présente en chiffre les tableaux de référence, l'éducation, les dépenses de l'enseignement, science et technologie, bibliothÞques, édition de livres, journaux et autres périodiques, papier culturel, les archives, les musées et institutions similaires, le film et cinéma, la radiodiffusion sonore et télévision et le commerce international en matiÞre d'imprimés.- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Annuario estadistico 1989 = Statistical yearbook 1989 ; Annuaire statistique 1989 [texte imprimé] / UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Paris. FR, . - UNESCO, 1989 . - [n.p.] : nb. tabl., 7 tabl. ; 30 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : MONDE EDUCATION BIBLIOTHEQUES LIVRES PERIODIQUES SERVICES D'INFORMATIONS FILMS (CINEMA) RADIO D'ENSEIGNEMENT Résumé : Cet annuaire statistique de 1989 présente en chiffre les tableaux de référence, l'éducation, les dépenses de l'enseignement, science et technologie, bibliothÞques, édition de livres, journaux et autres périodiques, papier culturel, les archives, les musées et institutions similaires, le film et cinéma, la radiodiffusion sonore et télévision et le commerce international en matiÞre d'imprimés.- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8202 A 4983; EDU 779 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Le changement climatique, source d’activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Alterre Bourgogne (Dijon, France), Auteur Editeur : Dijon [France] : Alterre Bourgogne Année de publication : 2008 Importance : 141 p. Format : CD Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : CHANGEMENT CLIMATIQUE EDUCATION PROGRAMME SCOLAIRE Index. décimale : 303.48 Causes du changement : Acculturation, développement scientifique et technique, catastrophes naturelles Résumé : Le changement climatique au sein des programmes scolaires, tel est le thème de ce document où l'enfant ou le jeune doit pouvoir développer et exercer son sens critique, se questionner et réfléchir sur les
valeurs associées au développement durable (l'interdépendance des sociétés humaines ; la solidarité à l'échelle mondiale, l'équité, l’avenir). Un travail et une démarche rigoureuse amènent l'enfant à réfléchir, à estimer et remettre en cause certaines idées reçues. Au milieu des messages militants ou catastrophistes, l' enfant doit pouvoir se donner les moyens de son propre choix. L'Education nationale a défini quatre thématiques afin de faciliter l'organisation de l'éducation au développement durable : satisfaire les besoins de chacun aujourd'hui (solidarité intra-générationnelle)puis vivre dans un environnement sûr et de qualité (assurer un développement humain durable)puis gérer et partager les ressources pour demain (solidarité intergénérationnelle - transmettre…), ensuite produire et consommer autrement (faire des choix permettant la durabilité de développement. Bref Le changement climatique peut par conséquent être traité dans plusieurs thématiques. Il concerne aussi bien le développement humain durable que la gestion et le partage des ressources pour demain.Numéro du document : CD252/45 Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : B Bull1 (Theme principale) : GESTION DE L'ENVIRONNEMENT Bull2 (Theme secondaire) : ASPECTS SOCIO-ECONOMIQUES Le changement climatique, source d’activités [texte imprimé] / Alterre Bourgogne (Dijon, France), Auteur . - Dijon [France] : Alterre Bourgogne, 2008 . - 141 p. ; CD.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : CHANGEMENT CLIMATIQUE EDUCATION PROGRAMME SCOLAIRE Index. décimale : 303.48 Causes du changement : Acculturation, développement scientifique et technique, catastrophes naturelles Résumé : Le changement climatique au sein des programmes scolaires, tel est le thème de ce document où l'enfant ou le jeune doit pouvoir développer et exercer son sens critique, se questionner et réfléchir sur les
valeurs associées au développement durable (l'interdépendance des sociétés humaines ; la solidarité à l'échelle mondiale, l'équité, l’avenir). Un travail et une démarche rigoureuse amènent l'enfant à réfléchir, à estimer et remettre en cause certaines idées reçues. Au milieu des messages militants ou catastrophistes, l' enfant doit pouvoir se donner les moyens de son propre choix. L'Education nationale a défini quatre thématiques afin de faciliter l'organisation de l'éducation au développement durable : satisfaire les besoins de chacun aujourd'hui (solidarité intra-générationnelle)puis vivre dans un environnement sûr et de qualité (assurer un développement humain durable)puis gérer et partager les ressources pour demain (solidarité intergénérationnelle - transmettre…), ensuite produire et consommer autrement (faire des choix permettant la durabilité de développement. Bref Le changement climatique peut par conséquent être traité dans plusieurs thématiques. Il concerne aussi bien le développement humain durable que la gestion et le partage des ressources pour demain.Numéro du document : CD252/45 Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : B Bull1 (Theme principale) : GESTION DE L'ENVIRONNEMENT Bull2 (Theme secondaire) : ASPECTS SOCIO-ECONOMIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42351 CD 252/45 CD Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don
Titre : Deuxième rapport national sur le développement humain à Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : INSTAT Année de publication : 1999 Importance : 125 p. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN EDUCATION POLITIQUE DE L'EDUCATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT Résumé : L'essai de savoir la situation qui prévaut à Madagasikara durant la période 1994-1997, notamment les répercussions de la croissance économique sur le développement humain, la réalité de l'éducation formelle et non formelle par rapport à celui-ci et les nouvelles opportunités que procurent le système politique basé sur l'autonomie des provinces conduit à l'examen de la situation. Aussi ce rapport montre la nécessité de dépasser la problématique de l'ajustement structurel dans le cadre d'un système d'aide à la décision fondée sur une meilleure connaissance des processus participatifs socioéconomiques. Il analyse les effets des difficultés économiques, de la pression démographique et de l'insuffisance d'efficacité du système scolaire sur l'importance de goulot d'étranglement source de limitation de l'expansion des potentialités individuelles de la majorité écrasante de la population malgache. Il souligne l'importance de cette alternative d'éducation qui touche près de la moitié de la population de 1997. Puis il dégage en quoi la nouvelle donnée politique peut-elle promouvoir le développement humain régional en général et l'éducation formelle et informelle en particulier. Les recommandations proposeront à titre de contribution des axes d'actions pour la promotion du développement humain et l'éducation. Note de contenu : Numéro du document : 00N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Deuxième rapport national sur le développement humain à Madagascar [texte imprimé] / Anon . - INSTAT, 1999 . - 125 p. : nb. tabl. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN EDUCATION POLITIQUE DE L'EDUCATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT Résumé : L'essai de savoir la situation qui prévaut à Madagasikara durant la période 1994-1997, notamment les répercussions de la croissance économique sur le développement humain, la réalité de l'éducation formelle et non formelle par rapport à celui-ci et les nouvelles opportunités que procurent le système politique basé sur l'autonomie des provinces conduit à l'examen de la situation. Aussi ce rapport montre la nécessité de dépasser la problématique de l'ajustement structurel dans le cadre d'un système d'aide à la décision fondée sur une meilleure connaissance des processus participatifs socioéconomiques. Il analyse les effets des difficultés économiques, de la pression démographique et de l'insuffisance d'efficacité du système scolaire sur l'importance de goulot d'étranglement source de limitation de l'expansion des potentialités individuelles de la majorité écrasante de la population malgache. Il souligne l'importance de cette alternative d'éducation qui touche près de la moitié de la population de 1997. Puis il dégage en quoi la nouvelle donnée politique peut-elle promouvoir le développement humain régional en général et l'éducation formelle et informelle en particulier. Les recommandations proposeront à titre de contribution des axes d'actions pour la promotion du développement humain et l'éducation. Note de contenu : Numéro du document : 00N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 11383 A 7344%SOC 483 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Écoliers malagasy, espace urbain et rencontre de l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gil Dany Randriamasitiana, Editeur : Antananarivo [MG] : MPAEF Année de publication : 2014 Importance : p 69-83 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA RESEAU SOCIAL ECOLE EDUCATION CULTURE Résumé : Ce texte aborde la question de l'altérité : quelle est l'influence de l'éducation, familiale ou scolaire, dans la représentation que le jeune enfant malgache se fait de l'étranger ? Une étude comparative s'appuyant sur la sociologie urbaine et la sociologie de l'éducation, l'interactionnisme symbolique et la postmodernité entre deux établissements primaires, croise l'identité de l'apprenant, à travers le statut socio-économique de ses parents, avec ses rapports et perceptions de l'étranger. La collecte des données s'est faite à partir de l'usage d'un protocole d'enquête hétéro-administré et d'un corpus iconique produit par la micro population étudiée. Les principales différences résident dans les réseaux sociaux auxquels appartiennent les enfants et leurs proches. A l'école, c'est un phénomène d'emboîtement des cultures qui est constaté, tant par l'usage des langues que par la construction d'une identité propre Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Écoliers malagasy, espace urbain et rencontre de l'autre [texte imprimé] / Gil Dany Randriamasitiana, . - Antananarivo [MG] : MPAEF, 2014 . - p 69-83.
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA RESEAU SOCIAL ECOLE EDUCATION CULTURE Résumé : Ce texte aborde la question de l'altérité : quelle est l'influence de l'éducation, familiale ou scolaire, dans la représentation que le jeune enfant malgache se fait de l'étranger ? Une étude comparative s'appuyant sur la sociologie urbaine et la sociologie de l'éducation, l'interactionnisme symbolique et la postmodernité entre deux établissements primaires, croise l'identité de l'apprenant, à travers le statut socio-économique de ses parents, avec ses rapports et perceptions de l'étranger. La collecte des données s'est faite à partir de l'usage d'un protocole d'enquête hétéro-administré et d'un corpus iconique produit par la micro population étudiée. Les principales différences résident dans les réseaux sociaux auxquels appartiennent les enfants et leurs proches. A l'école, c'est un phénomène d'emboîtement des cultures qui est constaté, tant par l'usage des langues que par la construction d'une identité propre Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41989 CD231/17-enseigner et apprendre Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt L'Enfance à Madagascar : une promesse d'avenir. Analyse de la situation de la mère et de l'enfant / UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. New York. US- UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. UNICEF Madagascar. Antananarivo. MG
Titre : L'Enfance à Madagascar : une promesse d'avenir. Analyse de la situation de la mère et de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. New York. US- UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. UNICEF Madagascar. Antananarivo. MG, Editeur : Unicef Année de publication : 2014 Importance : 24 p. Présentation : [nb.réf.] Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA SANTE DE L'ENFANT NUTRITION EDUCATION ASSAINISSEMENT DROITS DE LA FEMME DROITS DE L'ENFANT PROTECTION DE L'ENFANCE (AIDE SOCIALE) RELATION MERE-ENFANT UNICEF SITUATION FAMILIALE Résumé : Agir pour les enfants de Madagascar. Leur réinventer un avenir. Voilà tout l'objet de ce document. Cette analyse de la situation s'emploie à dresser un bilan des réalisations des quatre dernières années dans le domaine des droits de l'enfant. L'analyse de la situation (SITAN) fournit une analyse approfondie de la situation des droits de l'enfant à Madagascar en vue d'orienter la vision et les actions à mener dans le cadre de la nouvelle programmation 2015-2019 de l'UNICEF. L'étude a été réalisée sur la base des enquêtes nationales les plus récentes, d'une large revue documentaire, d'ateliers de réflexion et de consultations avec les partenaires nationaux organisés par le Bureau de l'UNICEF à Madagascar. La SITAN commence par présenter le contexte national (chapitre 1) puis se divise en trois grandes parties sur le droit à la Survie de la mère et de l'enfant (chapitre 2, comprenant trois sections : Nutrition, Santé, Eau-Assainissement-Hygiène), le droit à l'Éducation (chapitre 3) et le droit à la Protection de l'enfant (chapitre 4). Pour chaque section, l'étude indique les tendances des indicateurs nationaux, présente un bilan des disparités d'accès aux droits et services concernés et propose une analyse des causes des problèmes constatés. Elle en déduit cinq défis majeurs à relever en priorité et des recommandations pour les années à venir, en vue d'accroître de façon significative la réalisation équitable des droits de la mère et de l'enfant à Madagascar Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : E Bull1 (Theme principale) : SANTÉ - ASPECTS SOCIOLOGIQUES ET DÉMOGRAPHIQUES L'Enfance à Madagascar : une promesse d'avenir. Analyse de la situation de la mère et de l'enfant [texte imprimé] / UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. New York. US- UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. UNICEF Madagascar. Antananarivo. MG, . - Unicef, 2014 . - 24 p. : [nb.réf.].
Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA SANTE DE L'ENFANT NUTRITION EDUCATION ASSAINISSEMENT DROITS DE LA FEMME DROITS DE L'ENFANT PROTECTION DE L'ENFANCE (AIDE SOCIALE) RELATION MERE-ENFANT UNICEF SITUATION FAMILIALE Résumé : Agir pour les enfants de Madagascar. Leur réinventer un avenir. Voilà tout l'objet de ce document. Cette analyse de la situation s'emploie à dresser un bilan des réalisations des quatre dernières années dans le domaine des droits de l'enfant. L'analyse de la situation (SITAN) fournit une analyse approfondie de la situation des droits de l'enfant à Madagascar en vue d'orienter la vision et les actions à mener dans le cadre de la nouvelle programmation 2015-2019 de l'UNICEF. L'étude a été réalisée sur la base des enquêtes nationales les plus récentes, d'une large revue documentaire, d'ateliers de réflexion et de consultations avec les partenaires nationaux organisés par le Bureau de l'UNICEF à Madagascar. La SITAN commence par présenter le contexte national (chapitre 1) puis se divise en trois grandes parties sur le droit à la Survie de la mère et de l'enfant (chapitre 2, comprenant trois sections : Nutrition, Santé, Eau-Assainissement-Hygiène), le droit à l'Éducation (chapitre 3) et le droit à la Protection de l'enfant (chapitre 4). Pour chaque section, l'étude indique les tendances des indicateurs nationaux, présente un bilan des disparités d'accès aux droits et services concernés et propose une analyse des causes des problèmes constatés. Elle en déduit cinq défis majeurs à relever en priorité et des recommandations pour les années à venir, en vue d'accroître de façon significative la réalisation équitable des droits de la mère et de l'enfant à Madagascar Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : E Bull1 (Theme principale) : SANTÉ - ASPECTS SOCIOLOGIQUES ET DÉMOGRAPHIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42022 CD250/4-l'enfance à Mcar Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Enquête auprès des ménages 2001 : rapport principal / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre : Enquête auprès des ménages 2001 : rapport principal Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG Editeur : INSTAT Année de publication : 2002 Importance : 163 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO TOAMASINA FIANARANTSOA MAHAJANGA TOLIARA ANTSIRANANA MENAGES (CONSOMMATEUR) CONSOMMATION DEMOGRAPHIE IMIGRATIONS INTERNES SANTE PUBLIQUE EMPLOI LOGEMENT REVENUS EDUCATION PAUVRETE Résumé : Le présent rapport fournit les résultats de l'enquête auprès des ménages de 2001 sur le profil de la consommation des ménages malgaches, le niveau et la structure des revenus, la santé, l'éducation, l'emploi, les activités agricoles, les conditions d'habitation et les performances des entreprises individuelles non agricoles à Madagascar. Numéro du document : 03N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Enquête auprès des ménages 2001 : rapport principal [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG . - INSTAT, 2002 . - 163 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO TOAMASINA FIANARANTSOA MAHAJANGA TOLIARA ANTSIRANANA MENAGES (CONSOMMATEUR) CONSOMMATION DEMOGRAPHIE IMIGRATIONS INTERNES SANTE PUBLIQUE EMPLOI LOGEMENT REVENUS EDUCATION PAUVRETE Résumé : Le présent rapport fournit les résultats de l'enquête auprès des ménages de 2001 sur le profil de la consommation des ménages malgaches, le niveau et la structure des revenus, la santé, l'éducation, l'emploi, les activités agricoles, les conditions d'habitation et les performances des entreprises individuelles non agricoles à Madagascar. Numéro du document : 03N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enquête prioritaire auprès des ménages 1999. Rapport principal / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre : Enquête prioritaire auprès des ménages 1999. Rapport principal Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG Editeur : INSTAT Année de publication : 2000 Importance : 193 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA SITUATION SANITAIRE ENQUETES DEMOGRAPHIQUES METHODOLOGIE EDUCATION LOGEMENT NIVEAU DE VIE Résumé : Les résultats des enquêtes prioritaires auprès des ménages de 1999 mettent en exergue les informations relatives à la démographie en particulier la population et ses caractéristiques, les ménages et la migration des chefs de ménage, les indicateurs sociaux tels que la santé, l'éducation et l'emploi, les dépenses et revenus des ménages, les logements et mode de vie ainsi que le comportement des ménages en matière d'élevage et d'agriculture. Numéro du document : 07N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Enquête prioritaire auprès des ménages 1999. Rapport principal [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG . - INSTAT, 2000 . - 193 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA SITUATION SANITAIRE ENQUETES DEMOGRAPHIQUES METHODOLOGIE EDUCATION LOGEMENT NIVEAU DE VIE Résumé : Les résultats des enquêtes prioritaires auprès des ménages de 1999 mettent en exergue les informations relatives à la démographie en particulier la population et ses caractéristiques, les ménages et la migration des chefs de ménage, les indicateurs sociaux tels que la santé, l'éducation et l'emploi, les dépenses et revenus des ménages, les logements et mode de vie ainsi que le comportement des ménages en matière d'élevage et d'agriculture. Numéro du document : 07N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38418 A 9617; SOC 606 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Je donne mon coeur aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : V Soukhomlinski, Editeur : Editions du Progres Année de publication : 1983 Importance : 446 p. Format : 18 cm Mots-clés : URSS ENFANT EDUCATION ENSEIGNEMENT PEDAGOGIE PSYCHOLOGIE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION Je donne mon coeur aux enfants [texte imprimé] / V Soukhomlinski, . - Editions du Progres, 1983 . - 446 p. ; 18 cm.
Mots-clés : URSS ENFANT EDUCATION ENSEIGNEMENT PEDAGOGIE PSYCHOLOGIE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31437 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Les jeunes malgaches : faits et chiffres. Rapport synthétique / UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. New York. US
Titre : Les jeunes malgaches : faits et chiffres. Rapport synthétique Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. New York. US, Editeur : Unicef Année de publication : 2011 Importance : 36 p. Mots-clés : MADAGASIKARA JEUNES SANTE DE LA REPRODUCTION DONNEES STATISTIQUES EDUCATION Résumé : Le présent rapport a pour but de donner un aperçu de la situation des jeunes à Madagascar en rapport avec les grandes thématiques de leur développement fondées sur cinq droits fondamentaux, à savoir l'éducation, la santé et en particulier la santé de la reproduction, les IST et le VIH/SIDA, la protection et les activités sociales et l'accès aux médias. Cette description s'appuie sur les résultats de différentes études qui incluent les jeunes de 15 à 24 ans dans leur population d'enquête. Les études représentatives à l'échelle nationale, telles les Enquêtes Démographiques et de Santé (EDS) ou l'Enquête Nationale sur le Travail des Enfants (2007), ont été privilégiées dans la compilation des données. Cependant, le rapport exploite également les résultats d'études de plus faible couverture dans les cas où elles fournissent des informations que l'on ne trouve pas dans les enquêtes nationales ou jettent un éclairage particulier sur l'une des thématique pour une bibliographie annotée des principales sources. Les faits et chiffres saillants y sont développés Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Les jeunes malgaches : faits et chiffres. Rapport synthétique [texte imprimé] / UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fund. New York. US, . - Unicef, 2011 . - 36 p.
Mots-clés : MADAGASIKARA JEUNES SANTE DE LA REPRODUCTION DONNEES STATISTIQUES EDUCATION Résumé : Le présent rapport a pour but de donner un aperçu de la situation des jeunes à Madagascar en rapport avec les grandes thématiques de leur développement fondées sur cinq droits fondamentaux, à savoir l'éducation, la santé et en particulier la santé de la reproduction, les IST et le VIH/SIDA, la protection et les activités sociales et l'accès aux médias. Cette description s'appuie sur les résultats de différentes études qui incluent les jeunes de 15 à 24 ans dans leur population d'enquête. Les études représentatives à l'échelle nationale, telles les Enquêtes Démographiques et de Santé (EDS) ou l'Enquête Nationale sur le Travail des Enfants (2007), ont été privilégiées dans la compilation des données. Cependant, le rapport exploite également les résultats d'études de plus faible couverture dans les cas où elles fournissent des informations que l'on ne trouve pas dans les enquêtes nationales ou jettent un éclairage particulier sur l'une des thématique pour une bibliographie annotée des principales sources. Les faits et chiffres saillants y sont développés Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41447 CD222/28-les jeunes malgaches Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Kit d'Information. Unicef Madagascar / UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fundy. New York. US- Unicef Madagascar. Antananarivo. MG
Titre : Kit d'Information. Unicef Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fundy. New York. US- Unicef Madagascar. Antananarivo. MG, Editeur : Unicef Année de publication : 2012 Importance : 16 p. Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA DÉFÉCATION PLAIDOYER EAU ET ASSAINISSEMENT UNICEF MADAGASCAR SANTÉ HYGIÈNE UNICEF ENFANT NUTRITION HUMAINE EDUCATION Résumé : Ce livret ou kit d'information, sous l'égide de l'UNICEF, relate de manière générale la situation de Madagascar et plus spécifiquement, la situation des enfants à Madagascar dans les thèmes éducation, santé, nutrition, eau et assainissement. On y trouve les problèmes liés à chaque thème et les actions de l'Unicef correspondant Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : SANTÉ - ASPECTS SOCIOLOGIQUES ET DÉMOGRAPHIQUES Kit d'Information. Unicef Madagascar [texte imprimé] / UNICEF. United Nations International Children's Emergency Fundy. New York. US- Unicef Madagascar. Antananarivo. MG, . - Unicef, 2012 . - 16 p.
Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA DÉFÉCATION PLAIDOYER EAU ET ASSAINISSEMENT UNICEF MADAGASCAR SANTÉ HYGIÈNE UNICEF ENFANT NUTRITION HUMAINE EDUCATION Résumé : Ce livret ou kit d'information, sous l'égide de l'UNICEF, relate de manière générale la situation de Madagascar et plus spécifiquement, la situation des enfants à Madagascar dans les thèmes éducation, santé, nutrition, eau et assainissement. On y trouve les problèmes liés à chaque thème et les actions de l'Unicef correspondant Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : SANTÉ - ASPECTS SOCIOLOGIQUES ET DÉMOGRAPHIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41565 CD249/2-UNICEF Mcar Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Mauritus : the research environment Type de document : texte imprimé Auteurs : I Dassyne, Editeur : CEDREFI Année de publication : 1990 Importance : 71 p. Présentation : 3 tabl. Format : 23 cm Mots-clés : MAURICE RECHERCHE AGRICULTURE PECHES RESSOURCE MARINE SANTE POPULATION HUMAINE EDUCATION Résumé : Le document concerne les comptes rendus des recherches entreprises à Maurice sur l'agriculture, la pêche et les ressources marines, la santé et la population, l'énergie, l'éducation, les sciences sociales. L'ouvrage traite également des caractéristiques socio-économiques de Maurice, du développement historique ainsi que des perspectives de la recherche. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : RECHERCHE SCIENTIFIQUE Mauritus : the research environment [texte imprimé] / I Dassyne, . - CEDREFI, 1990 . - 71 p. : 3 tabl. ; 23 cm.
Mots-clés : MAURICE RECHERCHE AGRICULTURE PECHES RESSOURCE MARINE SANTE POPULATION HUMAINE EDUCATION Résumé : Le document concerne les comptes rendus des recherches entreprises à Maurice sur l'agriculture, la pêche et les ressources marines, la santé et la population, l'énergie, l'éducation, les sciences sociales. L'ouvrage traite également des caractéristiques socio-économiques de Maurice, du développement historique ainsi que des perspectives de la recherche. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : RECHERCHE SCIENTIFIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7838 A 3592; SST 71 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Modèles en conflit et stratégies congnitives : esquisse d'une psychologie de la raison / Sanner, Michel
Titre : Modèles en conflit et stratégies congnitives : esquisse d'une psychologie de la raison Type de document : texte imprimé Auteurs : Sanner, Michel, Editeur : Albin Michel S.A. Année de publication : 1999 Importance : 196 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 1373-0258 Mots-clés : REDUCTIONNISME EDUCATION CONNAISSANCE RAISONNEMENT APTITUDE CREATRICE Résumé : D'un point de vue épistémiologique, cet ouvrage se propose d'interroger les relations qui existent entre les modèles de la théorie de la connaissance et la didactique pour déboucher sur l'idée de stratégie et réclamer la place de l'imagination poétique pour une éducation intellectuelle et affective qui relie éducation et instruction. Puis l'ouvrage pose la question didactique centrale : celle des nécessaires ouvertures des formations à la capacité créative de chaque personne, fondement de tout apprentisage Numéro du document : 04B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Modèles en conflit et stratégies congnitives : esquisse d'une psychologie de la raison [texte imprimé] / Sanner, Michel, . - Albin Michel S.A., 1999 . - 196 p. ; 24 cm.
ISSN : 1373-0258
Mots-clés : REDUCTIONNISME EDUCATION CONNAISSANCE RAISONNEMENT APTITUDE CREATRICE Résumé : D'un point de vue épistémiologique, cet ouvrage se propose d'interroger les relations qui existent entre les modèles de la théorie de la connaissance et la didactique pour déboucher sur l'idée de stratégie et réclamer la place de l'imagination poétique pour une éducation intellectuelle et affective qui relie éducation et instruction. Puis l'ouvrage pose la question didactique centrale : celle des nécessaires ouvertures des formations à la capacité créative de chaque personne, fondement de tout apprentisage Numéro du document : 04B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 37309 A 7513; EDU 374 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Achat On ethnomathematics and the transmission of mathematical knowledge in and outside schools in Africa South of the Sahara / Paulus Gerdes
Titre : On ethnomathematics and the transmission of mathematical knowledge in and outside schools in Africa South of the Sahara Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulus Gerdes ; Martine Barrère Editeur : ORSTOM Année de publication : 1996 Importance : p. 229-246 Format : 25 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRIQUE SUBSAHARIENNE ETHNOMATHEMATICS SONA EDUCATION DEVELOPPEMENT MATHEMATIQUES CULTURE Résumé : Des mathématiques traditionnels d'origine africaine se confondent à leur richesse culturelle. Margré l'existence des autres mathématiques importés et difficiles à saisir, l'Etat comme la Mozambique a décidé de restaurer et de raviver cette soi-disant identité culturelle à l'aide des projets de recherche écrits et oraux dans les années 70 pour soulever les vertus et les richesses du mathématique, un tel programme rime avec éducation orientée sur la culture dont l'Afrique en a besoin Note de contenu : Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT On ethnomathematics and the transmission of mathematical knowledge in and outside schools in Africa South of the Sahara [texte imprimé] / Paulus Gerdes ; Martine Barrère . - ORSTOM, 1996 . - p. 229-246 ; 25 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AFRIQUE SUBSAHARIENNE ETHNOMATHEMATICS SONA EDUCATION DEVELOPPEMENT MATHEMATIQUES CULTURE Résumé : Des mathématiques traditionnels d'origine africaine se confondent à leur richesse culturelle. Margré l'existence des autres mathématiques importés et difficiles à saisir, l'Etat comme la Mozambique a décidé de restaurer et de raviver cette soi-disant identité culturelle à l'aide des projets de recherche écrits et oraux dans les années 70 pour soulever les vertus et les richesses du mathématique, un tel programme rime avec éducation orientée sur la culture dont l'Afrique en a besoin Note de contenu : Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39792 A 10001; SST 142 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Les possibilités et les disparités éducatives entre les fillettes et garçonnets à Madagascar / Suzy Ramamonjisoa
Titre : Les possibilités et les disparités éducatives entre les fillettes et garçonnets à Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzy Ramamonjisoa, ; Sahondra Robinson ; Claire Rahasinirina Editeur : Unicef Année de publication : 1991 Importance : 143 p. Format : 31 cm Mots-clés : FEMMES EDUCATION POLITIQUE D'EDUCATION POLITIQUE FAMILIALE TRAVAIL DES ENFANTS Résumé : Avant et sous la colonisation, l'enseignement dispensé aux fillettes et jeunes filles était surtout axé sur l'apprentissage des futurs rôles d'épouses et de mères auxquelles elles étaient destinées. A partir de l'indépendance, il y a une égalité dans les programmes entre les deux sexes mais profonds changements à partir de 1972. La loi 78040 affirme l'égalité devant l'éducation pour tous. Dans les faits, il y a des obstacles à l'instruction des fillettes pour diverses raisons. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Les possibilités et les disparités éducatives entre les fillettes et garçonnets à Madagascar [texte imprimé] / Suzy Ramamonjisoa, ; Sahondra Robinson ; Claire Rahasinirina . - Unicef, 1991 . - 143 p. ; 31 cm.
Mots-clés : FEMMES EDUCATION POLITIQUE D'EDUCATION POLITIQUE FAMILIALE TRAVAIL DES ENFANTS Résumé : Avant et sous la colonisation, l'enseignement dispensé aux fillettes et jeunes filles était surtout axé sur l'apprentissage des futurs rôles d'épouses et de mères auxquelles elles étaient destinées. A partir de l'indépendance, il y a une égalité dans les programmes entre les deux sexes mais profonds changements à partir de 1972. La loi 78040 affirme l'égalité devant l'éducation pour tous. Dans les faits, il y a des obstacles à l'instruction des fillettes pour diverses raisons. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8265 A 4588; EDU 303 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt La situation des enfants dans le monde 1994 / UNICEF. Fonds des Nations Unies pour l'Enfance. Antananarivo. MG
Titre : La situation des enfants dans le monde 1994 Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF. Fonds des Nations Unies pour l'Enfance. Antananarivo. MG, Editeur : Unicef Année de publication : 1994 Importance : 96 p. Présentation : nb. tabl., nb. ill. Mots-clés : ENFANTS PAUVRETE ACCROISSEMENT DE LA POPULATION DEGRADATION DE L'ENVIRONNEMENT PROGRES SCIENTIFIQUE SANTE PUBLIQUE NUTRITION EDUCATION Résumé : Ce rapport passe en revue les récents progrès accomplis en matière de santé, de nutrition et d'éducation dans le contexte plus vaste des problèmes de pauvreté, de croissance démographique et de dégradation de l'environnement. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES La situation des enfants dans le monde 1994 [texte imprimé] / UNICEF. Fonds des Nations Unies pour l'Enfance. Antananarivo. MG, . - Unicef, 1994 . - 96 p. : nb. tabl., nb. ill.
Mots-clés : ENFANTS PAUVRETE ACCROISSEMENT DE LA POPULATION DEGRADATION DE L'ENVIRONNEMENT PROGRES SCIENTIFIQUE SANTE PUBLIQUE NUTRITION EDUCATION Résumé : Ce rapport passe en revue les récents progrès accomplis en matière de santé, de nutrition et d'éducation dans le contexte plus vaste des problèmes de pauvreté, de croissance démographique et de dégradation de l'environnement. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9140 A 5520; SOC 379 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Table ronde des partenaires au développement de Madagasikara
Titre : Table ronde des partenaires au développement de Madagasikara : Développement du capital humain et coûts du MAP Type de document : texte imprimé Editeur : République de Madagasikara Primature Année de publication : 2008 Importance : 184 p. Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION SANTE FONCTION PUBLIQUE MADAGASCAR ACTION PLAN (MAP) CULTURE SPORTS ET JEUNESSE GESTION DES RISQUES PROTECTION SOCIALE Résumé : Avec les objectifs ambitieux du MAP ou Madagascar Action Plan, l'Etat malagasy s'est engagé depuis 2007 à transformer la nation en vue de développer le capital humain du pays à l'encontre de la solidarité nationale. Pour ce faire, l'Etat est obligé de publier ce présent programme sectoriel en se focalisant sur l'éducation, la santé, la fonction publique et de l'emploi, la culture et la protection sociale, la prévention et gestion des risques et enfin les sports et la jeunesse. Numéro du document : A10397/POL 181 Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES POLITIQUES Bull2 (Theme secondaire) : ETAT Table ronde des partenaires au développement de Madagasikara : Développement du capital humain et coûts du MAP [texte imprimé] . - République de Madagasikara Primature, 2008 . - 184 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : EDUCATION SANTE FONCTION PUBLIQUE MADAGASCAR ACTION PLAN (MAP) CULTURE SPORTS ET JEUNESSE GESTION DES RISQUES PROTECTION SOCIALE Résumé : Avec les objectifs ambitieux du MAP ou Madagascar Action Plan, l'Etat malagasy s'est engagé depuis 2007 à transformer la nation en vue de développer le capital humain du pays à l'encontre de la solidarité nationale. Pour ce faire, l'Etat est obligé de publier ce présent programme sectoriel en se focalisant sur l'éducation, la santé, la fonction publique et de l'emploi, la culture et la protection sociale, la prévention et gestion des risques et enfin les sports et la jeunesse. Numéro du document : A10397/POL 181 Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES POLITIQUES Bull2 (Theme secondaire) : ETAT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10388 A10397/POL 181 Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don
Titre : UNICEF : rapport annuel 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF. United Nations Childres's Fund. New York. US, Editeur : Unicef Année de publication : 1996 Importance : 99 p. Format : 29 cm Mots-clés : AFRIQUE AMERIQUE CARAIBES ASIE EUROPE PROTECTION DE L'ENFANT ENFANTS DROITS DE L'HOMME GUERRE EDUCATION SANTE PUBLIQUE DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL SECURITE ALIMENTAIRE UNICEF Résumé : Beaucoup d'enfants sont encore victimes de la guerre, de l'exploitation et de l'abandon moral. Presque tous les pays conviennent à présent que les besoins des enfants, y compris leur survie, leur protection, leur santé, leur éducation et leur liberté d'expression, sont des droits fondamentaux qui doivent être exercés sur un pied d'égalité par les filles et les garçons, indépendamment de leur héritage national, culturel, religieux ou ethnique. Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K UNICEF : rapport annuel 1996 [texte imprimé] / UNICEF. United Nations Childres's Fund. New York. US, . - Unicef, 1996 . - 99 p. ; 29 cm.
Mots-clés : AFRIQUE AMERIQUE CARAIBES ASIE EUROPE PROTECTION DE L'ENFANT ENFANTS DROITS DE L'HOMME GUERRE EDUCATION SANTE PUBLIQUE DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL SECURITE ALIMENTAIRE UNICEF Résumé : Beaucoup d'enfants sont encore victimes de la guerre, de l'exploitation et de l'abandon moral. Presque tous les pays conviennent à présent que les besoins des enfants, y compris leur survie, leur protection, leur santé, leur éducation et leur liberté d'expression, sont des droits fondamentaux qui doivent être exercés sur un pied d'égalité par les filles et les garçons, indépendamment de leur héritage national, culturel, religieux ou ethnique. Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9119 A 6112; DRO 184 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Teaching and learning in Japan Type de document : texte imprimé Auteurs : THOMAS, P., Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 1998 Importance : 399 p. Format : 23 cm Mots-clés : JAPON ETATS-UNIS SYSTEME D'ENSEIGNEMENT EDUCATION FORMATION DE BASE ENSEIGNANTS EDUCATION ARTISTIQUE Numéro du document : 03B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Teaching and learning in Japan [texte imprimé] / THOMAS, P., . - Cambridge University Press, 1998 . - 399 p. ; 23 cm.
Mots-clés : JAPON ETATS-UNIS SYSTEME D'ENSEIGNEMENT EDUCATION FORMATION DE BASE ENSEIGNANTS EDUCATION ARTISTIQUE Numéro du document : 03B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 36765 A 9291; EDU 371 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Afrika-Schrifttu : *** Autre titre : Etude sur l'Afrique Titre original : Literature on Africa Auteurs : Mary, Geo T., Editeur : Franz Steiner Verlag Gmbh Année de publication : 1966 Importance : 688 p. Format : 21 cm Note générale : BIBLIOGRAPHIE Catégories : USUELS Mots-clés : AFRIQUE AFRIQUE AU SUD DU SAHARA GEOGRAPHIE ETHNOLOGIE LINGUISTIQUE THEOLOGIE EDUCATION MEDECINE TROPICALE ZOOLOGIE BOTANIQUE ABREVIATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Afrika-Schrifttu = Literature on Africa : *** ; Etude sur l'Afrique [] / Mary, Geo T., . - Franz Steiner Verlag Gmbh, 1966 . - 688 p. ; 21 cm.
BIBLIOGRAPHIE
Catégories : USUELS Mots-clés : AFRIQUE AFRIQUE AU SUD DU SAHARA GEOGRAPHIE ETHNOLOGIE LINGUISTIQUE THEOLOGIE EDUCATION MEDECINE TROPICALE ZOOLOGIE BOTANIQUE ABREVIATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21756 016(9669)BEC; 016(96614)BEC Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Analyse de la situation de l'enfant
Titre : Analyse de la situation de l'enfant : *** Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 198 p. Présentation : nb. tab. Format : 30 cm Note générale : PLANIFICATION FAMILIALE - SANTE MATERNELLE ET INFANTILE %PAUVRETE %FEMME %ENFANT Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA SANTE MATERNELLE TRAVAUX DES ENFANTS FEMELLES ENFANTS SYSTEMES SOCIOCULTURELS MORTALITE INFANTILE PLANIFICATION DE LA FAMILLE EDUCATION PAUVRETE DONNEES STATISTIQUES DYNAMIQUE DE LA POPULATION NUTRITION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PLANIFICATION FAMILIALE - SANTE MATERNELLE ET INFANTILE %PAUVRETE %FEMME %ENFANT Analyse de la situation de l'enfant : *** [] . - , [s.d.] . - 198 p. : nb. tab. ; 30 cm.
PLANIFICATION FAMILIALE - SANTE MATERNELLE ET INFANTILE %PAUVRETE %FEMME %ENFANT
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA SANTE MATERNELLE TRAVAUX DES ENFANTS FEMELLES ENFANTS SYSTEMES SOCIOCULTURELS MORTALITE INFANTILE PLANIFICATION DE LA FAMILLE EDUCATION PAUVRETE DONNEES STATISTIQUES DYNAMIQUE DE LA POPULATION NUTRITION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PLANIFICATION FAMILIALE - SANTE MATERNELLE ET INFANTILE %PAUVRETE %FEMME %ENFANT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32022 POP 67 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Base de données Francis plan de classement / INIST Institut de l'Information Scientifique et Technique. Vandoeuvre-lès-Nancy. FR
Titre : Base de données Francis plan de classement : *** Titre original : Francis data base classification scheme Auteurs : INIST Institut de l'Information Scientifique et Technique. Vandoeuvre-lès-Nancy. FR, Editeur : INIST Année de publication : 1992 Importance : 35 p. Format : 30 cm Note générale : DOCUMENTATION Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : CLASSIFICATION PHILOSOPHIE EDUCATION SOCIOLOGIE HISTOIRE LANGAGE ETHNOLOGIE ART Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION Base de données Francis plan de classement = Francis data base classification scheme : *** [] / INIST Institut de l'Information Scientifique et Technique. Vandoeuvre-lès-Nancy. FR, . - INIST, 1992 . - 35 p. ; 30 cm.
DOCUMENTATION
Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : CLASSIFICATION PHILOSOPHIE EDUCATION SOCIOLOGIE HISTOIRE LANGAGE ETHNOLOGIE ART Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9460 AA 5553; DOC 312 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Bilan de l'aide publique française à Madagascar / Ambassade de France à Madagascar. Mission de Coopération. Antananarivo. MG
Titre : Bilan de l'aide publique française à Madagascar : *** Auteurs : Ambassade de France à Madagascar. Mission de Coopération. Antananarivo. MG, Editeur : Ambassade de France Année de publication : 1982 Importance : 52 f. Présentation : nb. tabl. Format : 29 cm Note générale : AIDE AU DEVELOPPEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA ALAOTRA AIDE AU DEVELOPPEMENT DEVELOPPEMENT RURAL INDUSTRIE RESSOURCE NATURELLE TRANSPORT TELECOMMUNICATION URBANISATION SANTE EDUCATION Résumé : L'aide publique française à Madagasikara en 1982 se présente sous des formes trÞs variées touchant la plupart des secteurs de la vie économique. Cette aide a été divisée en aide en 'assistance technique' et en aide 'en capital'. Cet ouvrage constitue le bilan de cette aide de 1982. Ce bilan montre une augmentation au niveau des paiements mais une diminution au niveau des engagements. En outre, l'aide 'exceptionnelle constituée par le prêt d'ajustement structurel représente un effort financier considérable.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Bilan de l'aide publique française à Madagascar : *** [] / Ambassade de France à Madagascar. Mission de Coopération. Antananarivo. MG, . - Ambassade de France, 1982 . - 52 f. : nb. tabl. ; 29 cm.
AIDE AU DEVELOPPEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA ALAOTRA AIDE AU DEVELOPPEMENT DEVELOPPEMENT RURAL INDUSTRIE RESSOURCE NATURELLE TRANSPORT TELECOMMUNICATION URBANISATION SANTE EDUCATION Résumé : L'aide publique française à Madagasikara en 1982 se présente sous des formes trÞs variées touchant la plupart des secteurs de la vie économique. Cette aide a été divisée en aide en 'assistance technique' et en aide 'en capital'. Cet ouvrage constitue le bilan de cette aide de 1982. Ce bilan montre une augmentation au niveau des paiements mais une diminution au niveau des engagements. En outre, l'aide 'exceptionnelle constituée par le prêt d'ajustement structurel représente un effort financier considérable.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8266 A 5415; RI 132 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Children in the world : *** Auteurs : Hale, Magda Cordell Mc- Hale, John Mc- Streatfeild, E., Editeur : Population Reference Bureau Année de publication : 1979 Importance : 72 p. Format : 21 cm Note générale : ENFANT Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ENFANTS DONNEES STATISTIQUES EDUCATION SANTE PUBLIQUE REPARTITION PAR AGE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT Children in the world : *** [] / Hale, Magda Cordell Mc- Hale, John Mc- Streatfeild, E., . - Population Reference Bureau, 1979 . - 72 p. ; 21 cm.
ENFANT
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ENFANTS DONNEES STATISTIQUES EDUCATION SANTE PUBLIQUE REPARTITION PAR AGE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31954 FEF 26 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Colloque international Ouagadougou (Burkina Faso) du 1er au 4 juin 2004. 'Developpement durable : leçons et perspectives'. Appel à communication / AUF. Agence Universitaire de la Francophonie- Agence Intergouvernementale de la Francophonie- Université de Ouagadougou. HT
Titre : Colloque international Ouagadougou (Burkina Faso) du 1er au 4 juin 2004. 'Developpement durable : leçons et perspectives'. Appel à communication : *** Auteurs : AUF. Agence Universitaire de la Francophonie- Agence Intergouvernementale de la Francophonie- Université de Ouagadougou. HT, Editeur : Université de Ouagadougou Année de publication : 2004 Importance : 7 p. Format : 30 cm Note générale : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Mots-clés : DEVELOPPEMENT DURABLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (TIC) BONNE GOUVERNANCE DIVERSITE LINGUISTIQUE DIVERSITE CULTURELLE EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELLE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR STRATEGIE DE DEVELOPPEMENT DEMOCRATIE Résumé : Un appel à communication pour le colloque international de Ouagadougou (Burkina Faso) du 1er au 4 juin 2004, intitulé 'Développement durable : leçons et perspectives' a été lancé afin de faire un état des lieux des programmes de développement durable depuis les sommets de Rio et de Johannesbourg, de définir les contraintes et conditions requises de mise en oeuvre d'actions intégrées de développement durable, notamment pour les pays pauvres. Il devrait faire aussi des recommandations opérationelles d'actions prioritaires, à intégrer au futur programme décennal d'actions de la Francophonie. Aussi le colloque débouchera sur l'adoption d'une déclaration qui pourrait enrichir le processus préparatoire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Colloque international Ouagadougou (Burkina Faso) du 1er au 4 juin 2004. 'Developpement durable : leçons et perspectives'. Appel à communication : *** [] / AUF. Agence Universitaire de la Francophonie- Agence Intergouvernementale de la Francophonie- Université de Ouagadougou. HT, . - Université de Ouagadougou, 2004 . - 7 p. ; 30 cm.
CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT
Mots-clés : DEVELOPPEMENT DURABLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (TIC) BONNE GOUVERNANCE DIVERSITE LINGUISTIQUE DIVERSITE CULTURELLE EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELLE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR STRATEGIE DE DEVELOPPEMENT DEMOCRATIE Résumé : Un appel à communication pour le colloque international de Ouagadougou (Burkina Faso) du 1er au 4 juin 2004, intitulé 'Développement durable : leçons et perspectives' a été lancé afin de faire un état des lieux des programmes de développement durable depuis les sommets de Rio et de Johannesbourg, de définir les contraintes et conditions requises de mise en oeuvre d'actions intégrées de développement durable, notamment pour les pays pauvres. Il devrait faire aussi des recommandations opérationelles d'actions prioritaires, à intégrer au futur programme décennal d'actions de la Francophonie. Aussi le colloque débouchera sur l'adoption d'une déclaration qui pourrait enrichir le processus préparatoire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38081 AA 8181; SOC 566 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Comment rester sociologue ? : *** Auteurs : Kalck, PaulLegrand, Monique- Vrancken, Didier-, Editeur : Presses Universitaires de Nancy Année de publication : 1997 Importance : p. 29-38 Format : 24 cm Note générale : SOCIOLOGIE GENERALE Mots-clés : SOCIOLOGUE EDUCATION ROLE PROFESSIONS SOCIOLOGIE Résumé : Pour acquérir une professionnalité de sociologue, des activités telles observer, intervenir, étudier, évaluer, former sont requises quotidiennement pour conquérir leur place au sein de l'activité économique et inciter à s'adapter aux domaines et secteurs différentes et à jongler entre le sphère du privé et celle du public. Les compétences mises en oeuvre témoignent la nécessité de la mise en place d'une formation pour professionnaliser en tant que spécialiste- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE GENERALE Comment rester sociologue ? : *** [] / Kalck, PaulLegrand, Monique- Vrancken, Didier-, . - Presses Universitaires de Nancy, 1997 . - p. 29-38 ; 24 cm.
SOCIOLOGIE GENERALE
Mots-clés : SOCIOLOGUE EDUCATION ROLE PROFESSIONS SOCIOLOGIE Résumé : Pour acquérir une professionnalité de sociologue, des activités telles observer, intervenir, étudier, évaluer, former sont requises quotidiennement pour conquérir leur place au sein de l'activité économique et inciter à s'adapter aux domaines et secteurs différentes et à jongler entre le sphère du privé et celle du public. Les compétences mises en oeuvre témoignent la nécessité de la mise en place d'une formation pour professionnaliser en tant que spécialiste- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE GENERALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39869 A 7527; SOC 649 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Contribution à l'étude du viol à Mahajanga-I / Rakotomalala, Jean de Dieu-Université de Mahajanga. Faculté de Médecine. MG
Titre : Contribution à l'étude du viol à Mahajanga-I : *** Auteurs : Rakotomalala, Jean de Dieu-Université de Mahajanga. Faculté de Médecine. MG, Editeur : Université de Mahajanga Année de publication : 2007 Importance : 42 f. Présentation : 6 ill., 9 tab., 42 réf. Format : 30 cm Note générale : DANGERS POUR LA SANTE Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : MADAGASIKARA PROMISCUITE VIOL MAHAJANGA ENFANT MALTRAITE CONSENTEMENT EDUCATION MESURES SECURITE ECONOMIE COMPORTEMENT ADOLESCENT Résumé : Le viol est un problème mondial qui existait depuis l'Antiquité. Actuellement, il représente un des problèmes sociaux majeurs. Il importe donc : de soulever un problème de santé publique compte tenu de sa fréquence et de ses conséquences, de coordonner la prise en charge de la victime et de l'auteur. Notre travail nous a permis d'illustrer les différents aspects, les facteurs favorisants et les conséquences du viol. A la fin, des suggestions sont avancées en vue d'enrayer le cas de viol ou d'en réduire la fréquence et atténuer ses conséquences (Résumé d'auteur)- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : DANGERS POUR LA SANTE Contribution à l'étude du viol à Mahajanga-I : *** [] / Rakotomalala, Jean de Dieu-Université de Mahajanga. Faculté de Médecine. MG, . - Université de Mahajanga, 2007 . - 42 f. : 6 ill., 9 tab., 42 réf. ; 30 cm.
DANGERS POUR LA SANTE
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : MADAGASIKARA PROMISCUITE VIOL MAHAJANGA ENFANT MALTRAITE CONSENTEMENT EDUCATION MESURES SECURITE ECONOMIE COMPORTEMENT ADOLESCENT Résumé : Le viol est un problème mondial qui existait depuis l'Antiquité. Actuellement, il représente un des problèmes sociaux majeurs. Il importe donc : de soulever un problème de santé publique compte tenu de sa fréquence et de ses conséquences, de coordonner la prise en charge de la victime et de l'auteur. Notre travail nous a permis d'illustrer les différents aspects, les facteurs favorisants et les conséquences du viol. A la fin, des suggestions sont avancées en vue d'enrayer le cas de viol ou d'en réduire la fréquence et atténuer ses conséquences (Résumé d'auteur)- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 08N Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : DANGERS POUR LA SANTE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38543 T 4159 (SP) Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Cours de formation aux problèmes du développement : nutrition aux sciences sociales par l'étude du milieu (cours 'A')
Titre : Cours de formation aux problèmes du développement : nutrition aux sciences sociales par l'étude du milieu (cours 'A') : *** Editeur : Année de publication : [1971] Importance : 19 p. Format : 28 cm Note générale : SOCIOLOGIE GENERALE Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES SOCIOLOGIE RURALE PROGRAMME D'ETUDE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE GENERALE Cours de formation aux problèmes du développement : nutrition aux sciences sociales par l'étude du milieu (cours 'A') : *** [] . - , [1971] . - 19 p. ; 28 cm.
SOCIOLOGIE GENERALE
Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES SOCIOLOGIE RURALE PROGRAMME D'ETUDE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE GENERALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7869 AA 4142; SOC 288 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Developpement social : deuxieme operation d'examen et d'evaluation de l'application du plan d'action international sur le vieillessement
Titre : Developpement social : deuxieme operation d'examen et d'evaluation de l'application du plan d'action international sur le vieillessement : *** Editeur : ONU Année de publication : 1989 Importance : 43 p. Format : 28 cm Note générale : DROITS - MESURES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE DEVELOPPEMENT POPULATION POPULATION ET DEVELOPPEMENT EDUCATION PERSONNES AGEES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DROITS - MESURES SOCIALES Developpement social : deuxieme operation d'examen et d'evaluation de l'application du plan d'action international sur le vieillessement : *** [] . - ONU, 1989 . - 43 p. ; 28 cm.
DROITS - MESURES SOCIALES
Mots-clés : AFRIQUE DEVELOPPEMENT POPULATION POPULATION ET DEVELOPPEMENT EDUCATION PERSONNES AGEES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DROITS - MESURES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31934 PTA 8 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Diversité - interdépendance : les missions de l'université
Titre : Diversité - interdépendance : les missions de l'université : *** Editeur : Association Internationale des Universités Année de publication : 1992 Importance : 422 p. Format : 24 cm Note générale : BIENS CULTURELS Mots-clés : MISSIONS UNIVERSITES EDUCATION SOCIALISATION COOPERATIONS S Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIENS CULTURELS Diversité - interdépendance : les missions de l'université : *** [] . - Association Internationale des Universités, 1992 . - 422 p. ; 24 cm.
BIENS CULTURELS
Mots-clés : MISSIONS UNIVERSITES EDUCATION SOCIALISATION COOPERATIONS S Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIENS CULTURELS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32411 IT A 0304 Livre CNRIT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Douze lecons a la Sorbonne sur Madagascar : son etat actuel, ses ressources, son avenir / PIOLET, J.B.
Titre : Douze lecons a la Sorbonne sur Madagascar : son etat actuel, ses ressources, son avenir : *** Auteurs : PIOLET, J.B., Editeur : Augustin Challamel Année de publication : 1898 Importance : 436 p. Format : 21 cm Note générale : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Mots-clés : MADAGASIKARA SORBONNE ENSEIGNEMENT HISTOIRE GEOGRAPHIE CLIMATOLOGIE POPULATION AGRICULTURE INDUSTRIALISATION COMMERCE INTERNATIONAL EDUCATION MISSIONS PRODUCTION AGRICOLE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Douze lecons a la Sorbonne sur Madagascar : son etat actuel, ses ressources, son avenir : *** [] / PIOLET, J.B., . - Augustin Challamel, 1898 . - 436 p. ; 21 cm.
HISTOIRE DE MADAGASIKARA
Mots-clés : MADAGASIKARA SORBONNE ENSEIGNEMENT HISTOIRE GEOGRAPHIE CLIMATOLOGIE POPULATION AGRICULTURE INDUSTRIALISATION COMMERCE INTERNATIONAL EDUCATION MISSIONS PRODUCTION AGRICOLE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31393 AM 367 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Eléments pour le diagnostic. Région D : Betsileo : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 29 f. Format : 28 cm Note générale : SOCIOLOGIE GENERALE Mots-clés : MADAGASIKARA BETSILEO NIVEAU DE VIE ALIMENTATION SANTE PUBLIQUE EDUCATION CROISSANCE ECONOMIQUE AGRICULTURE ELEVAGE Résumé : Les producteurs Betsileo font preuve d'un comportement économique favorable. Même si des freins d'ordre sociologique demeurent, on ne peut leur attribuer la responsabilité de la stagnation de la région. La seule production largement commercialisée à l'heure actuelle reste le paddy mais sous la poussée démographique et la diminution des surplus tend à enfermer de nouveau le paysan dans l'autoconsommation- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE GENERALE Eléments pour le diagnostic. Région D : Betsileo : *** [] / Anon., . - , [s.d.] . - 29 f. ; 28 cm.
SOCIOLOGIE GENERALE
Mots-clés : MADAGASIKARA BETSILEO NIVEAU DE VIE ALIMENTATION SANTE PUBLIQUE EDUCATION CROISSANCE ECONOMIQUE AGRICULTURE ELEVAGE Résumé : Les producteurs Betsileo font preuve d'un comportement économique favorable. Même si des freins d'ordre sociologique demeurent, on ne peut leur attribuer la responsabilité de la stagnation de la région. La seule production largement commercialisée à l'heure actuelle reste le paddy mais sous la poussée démographique et la diminution des surplus tend à enfermer de nouveau le paysan dans l'autoconsommation- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE GENERALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10709 AA 7366; SOC 475 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt L'enseignement de l'élevage dans les Etablissements d'Enseignement Agricole de Madagascar / MAER. Antananarivo. MG
Titre : L'enseignement de l'élevage dans les Etablissements d'Enseignement Agricole de Madagascar : *** Auteurs : MAER. Antananarivo. MG, Editeur : MAER Année de publication : 1966 Importance : [n.p.] Format : 28 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO FORMATION ENSEIGNEMENT EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Les problÞmes posés par la formation des agents ou adjoints d'élevage et les difficultés de l'enseignement agricoles obligent des méthodes et moyens efficaces pour faciliter l'assimilation théorique de certains cours- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT L'enseignement de l'élevage dans les Etablissements d'Enseignement Agricole de Madagascar : *** [] / MAER. Antananarivo. MG, . - MAER, 1966 . - [n.p.] ; 28 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO FORMATION ENSEIGNEMENT EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Les problÞmes posés par la formation des agents ou adjoints d'élevage et les difficultés de l'enseignement agricoles obligent des méthodes et moyens efficaces pour faciliter l'assimilation théorique de certains cours- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10249 AA 6499; C00 327 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude du milieu : synthese des resultats et orientation des activites pour le bien-etre de la famille
Titre : Etude du milieu : synthese des resultats et orientation des activites pour le bien-etre de la famille : *** Editeur : DCFE Année de publication : 1971 Importance : 77 f. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMMES-LEADERS PERFORMANCE STRATEGIES DE RECHERCHE FEMELLES RELATIONS SOCIALES EDUCATION POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE ENQUETES DEMOGRAPHIQUES FAMILLE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Etude du milieu : synthese des resultats et orientation des activites pour le bien-etre de la famille : *** [] . - DCFE, 1971 . - 77 f. : nb. tabl. ; 30 cm.
METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMMES-LEADERS PERFORMANCE STRATEGIES DE RECHERCHE FEMELLES RELATIONS SOCIALES EDUCATION POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE ENQUETES DEMOGRAPHIQUES FAMILLE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : METHODOLOGIE - COLLECTE - ANALYSE - ESTIMATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31962 DEM 110 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude du projet de developpement du Moyen-Ouest : schema directeur et d'etude de factibilite. Annexes
Titre : Etude du projet de developpement du Moyen-Ouest : schema directeur et d'etude de factibilite. Annexes : *** Editeur : Societe Grenobloise d'Etudes et d'Applications Hydraulique Année de publication : 1986/11 Importance : Non pagine Présentation : 23 cartes, ech. 1 : 100.000 Format : 30 cm Note générale : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA DAHALO SECURITE ETUDE DE FACTIBILITE MADAGASIKARA (MOYEN-OUEST) SOL CLIMAT RECHERCHE SOJA PRODUCTION ANIMALE SOCIOLOGIE ECONOMIQUE REFORME FONCIERE DEVELOPPEMENT AGRICOLE EXPLOITATION AGRICOLE PRIX SYSTEME D'EXPLOITATION AGRICOLE ROUTE DEMOGRAPHIE INSTITUTION DE RECHERCHE AMENAGEMENT HYDRAULIQUE ALIMENTATION EN EAU SYLVICULTURE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Y Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Etude du projet de developpement du Moyen-Ouest : schema directeur et d'etude de factibilite. Annexes : *** [] . - Societe Grenobloise d'Etudes et d'Applications Hydraulique, 1986/11 . - Non pagine : 23 cartes, ech. 1 : 100.000 ; 30 cm.
ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA DAHALO SECURITE ETUDE DE FACTIBILITE MADAGASIKARA (MOYEN-OUEST) SOL CLIMAT RECHERCHE SOJA PRODUCTION ANIMALE SOCIOLOGIE ECONOMIQUE REFORME FONCIERE DEVELOPPEMENT AGRICOLE EXPLOITATION AGRICOLE PRIX SYSTEME D'EXPLOITATION AGRICOLE ROUTE DEMOGRAPHIE INSTITUTION DE RECHERCHE AMENAGEMENT HYDRAULIQUE ALIMENTATION EN EAU SYLVICULTURE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Y Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 33962 E00 6 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'expérience nigérienne de planification permanente : *** Auteurs : NEMO, J.- BATHANY, J., Editeur : MinistÞre de la Coopération et du Développement Année de publication : 1974 Importance : 101 p. Format : 24 cm Note générale : PLANIFICATION Mots-clés : NIGER POLITIQUE DE L'EAU POLITIQUE DE L'URBANISME BUDGETISATION METHODOLOGIE BUDGET NATIONAL FORMATION INVESTISSEMENTS PUBLICS EDUCATION Résumé : Le présent document décrit en détail les instruments élaborés pour l'application de la méthode nigérienne de planification permanente. Il décrit en outre le processus de planification tel qu'il a été voulu par les autorités nigériennes, la principale originalité de cette expérience réside sans aucun doute dans la volonté de ces autorités de faire de la planification un instrument permanent de prix de décision.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PLANIFICATION L'expérience nigérienne de planification permanente : *** [] / NEMO, J.- BATHANY, J., . - MinistÞre de la Coopération et du Développement, 1974 . - 101 p. ; 24 cm.
PLANIFICATION
Mots-clés : NIGER POLITIQUE DE L'EAU POLITIQUE DE L'URBANISME BUDGETISATION METHODOLOGIE BUDGET NATIONAL FORMATION INVESTISSEMENTS PUBLICS EDUCATION Résumé : Le présent document décrit en détail les instruments élaborés pour l'application de la méthode nigérienne de planification permanente. Il décrit en outre le processus de planification tel qu'il a été voulu par les autorités nigériennes, la principale originalité de cette expérience réside sans aucun doute dans la volonté de ces autorités de faire de la planification un instrument permanent de prix de décision.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PLANIFICATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7931 A 4639; A 4640; ECO 516; EC0 517 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Facteurs démographiques et transmission de la pauvreté / Rabakosolofonirina, Nivoarisoa- Ratsimandresy, Jean Ralaisolofo
Titre : Facteurs démographiques et transmission de la pauvreté : *** Auteurs : Rabakosolofonirina, Nivoarisoa- Ratsimandresy, Jean Ralaisolofo, Editeur : MinistÞre des Finances et du Plan Année de publication : 1996 Importance : 64 f. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : DEMOGRAPHIE Mots-clés : MADAGASIKARA SECURITE ALIMENTAIRE STRUCTURE DEMOGRAPHIQUE DYNAMIQUE DE LA POPULATION FECONDITE PAUVRETE REVENUS EDUCATION SANTE PUBLIQUE Résumé : Dans le cadre de la mise en oeuvre de la Politique Nationale de la Population pour le Développement Economique et Social, ce travail analyse les correlations entre une population à forte fécondité et la pauvreté. Pour ce faire, il examine les structures démographiques socio-professionnelles et les niveaux d'indicateurs démographiques malgaches puis identifie les caractéristiques propres de la pauvreté à Madagascar. Enfin, il propose des orientations.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE Facteurs démographiques et transmission de la pauvreté : *** [] / Rabakosolofonirina, Nivoarisoa- Ratsimandresy, Jean Ralaisolofo, . - MinistÞre des Finances et du Plan, 1996 . - 64 f. : nb. tabl. ; 30 cm.
DEMOGRAPHIE
Mots-clés : MADAGASIKARA SECURITE ALIMENTAIRE STRUCTURE DEMOGRAPHIQUE DYNAMIQUE DE LA POPULATION FECONDITE PAUVRETE REVENUS EDUCATION SANTE PUBLIQUE Résumé : Dans le cadre de la mise en oeuvre de la Politique Nationale de la Population pour le Développement Economique et Social, ce travail analyse les correlations entre une population à forte fécondité et la pauvreté. Pour ce faire, il examine les structures démographiques socio-professionnelles et les niveaux d'indicateurs démographiques malgaches puis identifie les caractéristiques propres de la pauvreté à Madagascar. Enfin, il propose des orientations.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9329 A 6204; SOC 387 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Fanabeazana sy fiainam-pirenena : velona ho an'ny hafa : *** Auteurs : Fety, Michel, Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 34 p. Format : 16 cm Note générale : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Mots-clés : MADAGASIKARA CULTURE NATIONALE INDEPENDANCE NATIONALE EDUCATION COLONISATION REVOLUTIONS POLITIQUES ECONOMIE NATIONALE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Fanabeazana sy fiainam-pirenena : velona ho an'ny hafa : *** [] / Fety, Michel, . - , [s.d.] . - 34 p. ; 16 cm.
HISTOIRE DE MADAGASIKARA
Mots-clés : MADAGASIKARA CULTURE NATIONALE INDEPENDANCE NATIONALE EDUCATION COLONISATION REVOLUTIONS POLITIQUES ECONOMIE NATIONALE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31354 323 69 FET Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Fandaharan-pianarana, fanabeazana fototra (fandaharana feno)
Titre : Fandaharan-pianarana, fanabeazana fototra (fandaharana feno) : *** Editeur : Ministeran'ny Fanabeazam-pirenena Année de publication : [1976] Importance : 448 p. Présentation : nb. ill., nb. tabl., nb. graph. Format : 21 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA IDEOLOGIE EDUCATION SOCIETE SOCIALISME POUVOIR DISCOURS HORAIRE MATIERE ENSEIGNEE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Fandaharan-pianarana, fanabeazana fototra (fandaharana feno) : *** [] . - Ministeran'ny Fanabeazam-pirenena, [1976] . - 448 p. : nb. ill., nb. tabl., nb. graph. ; 21 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA IDEOLOGIE EDUCATION SOCIETE SOCIALISME POUVOIR DISCOURS HORAIRE MATIERE ENSEIGNEE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31254 372 (969 1)MIN Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Fianarana mampianatra. Zotra ho an'ny pedagojian'ny fanafahana ho an'ny mpampianatra sy ny mpihofana ho mpampianatra ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra / RAMINOSOA, GEORGES
Titre : Fianarana mampianatra. Zotra ho an'ny pedagojian'ny fanafahana ho an'ny mpampianatra sy ny mpihofana ho mpampianatra ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra : *** Auteurs : RAMINOSOA, GEORGES, Editeur : Année de publication : 1976 Importance : 96 p. Format : 31 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION INSTRUCTION PEDAGOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Fianarana mampianatra. Zotra ho an'ny pedagojian'ny fanafahana ho an'ny mpampianatra sy ny mpihofana ho mpampianatra ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra : *** [] / RAMINOSOA, GEORGES, . - , 1976 . - 96 p. ; 31 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION INSTRUCTION PEDAGOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31273 372 RAM Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Fitsipika momba ny garde indigene. Fampianarana ny momba ny miaramila sy ny anjara raharaha
Titre : Fitsipika momba ny garde indigene. Fampianarana ny momba ny miaramila sy ny anjara raharaha : *** Autre titre : Reglement sur la garde indigene. Instruction militaire et professionnelle Editeur : Année de publication : 1908 Importance : 273 p. Présentation : 2 ill. Format : 21 cm Note générale : LEGISLATION Mots-clés : MADAGASIKARA GARDE D'HYGIENE INSTRUCTION MILITAIRE INSTRUCTION PROFESSIONNELLE STRATEGIE MILITAIRE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : LEGISLATION Fitsipika momba ny garde indigene. Fampianarana ny momba ny miaramila sy ny anjara raharaha : *** ; Reglement sur la garde indigene. Instruction militaire et professionnelle [] . - , 1908 . - 273 p. : 2 ill. ; 21 cm.
LEGISLATION
Mots-clés : MADAGASIKARA GARDE D'HYGIENE INSTRUCTION MILITAIRE INSTRUCTION PROFESSIONNELLE STRATEGIE MILITAIRE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : LEGISLATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30181 AM 495 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Fonds d'aide et de Coopération : programme 1962 : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 101 f. Note générale : FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT RURAL FONDS D'AIDE ET DE COOPERATION AIDE FINANCIERE INTERNATIONALE INVESTISSEMENTS PUBLICS EDUCATION TRAVAUX PUBLICS ARTISANAT CREDIT CONDITIONS ECONOMIQUES POLITIQUE ECONOMIQUE PRODUCTION COMMERCE INTERNATIONAL FINANCES PUBLIQUES Résumé : Programme d'investissements du gouvernement malgache présenté au financement du Fonds d'Aide et de Coopération en 1962- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT Fonds d'aide et de Coopération : programme 1962 : *** [] / Anon., . - , [s.d.] . - 101 f.
FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT RURAL FONDS D'AIDE ET DE COOPERATION AIDE FINANCIERE INTERNATIONALE INVESTISSEMENTS PUBLICS EDUCATION TRAVAUX PUBLICS ARTISANAT CREDIT CONDITIONS ECONOMIQUES POLITIQUE ECONOMIQUE PRODUCTION COMMERCE INTERNATIONAL FINANCES PUBLIQUES Résumé : Programme d'investissements du gouvernement malgache présenté au financement du Fonds d'Aide et de Coopération en 1962- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10009 A 6467; RI 202 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Les formations d'ingénieur dans les écoles (France) : *** Auteurs : Université de France. Paris. FR, Editeur : Imprimerie Nationale Année de publication : [s.d.] Importance : 2 f. Format : 21 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : FRANCE EDUCATION INGENIEUR Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Les formations d'ingénieur dans les écoles (France) : *** [] / Université de France. Paris. FR, . - Imprimerie Nationale, [s.d.] . - 2 f. ; 21 cm.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : FRANCE EDUCATION INGENIEUR Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8117 AA 588; EDU 105 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Guerisseurs et plantes medicinales de la region des Cretes, Zaire-Nil au Burundi / Baerts, Martine- Lehman, Jean
Titre : Guerisseurs et plantes medicinales de la region des Cretes, Zaire-Nil au Burundi : *** Auteurs : Baerts, Martine- Lehman, Jean, Editeur : Musee Royal de l'Afrique Centrale Année de publication : 1989 Importance : 214 p. Présentation : 14 ill., 102 tabl. Format : 29 cm Note générale : MEDECINE TRADITIONNELLE Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : BURUNDI CLIMAT FLORE VIE QUOTIDIENNE EDUCATION HISTOIRE SANTE PROTECTION PLANTE MEDICINALE UTILISATION GUERISSEUR Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : MEDECINE TRADITIONNELLE Guerisseurs et plantes medicinales de la region des Cretes, Zaire-Nil au Burundi : *** [] / Baerts, Martine- Lehman, Jean, . - Musee Royal de l'Afrique Centrale, 1989 . - 214 p. : 14 ill., 102 tabl. ; 29 cm.
MEDECINE TRADITIONNELLE
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : BURUNDI CLIMAT FLORE VIE QUOTIDIENNE EDUCATION HISTOIRE SANTE PROTECTION PLANTE MEDICINALE UTILISATION GUERISSEUR Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : MEDECINE TRADITIONNELLE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30057 AM 615.1 BAE Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : A guide to creating self learning materials (GN1-02) : *** Auteurs : Minnick, Dan R., Editeur : IRRI Année de publication : 1989 Importance : 219 p. Format : 23 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AUTO-DIDACTE RIZ TRANSFERT DE TECHNOLOGIE TECHNIQUE DE COMMUNICATION EDUCATION Résumé : Le guide a pour but d'aider les chercheurs dans l'élaboration de leur communication lors d'une séminaire, formation, explication des faits- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT A guide to creating self learning materials (GN1-02) : *** [] / Minnick, Dan R., . - IRRI, 1989 . - 219 p. ; 23 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AUTO-DIDACTE RIZ TRANSFERT DE TECHNOLOGIE TECHNIQUE DE COMMUNICATION EDUCATION Résumé : Le guide a pour but d'aider les chercheurs dans l'élaboration de leur communication lors d'une séminaire, formation, explication des faits- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9543 A 6364; C00 275 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Haifomba : fototra, fanorenam-tokan-trano. Kilasy 3-4 : *** Auteurs : RAMANANDRAIBE, PAUL, Editeur : FOFIPA Année de publication : 1978 Importance : 94 p. Format : 21 cm Note générale : CULTURE Mots-clés : MARIAGE FOYER AMOUR TRADITIONS INFORMATION CULTURELLE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CULTURE Haifomba : fototra, fanorenam-tokan-trano. Kilasy 3-4 : *** [] / RAMANANDRAIBE, PAUL, . - FOFIPA, 1978 . - 94 p. ; 21 cm.
CULTURE
Mots-clés : MARIAGE FOYER AMOUR TRADITIONS INFORMATION CULTURELLE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31168 392 4 RAM Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : I Kristy no fiainana : katesizy taona fahaefatra : *** Auteurs : RAKOTONDRABE, RENE, Editeur : Année de publication : 1983 Importance : 103 p. Présentation : nb. ill. Format : 26 cm Note générale : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Mots-clés : MADAGASIKARA RESURRECTION EVANGILE SACREMENT SAINT-ESPRIT SERVITEURS DE LA RELIGION THEOLOGIE CHRISTIANISME EDUCATION EGLISE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION I Kristy no fiainana : katesizy taona fahaefatra : *** [] / RAKOTONDRABE, RENE, . - , 1983 . - 103 p. : nb. ill. ; 26 cm.
PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION
Mots-clés : MADAGASIKARA RESURRECTION EVANGILE SACREMENT SAINT-ESPRIT SERVITEURS DE LA RELIGION THEOLOGIE CHRISTIANISME EDUCATION EGLISE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31161 268 RAK Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Impact de l'evolution du role de la femme sur la fecondite : cas de quelques pays d'Afrique de l'Ouest
Titre : Impact de l'evolution du role de la femme sur la fecondite : cas de quelques pays d'Afrique de l'Ouest : *** Editeur : CEA Année de publication : [1986] Importance : 23 p. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : FEMME Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMELLES FECONDITE EMPLOI EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME Impact de l'evolution du role de la femme sur la fecondite : cas de quelques pays d'Afrique de l'Ouest : *** [] . - CEA, [1986] . - 23 p. : nb. tabl. ; 30 cm.
FEMME
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMELLES FECONDITE EMPLOI EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32101 FEF 21 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Indian today : basic facts : *** Auteurs : DAVP. Directorate of Advertising and Visual Publicity. Calcutta. IN, Editeur : DAVP Année de publication : [s.d.] Importance : 40 p. Présentation : 18 ill. Format : 13 cm Note générale : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Mots-clés : INDE CONSTITUTION STRUCTURE ECONOMIQUE RESSOURCES AGRICULTURE DEVELOPPEMENT AGRICOLE INDUSTRIE CLE ENERGIE (PHYSIQUE) TRANSPORT TELECOMMUNICATIONS EDUCATION RECHERCHE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Indian today : basic facts : *** [] / DAVP. Directorate of Advertising and Visual Publicity. Calcutta. IN, . - DAVP, [s.d.] . - 40 p. : 18 ill. ; 13 cm.
GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE
Mots-clés : INDE CONSTITUTION STRUCTURE ECONOMIQUE RESSOURCES AGRICULTURE DEVELOPPEMENT AGRICOLE INDUSTRIE CLE ENERGIE (PHYSIQUE) TRANSPORT TELECOMMUNICATIONS EDUCATION RECHERCHE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7735 B 186; GEO 130 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Integration of women en development : why, when, how : *** Auteurs : Boserup, Ester- Liljencrantz, Christina, Editeur : UNDP Année de publication : 1975 Importance : 42 p. Format : 23 cm Note générale : FEMME Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMMES FEMELLES CONDITIONS DE VIE EDUCATION SANTE PUBLIQUE EGALITE SOCIALE RELATIONS SOCIALES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME Integration of women en development : why, when, how : *** [] / Boserup, Ester- Liljencrantz, Christina, . - UNDP, 1975 . - 42 p. ; 23 cm.
FEMME
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMMES FEMELLES CONDITIONS DE VIE EDUCATION SANTE PUBLIQUE EGALITE SOCIALE RELATIONS SOCIALES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32217 FEF 22 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Izaho no lalana sy fahamarinana ary fiainana : katesizy taona vohalohany
Titre : Izaho no lalana sy fahamarinana ary fiainana : katesizy taona vohalohany : *** Editeur : Année de publication : 1977 Importance : 95 p. Présentation : nb. ill. Format : 26 cm Note générale : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Mots-clés : MADAGASIKARA PRIERE CHRIST SAINT-ESPRIT SACREMENT THEOLOGIE CHRISTIANISME EDUCATION DIEU Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Izaho no lalana sy fahamarinana ary fiainana : katesizy taona vohalohany : *** [] . - , 1977 . - 95 p. : nb. ill. ; 26 cm.
PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION
Mots-clés : MADAGASIKARA PRIERE CHRIST SAINT-ESPRIT SACREMENT THEOLOGIE CHRISTIANISME EDUCATION DIEU Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31061 268 RAK Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Jeunesse et delinquance juvenile / Ranorosoamampionona, Marie AgnesMPCJS. Ministere de la Population, de la Condition Sociale, de la Jeunesse et du Sport. Antananarivo. MG
Titre : Jeunesse et delinquance juvenile : *** Auteurs : Ranorosoamampionona, Marie AgnesMPCJS. Ministere de la Population, de la Condition Sociale, de la Jeunesse et du Sport. Antananarivo. MG, Editeur : MPCJS Année de publication : 1988/11 Importance : p. 50-60 Note générale : ENQUETES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA PROBLEMES SOCIAUX DELINQUANCE JUVENILE MIGRATIONS RURALES DESORGANISATION DE LA FAMILLE EDUCATION Résumé : C'est une analyse de la situation actuelle de la delinquance juvenile a Madagascar. Les differents facteurs contribuant a l'expansion de ce phenomene sont examines ainsi que les actions menees et les mesures prises pour lutter contre ce mal.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Jeunesse et delinquance juvenile : *** [] / Ranorosoamampionona, Marie AgnesMPCJS. Ministere de la Population, de la Condition Sociale, de la Jeunesse et du Sport. Antananarivo. MG, . - MPCJS, 1988/11 . - p. 50-60.
ENQUETES SOCIALES
Mots-clés : MADAGASIKARA PROBLEMES SOCIAUX DELINQUANCE JUVENILE MIGRATIONS RURALES DESORGANISATION DE LA FAMILLE EDUCATION Résumé : C'est une analyse de la situation actuelle de la delinquance juvenile a Madagascar. Les differents facteurs contribuant a l'expansion de ce phenomene sont examines ainsi que les actions menees et les mesures prises pour lutter contre ce mal.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7998 A 2284; A 2285; SOC 200; SOC 201 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Macroéconomie et conjoncture économique : formation à distance : *** Auteurs : Université du Maine. Le Mans. FR, Editeur : Universite du Maine Année de publication : [s.d.] Importance : 7 p. Note générale : MACROECONOMIE Mots-clés : FORMATION A DISTANCE CONDITIONS ECONOMIQUES EDUCATION Résumé : L'objectif de ce document, montrant les programmes de formation à distance et les méthodes d'enseignement, est de permettre à un non spécialiste de comprendre la conjoncture économique qui l'environne à l'aide d'un cours de macroéconomie contemporaine- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE Macroéconomie et conjoncture économique : formation à distance : *** [] / Université du Maine. Le Mans. FR, . - Universite du Maine, [s.d.] . - 7 p.
MACROECONOMIE
Mots-clés : FORMATION A DISTANCE CONDITIONS ECONOMIQUES EDUCATION Résumé : L'objectif de ce document, montrant les programmes de formation à distance et les méthodes d'enseignement, est de permettre à un non spécialiste de comprendre la conjoncture économique qui l'environne à l'aide d'un cours de macroéconomie contemporaine- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40753 CD214/39-macroéconomie et conjoncture Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Macroéconomie et conjoncture économique : formation à distance : *** Auteurs : Université du Maine. Le Mans. FR, Editeur : Universite du Maine Année de publication : [s.d.] Importance : 7 p. Note générale : MACROECONOMIE Mots-clés : FORMATION A DISTANCE CONDITIONS ECONOMIQUES EDUCATION Résumé : L'objectif de ce document, montrant les programmes de formation à distance et les méthodes d'enseignement, est de permettre à un non spécialiste de comprendre la conjoncture économique qui l'environne à l'aide d'un cours de macroéconomie contemporaine- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE Macroéconomie et conjoncture économique : formation à distance : *** [] / Université du Maine. Le Mans. FR, . - Universite du Maine, [s.d.] . - 7 p.
MACROECONOMIE
Mots-clés : FORMATION A DISTANCE CONDITIONS ECONOMIQUES EDUCATION Résumé : L'objectif de ce document, montrant les programmes de formation à distance et les méthodes d'enseignement, est de permettre à un non spécialiste de comprendre la conjoncture économique qui l'environne à l'aide d'un cours de macroéconomie contemporaine- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41232 CD214/39-macroéconomie et conjoncture Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt A la memoire de l'explorateur Alfred Grandidier (1836-1921)
Titre : A la memoire de l'explorateur Alfred Grandidier (1836-1921) : *** Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 15 p. Format : 22 cm Note générale : BIOGRAPHIE Mots-clés : MADAGASIKARA ALFRED GRANDIDIER FAMILLES EDUCATION VOYAGES EXPLORATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIOGRAPHIE A la memoire de l'explorateur Alfred Grandidier (1836-1921) : *** [] . - , [s.d.] . - 15 p. ; 22 cm.
BIOGRAPHIE
Mots-clés : MADAGASIKARA ALFRED GRANDIDIER FAMILLES EDUCATION VOYAGES EXPLORATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31309 092 COM Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Le ministère de la coopération : rapport d'activité 1994-1995 : *** Auteurs : Ministère de la Coopération, Editeur : MinistÞre de la Coopération Année de publication : [1996] Importance : 151 p. Présentation : nb. ill., nb. tabl. Note générale : AIDE AU DEVELOPPEMENT Mots-clés : FRANCE MINISTERE DE COOPERATION AIDE INTERNATIONAL DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE EDUCATION SANTE POLITIQUE DE LA JEUNESSE FEMELLES Résumé : Ce rapport du MinistÞre de la Coopération Française donne une vision globale de son action. La grande partie de son aide est consacrée à l'Afrique Subsaharienne (1995). Il essaie de montrer l'effort d'adaptation de son aide et l'amélioration de son approche et ses instruments pour répondre à leur mission pour le développement du continent Africain dans sa globalité. Leur champ d'action s'étend aux pays signataires de Lomé et à l'Afrique du Sud.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Le ministère de la coopération : rapport d'activité 1994-1995 : *** [] / Ministère de la Coopération, . - MinistÞre de la Coopération, [1996] . - 151 p. : nb. ill., nb. tabl.
AIDE AU DEVELOPPEMENT
Mots-clés : FRANCE MINISTERE DE COOPERATION AIDE INTERNATIONAL DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE EDUCATION SANTE POLITIQUE DE LA JEUNESSE FEMELLES Résumé : Ce rapport du MinistÞre de la Coopération Française donne une vision globale de son action. La grande partie de son aide est consacrée à l'Afrique Subsaharienne (1995). Il essaie de montrer l'effort d'adaptation de son aide et l'amélioration de son approche et ses instruments pour répondre à leur mission pour le développement du continent Africain dans sa globalité. Leur champ d'action s'étend aux pays signataires de Lomé et à l'Afrique du Sud.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9197 A 5871; RI 145 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Mise en valeur des ressources humaines dans les régions rurales en Asie, et rôle des institutions rurales / OIT. Organisation Internationale du Travail
Titre : Mise en valeur des ressources humaines dans les régions rurales en Asie, et rôle des institutions rurales : *** Auteurs : OIT. Organisation Internationale du Travail, Editeur : BIT Année de publication : 1975 Importance : 172 p. Format : 21 cm Note générale : TRAVAIL ET EMPLOI Mots-clés : ASIE INSTITUTIONS RURALES DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION RESSOURCES HUMAINES Résumé : Des efforts ont été effectués par de beau nombre de ressources humaines impliqués dans la production agricole de la région. Vu les techniques appliqués comme la mise en valeur de la terre - la formation de personnel et organismes concernés - l'irrigation de surface cultivable - l'emploi des variétés des plantes améliorées et d'engrais, des enregistrements de taux de rendement élevé ont été constaté dans des différents pays d'Asie entre 1970-1980 malgré quelques problèmes rencontrés- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : TRAVAIL ET EMPLOI Mise en valeur des ressources humaines dans les régions rurales en Asie, et rôle des institutions rurales : *** [] / OIT. Organisation Internationale du Travail, . - BIT, 1975 . - 172 p. ; 21 cm.
TRAVAIL ET EMPLOI
Mots-clés : ASIE INSTITUTIONS RURALES DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION RESSOURCES HUMAINES Résumé : Des efforts ont été effectués par de beau nombre de ressources humaines impliqués dans la production agricole de la région. Vu les techniques appliqués comme la mise en valeur de la terre - la formation de personnel et organismes concernés - l'irrigation de surface cultivable - l'emploi des variétés des plantes améliorées et d'engrais, des enregistrements de taux de rendement élevé ont été constaté dans des différents pays d'Asie entre 1970-1980 malgré quelques problèmes rencontrés- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : TRAVAIL ET EMPLOI Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39565 A 9994; ATE 123 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Note de synthese sur la formation des cadres moyens menee au departement de formation pour les entreprises rurales et cooperatives / Deferc
Titre : Note de synthese sur la formation des cadres moyens menee au departement de formation pour les entreprises rurales et cooperatives : *** Auteurs : Deferc, Editeur : ENEPS Année de publication : 1971/06 Importance : 37 f. Présentation : 4 tabl. Format : 27 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PROGRAMME DE FORMATION EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Note de synthese sur la formation des cadres moyens menee au departement de formation pour les entreprises rurales et cooperatives : *** [] / Deferc, . - ENEPS, 1971/06 . - 37 f. : 4 tabl. ; 27 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PROGRAMME DE FORMATION EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 17018 C00 73 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Note de synthese sur la formation des cadres moyens menee au departement de formation pour les entreprises rurales et cooperatives / Deferc
Titre : Note de synthese sur la formation des cadres moyens menee au departement de formation pour les entreprises rurales et cooperatives : *** Auteurs : Deferc, Editeur : ENEPS Année de publication : 1971/06 Importance : 37 f. Présentation : 4 tabl. Format : 27 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PROGRAMME DE FORMATION EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Note de synthese sur la formation des cadres moyens menee au departement de formation pour les entreprises rurales et cooperatives : *** [] / Deferc, . - ENEPS, 1971/06 . - 37 f. : 4 tabl. ; 27 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PROGRAMME DE FORMATION EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 35475 C00 73 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Ny fanagasiana
Titre : Ny fanagasiana : *** Editeur : Office du Livre Malagasy Année de publication : 1974 Importance : 62 p. Format : 15 cm Note générale : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Mots-clés : FANAGASIANA INDEPENDANCE NATIONALE NATIONS INDEPENDANCE EDUCATION ECONOMIE NATIONALE VISION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Ny fanagasiana : *** [] . - Office du Livre Malagasy, 1974 . - 62 p. ; 15 cm.
HISTOIRE DE MADAGASIKARA
Mots-clés : FANAGASIANA INDEPENDANCE NATIONALE NATIONS INDEPENDANCE EDUCATION ECONOMIE NATIONALE VISION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31320 323 (969 1)AND Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt Ny mpamonjy. Hevi-teny fohy sady tsotra, avy amin'ny filazantsara : natao hianaran'ny ankizy madinika / Anon.
Titre : Ny mpamonjy. Hevi-teny fohy sady tsotra, avy amin'ny filazantsara : natao hianaran'ny ankizy madinika : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : 1907 Importance : 82 p. Format : 19 cm Note générale : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Mots-clés : HISTOIRE SAINTE JESUS CHRIST ENSEIGNEMENT EDUCATION Résumé : Leçon concernant la vie et les miracles de Jésus Christ le sauveur- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Ny mpamonjy. Hevi-teny fohy sady tsotra, avy amin'ny filazantsara : natao hianaran'ny ankizy madinika : *** [] / Anon., . - , 1907 . - 82 p. ; 19 cm.
PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION
Mots-clés : HISTOIRE SAINTE JESUS CHRIST ENSEIGNEMENT EDUCATION Résumé : Leçon concernant la vie et les miracles de Jésus Christ le sauveur- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, ETHIQUE ET RELIGION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9373 B 197; CEH 121 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : De l'opportunite d'une politique de population a Madagascar : *** Auteurs : Belahadinirina, Francis, Editeur : MPCSJS Année de publication : 1990 Importance : 61 f. Présentation : 3 tabl., 3 graph., 1 carte Format : 27 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE SANTE PUBLIQUE DEMOGRAPHIE MOUVEMENT DE LA POPULATION EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION De l'opportunite d'une politique de population a Madagascar : *** [] / Belahadinirina, Francis, . - MPCSJS, 1990 . - 61 f. : 3 tabl., 3 graph., 1 carte ; 27 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE SANTE PUBLIQUE DEMOGRAPHIE MOUVEMENT DE LA POPULATION EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32208 POP 241 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Organisation et techniques de formation : *** Auteurs : Schiffers, Christophe- Schiffers, Bruno, Editeur : PIP Année de publication : 2011 Importance : 108 p. Note générale : TRAVAIL Mots-clés : MADAGASIKARA COMPETENCE FONCTIONNELLE ANTANANARIVO EDUCATION DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES COMPETENCES DE BASE FORMATION PROFESSIONNELLE Résumé : Ce document résume les points importants pour qu'une quelconque formation apporte ses fruits et intérêts de la part du formateur aux apprenants dont ces essentialités révèlent quelques clés comme le développement des compétences de base et les compétences fonctionnelles - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 14B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : TRAVAIL Organisation et techniques de formation : *** [] / Schiffers, Christophe- Schiffers, Bruno, . - PIP, 2011 . - 108 p.
TRAVAIL
Mots-clés : MADAGASIKARA COMPETENCE FONCTIONNELLE ANTANANARIVO EDUCATION DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES COMPETENCES DE BASE FORMATION PROFESSIONNELLE Résumé : Ce document résume les points importants pour qu'une quelconque formation apporte ses fruits et intérêts de la part du formateur aux apprenants dont ces essentialités révèlent quelques clés comme le développement des compétences de base et les compétences fonctionnelles - - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 14B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : TRAVAIL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40471 CD201/besoins10/167-organisation et techniques Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Les parcs nationaux : *** Auteurs : FischesserINAInstitut National Agronomique. Paris. FR, Editeur : INA Année de publication : 1970 Importance : p. 23-38 Présentation : ill. Format : 26 cm Note générale : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : FRANCE PARC NATUREL REGIONAL CREATION PARC NATIONAL CONSERVATION DU MILIEU NATUREL DIVERTISSEMENT LOISIR AMENAGEMENT EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Les parcs nationaux : *** [] / FischesserINAInstitut National Agronomique. Paris. FR, . - INA, 1970 . - p. 23-38 : ill. ; 26 cm.
CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : FRANCE PARC NATUREL REGIONAL CREATION PARC NATIONAL CONSERVATION DU MILIEU NATUREL DIVERTISSEMENT LOISIR AMENAGEMENT EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 33204 Pc 80 Livre MRSTD/Pedologie Bibliotheque DDI Exclu du prêt Plan quinquennal 1964-1968
Titre : Plan quinquennal 1964-1968 : *** Editeur : Commissariat Général au Plan Année de publication : 1964/10 Importance : 253 p. Présentation : nb. tabl. Format : 32 cm Note générale : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO PLAN DE DEVELOPPEMENT ECONOMIE DEMOGRAPHIE FINANCEMENT AGRICULTURE INDUSTRIE TRANSPORT COMMERCE EDUCATION RADIO SANTE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Plan quinquennal 1964-1968 : *** [] . - Commissariat Général au Plan, 1964/10 . - 253 p. : nb. tabl. ; 32 cm.
ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO PLAN DE DEVELOPPEMENT ECONOMIE DEMOGRAPHIE FINANCEMENT AGRICULTURE INDUSTRIE TRANSPORT COMMERCE EDUCATION RADIO SANTE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 34914 E00 190 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Politikam-pirenena momba ny mponina ho fampadrosoana ara-toe-karena sy ara-tsosialy
Titre : Politikam-pirenena momba ny mponina ho fampadrosoana ara-toe-karena sy ara-tsosialy : *** Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 49 f. Format : 27 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA POPULATION POLITIQUE DE LA POPULATION FECONDITE MORTALITE FEMELLES EMPLOI SANTE PUBLIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Politikam-pirenena momba ny mponina ho fampadrosoana ara-toe-karena sy ara-tsosialy : *** [] . - , [s.d.] . - 49 f. ; 27 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA POPULATION POLITIQUE DE LA POPULATION FECONDITE MORTALITE FEMELLES EMPLOI SANTE PUBLIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32206 POP 243 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Programme d'actions integrees pour la survie et le developpement de l'enfant : resultats enquete socio-economique Firaisana de Ranomafana / Samuel, Richard- Rambeloson, Moise- Ramananera, Marie-MPJS. Ministere de la Population de la Condition Sociale, de la Jeunesse et des Sports. Antananarivo (MG)
Titre : Programme d'actions integrees pour la survie et le developpement de l'enfant : resultats enquete socio-economique Firaisana de Ranomafana : *** Auteurs : Samuel, Richard- Rambeloson, Moise- Ramananera, Marie-MPJS. Ministere de la Population de la Condition Sociale, de la Jeunesse et des Sports. Antananarivo (MG), Editeur : MPJS Année de publication : 1991 Importance : 51 p. Présentation : nb. tab., 1 carte Format : 30 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA RANOMAFANA ENQUETES DEMOGRAPHIQUES LOGEMENT EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE PRODUCTION AGRICOLE BESOINS CRITIQUES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Programme d'actions integrees pour la survie et le developpement de l'enfant : resultats enquete socio-economique Firaisana de Ranomafana : *** [] / Samuel, Richard- Rambeloson, Moise- Ramananera, Marie-MPJS. Ministere de la Population de la Condition Sociale, de la Jeunesse et des Sports. Antananarivo (MG), . - MPJS, 1991 . - 51 p. : nb. tab., 1 carte ; 30 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA RANOMAFANA ENQUETES DEMOGRAPHIQUES LOGEMENT EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE PRODUCTION AGRICOLE BESOINS CRITIQUES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31862 POP 42 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programme de développement économique et social pour 1972 : *** Auteurs : DURET, R., Editeur : Secrétariat d'Etat aux Affaires EtrangÞres Année de publication : [s.d.] Importance : 56 f. Format : 30 cm Note générale : FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO PORT-BERGE ANTSOHIHY TOLIARA COOPERATION INTERNATIONALE PROJET DE DEVELOPPEMENT INFRASTRUCTURE DE TRANSPORT DEVELOPPEMENT AGRICOLE SANTE PUBLIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT Programme de développement économique et social pour 1972 : *** [] / DURET, R., . - Secrétariat d'Etat aux Affaires EtrangÞres, [s.d.] . - 56 f. ; 30 cm.
FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO PORT-BERGE ANTSOHIHY TOLIARA COOPERATION INTERNATIONALE PROJET DE DEVELOPPEMENT INFRASTRUCTURE DE TRANSPORT DEVELOPPEMENT AGRICOLE SANTE PUBLIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FINANCEMENT DU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7971 A 4132; RI 139 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Projet d'appui aux micro-entreprises d'Antsirabe. Dossier E : les dossiers / Noeliarivelo, Beby H.- Randrianantoandro, Bodorina S.- Rasoamanahirana, Lantomandimby
Titre : Projet d'appui aux micro-entreprises d'Antsirabe. Dossier E : les dossiers : *** Auteurs : Noeliarivelo, Beby H.- Randrianantoandro, Bodorina S.- Rasoamanahirana, Lantomandimby, Editeur : ATW Consultants Année de publication : 1994 Importance : 22 f. Format : 30 cm Note générale : SECTEUR DES ENTREPRISES PRODUCTRICES Mots-clés : MADAGASIKARA MICRO-ENTREPRISE ANTSIRABE FINANCEMENT GROUPES EDUCATION INFORMATION Résumé : A partir des résultats d'enquête concernant les microentreprises d'Antsirabe, les auteurs essaient de décrire leur financement, les raisons qui leur ont poussées à s'associer, leur formation. Mais le manque d'information et de formation constitue pour eux un grave problÞme pour leur développement- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SECTEUR DES ENTREPRISES PRODUCTRICES Projet d'appui aux micro-entreprises d'Antsirabe. Dossier E : les dossiers : *** [] / Noeliarivelo, Beby H.- Randrianantoandro, Bodorina S.- Rasoamanahirana, Lantomandimby, . - ATW Consultants, 1994 . - 22 f. ; 30 cm.
SECTEUR DES ENTREPRISES PRODUCTRICES
Mots-clés : MADAGASIKARA MICRO-ENTREPRISE ANTSIRABE FINANCEMENT GROUPES EDUCATION INFORMATION Résumé : A partir des résultats d'enquête concernant les microentreprises d'Antsirabe, les auteurs essaient de décrire leur financement, les raisons qui leur ont poussées à s'associer, leur formation. Mais le manque d'information et de formation constitue pour eux un grave problÞme pour leur développement- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SECTEUR DES ENTREPRISES PRODUCTRICES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9377 AA 5662; ECO 649; AA 5462; ECO 679 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Projet d'étude sur la formation des cadres technique : journées du Ministère de l'Agriculture et du Paysannat (27 Février - 4 Mars 1961) / Ministère del'Agriculture et du Paysannat. Antananarivo. MG
Titre : Projet d'étude sur la formation des cadres technique : journées du Ministère de l'Agriculture et du Paysannat (27 Février - 4 Mars 1961) : *** Auteurs : Ministère del'Agriculture et du Paysannat. Antananarivo. MG, Editeur : MinistÞre de l'Agriculture et du Paysannat Année de publication : 1961 Importance : 14 f. Format : 28 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CADRE TECHNIQUE EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELLE PROGRAMME DE FORMATION Résumé : Il s'agit d'une détermination de différents niveaux de cadres techniques malgaches nécessaires, le type de formation et le lieu de formation conformé au besoin de Madagasikara d'une part et d'autre part présentation de la situation actuelle avec le projet d'organisation souhaitée pour la formation des cadres techniques dans l'¯le- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Projet d'étude sur la formation des cadres technique : journées du Ministère de l'Agriculture et du Paysannat (27 Février - 4 Mars 1961) : *** [] / Ministère del'Agriculture et du Paysannat. Antananarivo. MG, . - MinistÞre de l'Agriculture et du Paysannat, 1961 . - 14 f. ; 28 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CADRE TECHNIQUE EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELLE PROGRAMME DE FORMATION Résumé : Il s'agit d'une détermination de différents niveaux de cadres techniques malgaches nécessaires, le type de formation et le lieu de formation conformé au besoin de Madagasikara d'une part et d'autre part présentation de la situation actuelle avec le projet d'organisation souhaitée pour la formation des cadres techniques dans l'¯le- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10472 AA 7365; C00 420 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Quel emploi pour les jeunes ? Vers des stratégies novatrices / Touraine, Alain- Hartmann, J³rgen- Hakiki-Talahite, Fatiha
Titre : Quel emploi pour les jeunes ? Vers des stratégies novatrices : *** Auteurs : Touraine, Alain- Hartmann, J³rgen- Hakiki-Talahite, Fatiha, Editeur : UNESCO Année de publication : 1988 Importance : 277 p. Présentation : nb. tabl. Note générale : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Mots-clés : JEUNES TRAVAILLEURS CHOMAGE EMPLOI EDUCATION Résumé : Les problÞmes d'emploi et de formation des jeunes sont des problÞmes mondiaux. L'objectif de l'étude est de présenter le problÞme crucial du chômage et de l'emploi des jeunes en Europe, dans les Etats arabes, en Asie, en Afrique et en Amérique latine.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Quel emploi pour les jeunes ? Vers des stratégies novatrices : *** [] / Touraine, Alain- Hartmann, J³rgen- Hakiki-Talahite, Fatiha, . - UNESCO, 1988 . - 277 p. : nb. tabl.
PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL
Mots-clés : JEUNES TRAVAILLEURS CHOMAGE EMPLOI EDUCATION Résumé : Les problÞmes d'emploi et de formation des jeunes sont des problÞmes mondiaux. L'objectif de l'étude est de présenter le problÞme crucial du chômage et de l'emploi des jeunes en Europe, dans les Etats arabes, en Asie, en Afrique et en Amérique latine.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9057 A 5832; SOC 365 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Raki-pahatsiarovana : Rakotovao Razakaboana (11.01.3311.10.94) : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : [n.p.] Format : 27 cm Note générale : BIOGRAPHIE Mots-clés : POLITICIENS RELATIONS SOCIALES VIE EN SOCIETE EDUCATION PROFESSIONS CROYANCES RELIGIEUSES Résumé : Le recueil rassemble les témoignages sur la vie, les idées, les activités de Rakotovao Razakaboana décédé le 11 octobre 1994- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIOGRAPHIE Raki-pahatsiarovana : Rakotovao Razakaboana (11.01.3311.10.94) : *** [] / Anon., . - , [s.d.] . - [n.p.] ; 27 cm.
BIOGRAPHIE
Mots-clés : POLITICIENS RELATIONS SOCIALES VIE EN SOCIETE EDUCATION PROFESSIONS CROYANCES RELIGIEUSES Résumé : Le recueil rassemble les témoignages sur la vie, les idées, les activités de Rakotovao Razakaboana décédé le 11 octobre 1994- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9540 A 5806; HIS 205 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport d'activité 2011 : *** Auteurs : AUF. Agence Universitaire de la Francophonie. Montréal. CA, Editeur : AUF Année de publication : 2012 Importance : 58 p. Format : 30 cm Note générale : ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE Catégories : INSTITUTIONS - RAPPORTS Mots-clés : AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE (AUF) RAPPORTS D'ACTIVITE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR EDUCATION Résumé : Le présent rapport d'activité décrit toutes les actions menées en 2011 par l'AUF en faveur de la Francophonie universitaire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 13B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE Rapport d'activité 2011 : *** [] / AUF. Agence Universitaire de la Francophonie. Montréal. CA, . - AUF, 2012 . - 58 p. ; 30 cm.
ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE
Catégories : INSTITUTIONS - RAPPORTS Mots-clés : AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE (AUF) RAPPORTS D'ACTIVITE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR EDUCATION Résumé : Le présent rapport d'activité décrit toutes les actions menées en 2011 par l'AUF en faveur de la Francophonie universitaire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 13B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40196 A 10087; INS 217 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport d'activités du 1er au 31 décembre 1961 : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : [1962] Importance : 33 f. Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ECOLE SUPERIEURE AGRONOMIQUE COLLEGES RURAUX ECOLES PRATIQUES RURALES EDUCATION ZONE RURALE COMMUNAUTE RURALE FORMATION PROFESSIONNELLE PROGRAMME DE FORMATION METHODE D'ENSEIGNEMENT Résumé : Rapports d'activités du volet formation pour le développement rural réalisés à Madagascar du 1er au 31 décembre 1961- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Rapport d'activités du 1er au 31 décembre 1961 : *** [] / Anon., . - , [1962] . - 33 f.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ECOLE SUPERIEURE AGRONOMIQUE COLLEGES RURAUX ECOLES PRATIQUES RURALES EDUCATION ZONE RURALE COMMUNAUTE RURALE FORMATION PROFESSIONNELLE PROGRAMME DE FORMATION METHODE D'ENSEIGNEMENT Résumé : Rapports d'activités du volet formation pour le développement rural réalisés à Madagascar du 1er au 31 décembre 1961- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10099 AA 6807; C00 339 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport final du Seminaire National sur la Population et Developpement
Titre : Rapport final du Seminaire National sur la Population et Developpement : *** Editeur : OSIPD Année de publication : 1987 Importance : 85 p. Format : 29 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : POPULATION DEVELOPPEMENT DEMOGRAPHIQUE FECONDITE MORBIDITE EMPLOI PRODUCTION AGRICOLE URBANISATION SANTE PUBLIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Rapport final du Seminaire National sur la Population et Developpement : *** [] . - OSIPD, 1987 . - 85 p. ; 29 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : POPULATION DEVELOPPEMENT DEMOGRAPHIQUE FECONDITE MORBIDITE EMPLOI PRODUCTION AGRICOLE URBANISATION SANTE PUBLIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32051 POP 154; POP 155; POP 156; POP 157; POP 158 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport d'integration des donnees demographiques dans la planification du developpement
Titre : Rapport d'integration des donnees demographiques dans la planification du developpement : *** Editeur : Nations Unies Année de publication : 1984 Importance : 32 p. Format : 30 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE POPULATION DEMOGRAPHIE PLANIFICATION NATIONALE EDUCATION LOGEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Rapport d'integration des donnees demographiques dans la planification du developpement : *** [] . - Nations Unies, 1984 . - 32 p. ; 30 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE POPULATION DEMOGRAPHIE PLANIFICATION NATIONALE EDUCATION LOGEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32207 POP 242 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport de synthèse des stages Fénérive Est, Vavatenina, Octobre 1981 à Février 1962 / Ratsifandrihamanana, R.
Titre : Rapport de synthèse des stages Fénérive Est, Vavatenina, Octobre 1981 à Février 1962 : *** Auteurs : Ratsifandrihamanana, R., Editeur : MinistÞre de l'Agriculture et du Paysannat Année de publication : 1962 Importance : 98 f. Format : 30 cm Note générale : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Mots-clés : MADAGASIKARA FENERIVE (EST) VAVATENINA AGRICULTURE FORESTERIE ELEVAGE FORMATION ORGANISATION SOCIO ECONOMIQUE GEOGRAPHIE POPULATION SOCIOLOGIE DROITCOUTUMIER AMELIORATION HUMAINE EDUCATION PRODUCTION HYDROGRAPHIE Résumé : Rapport de stage sur la formation socio-économique effectué par 70 stagiaires en complément des formations techniques et générales données dans les écoles d'agriculture et forestier. Ce stage a duré six mois et demi- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Rapport de synthèse des stages Fénérive Est, Vavatenina, Octobre 1981 à Février 1962 : *** [] / Ratsifandrihamanana, R., . - MinistÞre de l'Agriculture et du Paysannat, 1962 . - 98 f. ; 30 cm.
GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE
Mots-clés : MADAGASIKARA FENERIVE (EST) VAVATENINA AGRICULTURE FORESTERIE ELEVAGE FORMATION ORGANISATION SOCIO ECONOMIQUE GEOGRAPHIE POPULATION SOCIOLOGIE DROITCOUTUMIER AMELIORATION HUMAINE EDUCATION PRODUCTION HYDROGRAPHIE Résumé : Rapport de stage sur la formation socio-économique effectué par 70 stagiaires en complément des formations techniques et générales données dans les écoles d'agriculture et forestier. Ce stage a duré six mois et demi- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10119 A 8006; GEO 196 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Recensement de la population AMVR Morondava / INSRE. Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique. Antananarivo. MG
Titre : Recensement de la population AMVR Morondava : *** Auteurs : INSRE. Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique. Antananarivo. MG, Editeur : INSRE Année de publication : 1967 Importance : 108 p. Format : 27 cm Note générale : DEMOGRAPHIE Mots-clés : MADAGASIKARA ETHNIE MORONDAVA POPULATIONS ENQUETES DEMOGRAPHIQUES INDIVIDUS AGE SEXE EDUCATION INVALIDITE PROFESSIONS LOGEMENT Résumé : Un recensement exhaustif de la population de Morondava a été effectué par l'Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique du MinistÞre des Finances et du Commerce de Madagasikara du 12 juillet au 10 août 1967. Cette étude se propose de présenter deux types de population rurale, population des communes urbaines sont examinés, pour chaque individu, le sexe, l'Ôge, l'état matrimonial, la scolarisation, l'infirmité, l'activité, pour les ménages, l'ethnie, l'habitat, les mouvements migratoires- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE Recensement de la population AMVR Morondava : *** [] / INSRE. Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique. Antananarivo. MG, . - INSRE, 1967 . - 108 p. ; 27 cm.
DEMOGRAPHIE
Mots-clés : MADAGASIKARA ETHNIE MORONDAVA POPULATIONS ENQUETES DEMOGRAPHIQUES INDIVIDUS AGE SEXE EDUCATION INVALIDITE PROFESSIONS LOGEMENT Résumé : Un recensement exhaustif de la population de Morondava a été effectué par l'Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique du MinistÞre des Finances et du Commerce de Madagasikara du 12 juillet au 10 août 1967. Cette étude se propose de présenter deux types de population rurale, population des communes urbaines sont examinés, pour chaque individu, le sexe, l'Ôge, l'état matrimonial, la scolarisation, l'infirmité, l'activité, pour les ménages, l'ethnie, l'habitat, les mouvements migratoires- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10704 A 8258; SOC 477 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Recensement de la sous préfecture de Maroantsetra (Ao¹tOctobre 1967) / INSRE. Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique. Antananarivo. MG
Titre : Recensement de la sous préfecture de Maroantsetra (Ao¹tOctobre 1967) : *** Auteurs : INSRE. Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique. Antananarivo. MG, Editeur : INSRE Année de publication : 1968 Importance : 100 f. Présentation : nb. tabl. Format : 28 cm Note générale : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA MADAGASIKARA (EST) MAROANTSETRA DEMOGRAPHIE ENQUETE ECONOMIE AGRICOLE LOGEMENT ECONOMIE DE PRODUTION MENAGE SOCIOLOGIE ECONOMIQUE EDUCATION ORGANISATION SOCIOECONOMIQUE EXPLOITATION AGRICOLE Résumé : Résultat d'enquête menée dans la sous préfecture de Maroantsetra. L'enquête démographique sur les villages, les ménages, la production, sexe, Ôge, alphabétisation, scolarisation, activité, mouvements migratoires et enquête sur le plan socio-économique, taille de l'exploitation, avec recensement du cheptel- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Recensement de la sous préfecture de Maroantsetra (Ao¹tOctobre 1967) : *** [] / INSRE. Institut National de la Statistique et de la Recherche Economique. Antananarivo. MG, . - INSRE, 1968 . - 100 f. : nb. tabl. ; 28 cm.
ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA MADAGASIKARA (EST) MAROANTSETRA DEMOGRAPHIE ENQUETE ECONOMIE AGRICOLE LOGEMENT ECONOMIE DE PRODUTION MENAGE SOCIOLOGIE ECONOMIQUE EDUCATION ORGANISATION SOCIOECONOMIQUE EXPLOITATION AGRICOLE Résumé : Résultat d'enquête menée dans la sous préfecture de Maroantsetra. L'enquête démographique sur les villages, les ménages, la production, sexe, Ôge, alphabétisation, scolarisation, activité, mouvements migratoires et enquête sur le plan socio-économique, taille de l'exploitation, avec recensement du cheptel- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10137 A 9197; E00 1085 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Reflexion sur le monde d'approche du developpement de l'Androy / FOFIFAFoibem-pirenena momba ny Fikarohana ampiharina amin'ny Fampandrosoan a ny Ambanivohitra. Antananarivo. MG
Titre : Reflexion sur le monde d'approche du developpement de l'Androy Type de document : texte imprimé Auteurs : FOFIFAFoibem-pirenena momba ny Fikarohana ampiharina amin'ny Fampandrosoan a ny Ambanivohitra. Antananarivo. MG, Editeur : FOFIFA Importance : p. 259-276 Format : 30 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA COOPERATIVISATION ANDROY POPULATION CHANGEMENT SOCIAL EAU ELEVAGE AGRICULTURE EDUCATION Niveau Bibliographique : 2 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE RURALE Reflexion sur le monde d'approche du developpement de l'Androy [texte imprimé] / FOFIFAFoibem-pirenena momba ny Fikarohana ampiharina amin'ny Fampandrosoan a ny Ambanivohitra. Antananarivo. MG, . - FOFIFA, [s.d.] . - p. 259-276 ; 30 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA COOPERATIVISATION ANDROY POPULATION CHANGEMENT SOCIAL EAU ELEVAGE AGRICULTURE EDUCATION Niveau Bibliographique : 2 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE RURALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 33094 DRD; 285 Cr 28 B 36 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Le regne de Radama II : un regne sous le signe de la revolution ? : *** Auteurs : Domenichini, Jean Pierre, Editeur : Année de publication : [s.d.] Importance : 12 p. Format : 30 cm Note générale : HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES Mots-clés : MADAGASIKARA RADAMA II RAKOTONDRADAMA DIDIM-PANJAKANA 12 ALAHASATY 1862 ANALYSE HISTORIQUE CHANGEMENT SOCIOCULTUREL ESCLAVAGE BIOGRAPHIE EDUCATION Résumé : Le regne de Radama II : un regne sous le signe de la revolution ecrit par Jean Pierre Dominichini est un grand apport quant a la contribution sur le regne de Radama II. Plus particulierement, cet essai ou disons cet ouvrage nous montre l'environnement social ou Radama II a ete eduque.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES Le regne de Radama II : un regne sous le signe de la revolution ? : *** [] / Domenichini, Jean Pierre, . - , [s.d.] . - 12 p. ; 30 cm.
HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES
Mots-clés : MADAGASIKARA RADAMA II RAKOTONDRADAMA DIDIM-PANJAKANA 12 ALAHASATY 1862 ANALYSE HISTORIQUE CHANGEMENT SOCIOCULTUREL ESCLAVAGE BIOGRAPHIE EDUCATION Résumé : Le regne de Radama II : un regne sous le signe de la revolution ecrit par Jean Pierre Dominichini est un grand apport quant a la contribution sur le regne de Radama II. Plus particulierement, cet essai ou disons cet ouvrage nous montre l'environnement social ou Radama II a ete eduque.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE ET DISCIPLINES CONJOINTES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7035 AA 2273; CEH 17 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt ROPME-IOC-UNEP training workshop on oceanographic sanpling, analysis, data handling and care of equipment / Anon.
Titre : ROPME-IOC-UNEP training workshop on oceanographic sanpling, analysis, data handling and care of equipment : *** Auteurs : Anon., Editeur : UNESCO Année de publication : 1983 Importance : 19 p. Format : 30 cm Note générale : OCEANOGRAPHIE Catégories : PECHE ET AQUACULTURE Mots-clés : EDUCATION OCEANOGRAPHIE CHIMIQUE OCEANOGRAPHIE PHYSIQUE Résumé : Le present rapport decrit les dispositions de l'atelier et donne les details des grandes lignes etudiees. Il fournit ainsi une evaluation de la formation a la lumiere des estimations faites par les instructeurs et les participants a la fin de l'atelier.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : OCEANOGRAPHIE ROPME-IOC-UNEP training workshop on oceanographic sanpling, analysis, data handling and care of equipment : *** [] / Anon., . - UNESCO, 1983 . - 19 p. ; 30 cm.
OCEANOGRAPHIE
Catégories : PECHE ET AQUACULTURE Mots-clés : EDUCATION OCEANOGRAPHIE CHIMIQUE OCEANOGRAPHIE PHYSIQUE Résumé : Le present rapport decrit les dispositions de l'atelier et donne les details des grandes lignes etudiees. Il fournit ainsi une evaluation de la formation a la lumiere des estimations faites par les instructeurs et les participants a la fin de l'atelier.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : OCEANOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 18888 BCG 475 Livre DPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Science et formation des jeunes : *** Auteurs : Raoelina Andriambololona, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : 1985 Importance : 32 f. Format : 29 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA JEUNES SCIENCES SOCIALES PHYSIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Science et formation des jeunes : *** [] / Raoelina Andriambololona, . - Université de Madagasikara, 1985 . - 32 f. ; 29 cm.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA JEUNES SCIENCES SOCIALES PHYSIQUE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8072 AA 1757; EDU 22; AA 3924; SST 44; AA 4103; EDU 195 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Second africain population conference : country statements
Titre : Second africain population conference : country statements : *** Autre titre : Deuxieme conference africaine sur la population : declations des pays Editeur : ONU Année de publication : 1984 Importance : 490 p. Présentation : nb. tabl., 8 ref. Format : 28 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE CONDITIONS ECONOMIQUES PROBLEMES SOCIAUX STRUCTURES DEMOGRAPHIQUES DONNEES STATISTIQUES CHANGEMENT SOCIOCULTUREL EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Second africain population conference : country statements : *** ; Deuxieme conference africaine sur la population : declations des pays [] . - ONU, 1984 . - 490 p. : nb. tabl., 8 ref. ; 28 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE CONDITIONS ECONOMIQUES PROBLEMES SOCIAUX STRUCTURES DEMOGRAPHIQUES DONNEES STATISTIQUES CHANGEMENT SOCIOCULTUREL EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32030 POP 92; POP 93 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Le secteur informel, clé du progrès : *** Auteurs : Anon., Editeur : IBISCUS-Min Coopération Année de publication : 1996 Importance : p. 8-17 Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 0723-6999 Note générale : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SECTEUR INFORMEL PROGRAMME D'AJUSTEMENT STRUCTUREL SCOLARISATION MICROFINANCEMENT APPRENTISSAGE PAUVRETE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE EDUCATION Résumé : Le dynamisme du secteur non structuré de l'Afrique, secteur longtemps négligé par les gouvernements et les organismes internationaux, commence à attirer l'attention des experts et planificateurs du développement. Source principale d'emplois en milieu urbain et facteur important de la croissance du secteur privé, il appara¯t parfaitement en mesure de contribuer non seulement à l'atténuation de la pauvreté, mais aussi au développement économique à plus long terme du continent (résumé de la revue)(IBISCUS-Min Coopération)- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Le secteur informel, clé du progrès : *** [] / Anon., . - IBISCUS-Min Coopération, 1996 . - p. 8-17 ; 31 cm.
ISSN : 0723-6999
ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SECTEUR INFORMEL PROGRAMME D'AJUSTEMENT STRUCTUREL SCOLARISATION MICROFINANCEMENT APPRENTISSAGE PAUVRETE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE EDUCATION Résumé : Le dynamisme du secteur non structuré de l'Afrique, secteur longtemps négligé par les gouvernements et les organismes internationaux, commence à attirer l'attention des experts et planificateurs du développement. Source principale d'emplois en milieu urbain et facteur important de la croissance du secteur privé, il appara¯t parfaitement en mesure de contribuer non seulement à l'atténuation de la pauvreté, mais aussi au développement économique à plus long terme du continent (résumé de la revue)(IBISCUS-Min Coopération)- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9724 AA 5592; E00 890 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Sécurité et insécurité sociales : les jeunes handicapés au Royaume-Uni / Hirst, MichaelAISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CH
Titre : Sécurité et insécurité sociales : les jeunes handicapés au Royaume-Uni : *** Auteurs : Hirst, MichaelAISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CH, Editeur : AISS Année de publication : 1985 Importance : p. 69-86 Format : 24 cm Note générale : GROUPES SOCIAUX Mots-clés : ROYAUME-UNI JEUNES HANDICAPES POLITIQUE SOCIALE SECURITE SOCIALE ALLOCATION D'INVALIDITE EDUCATION ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL CONFLITS SOCIAUX Résumé : Dans ce document, on traite les mesures de sécurité sociale à l'encontre des jeunes handicapés au Royaume-Uni où on a mis en exergue les effets de mesure de garantie des moyens d'existence sur leur autonomie tels que les allocations d'invalidité et l'enseignement professionnel dont les principes fondamentaux tiennent compte pour les dispositions de garantie des revenus pour les jeunes- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Sécurité et insécurité sociales : les jeunes handicapés au Royaume-Uni : *** [] / Hirst, MichaelAISS. Association Internationale de la Sécurité Sociale. Genève. CH, . - AISS, 1985 . - p. 69-86 ; 24 cm.
GROUPES SOCIAUX
Mots-clés : ROYAUME-UNI JEUNES HANDICAPES POLITIQUE SOCIALE SECURITE SOCIALE ALLOCATION D'INVALIDITE EDUCATION ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL CONFLITS SOCIAUX Résumé : Dans ce document, on traite les mesures de sécurité sociale à l'encontre des jeunes handicapés au Royaume-Uni où on a mis en exergue les effets de mesure de garantie des moyens d'existence sur leur autonomie tels que les allocations d'invalidité et l'enseignement professionnel dont les principes fondamentaux tiennent compte pour les dispositions de garantie des revenus pour les jeunes- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40187 A 9653; SOC 657 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Seminaire national sur la population et le developpement. Antananarivo, du 21 au 24 Avril 1987
Titre : Seminaire national sur la population et le developpement. Antananarivo, du 21 au 24 Avril 1987 : *** Editeur : OSIPD Année de publication : 1987 Importance : nb, p. Présentation : nb. graph., 2 cartes, ech. 1:500000 Format : 30 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA DEMOGRAPHIE URBANISATION DYNAMIQUE DE LA POPULATION POLITIQUE DE LA POPULATION POLITIQUE AGRICOLE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Seminaire national sur la population et le developpement. Antananarivo, du 21 au 24 Avril 1987 : *** [] . - OSIPD, 1987 . - nb, p. : nb. graph., 2 cartes, ech. 1:500000 ; 30 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA DEMOGRAPHIE URBANISATION DYNAMIQUE DE LA POPULATION POLITIQUE DE LA POPULATION POLITIQUE AGRICOLE EDUCATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31857 POP 31 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Le service civique malgache et son rôle dans le développement / Ministère de la Coopération. Paris. FR- IDET. Institut pour le Développement Economique et Technique. Neuilly sur Seine. FR
Titre : Le service civique malgache et son rôle dans le développement : *** Auteurs : Ministère de la Coopération. Paris. FR- IDET. Institut pour le Développement Economique et Technique. Neuilly sur Seine. FR, Editeur : MinistÞre de la Coopération Année de publication : 1965 Importance : 154 f. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : POLITIQUE INTERIEURE Mots-clés : MADAGASIKARA SERVICE CIVIQUE ECOLE DES CADRES ANOSY AMBILA TANANDAVA FORCES ARMEES ROLE EDUCATION METHODOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE INTERIEURE Le service civique malgache et son rôle dans le développement : *** [] / Ministère de la Coopération. Paris. FR- IDET. Institut pour le Développement Economique et Technique. Neuilly sur Seine. FR, . - MinistÞre de la Coopération, 1965 . - 154 f. : nb. tabl. ; 30 cm.
POLITIQUE INTERIEURE
Mots-clés : MADAGASIKARA SERVICE CIVIQUE ECOLE DES CADRES ANOSY AMBILA TANANDAVA FORCES ARMEES ROLE EDUCATION METHODOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE INTERIEURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7858 A 4187; POL 78 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La sociologie au Service de la Formation : *** Auteurs : Bertaux, RogerLegrand, Monique- Vrancken, Didier-, Editeur : Presses Universitaires de Nancy Année de publication : 1997 Importance : p. 57-64 Format : 24 cm Note générale : SOCIOLOGIE DU TRAVAIL Mots-clés : SOCIOLOGIE EDUCATION PROFESSIONS SOCIALISATION SOCIOLOGUES BIOGRAPHIES Résumé : Pour être plus professionnelle dans l'exercice de leur métier, les sociologues devront se faire reconnaître formateur car on attend d'eux la production de connaissance pertinentes, des capacités à transmettre des connaissances, à définir des méthodes pédagogiques, pratiques des évaluations des résultats issus de l'utilisation de ces dispositifs, à tenir des discours, bref tout ça témoigne leur efficacité dans l'intervention sociale, l'utilité sociale- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 128 Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DU TRAVAIL La sociologie au Service de la Formation : *** [] / Bertaux, RogerLegrand, Monique- Vrancken, Didier-, . - Presses Universitaires de Nancy, 1997 . - p. 57-64 ; 24 cm.
SOCIOLOGIE DU TRAVAIL
Mots-clés : SOCIOLOGIE EDUCATION PROFESSIONS SOCIALISATION SOCIOLOGUES BIOGRAPHIES Résumé : Pour être plus professionnelle dans l'exercice de leur métier, les sociologues devront se faire reconnaître formateur car on attend d'eux la production de connaissance pertinentes, des capacités à transmettre des connaissances, à définir des méthodes pédagogiques, pratiques des évaluations des résultats issus de l'utilisation de ces dispositifs, à tenir des discours, bref tout ça témoigne leur efficacité dans l'intervention sociale, l'utilité sociale- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 128 Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DU TRAVAIL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39872 A 7527; SOC 649 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Les systèmes de classification enseignés et utilisés en Afrique Francophone : *** Auteurs : Lamari, Taoufik, Editeur : BIEF Année de publication : 1994 Importance : 39 p. Format : 28 cm Note générale : DOCUMENTATION Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : CLASSIFICATION LIVRES EDUCATION ENSEIGNEMENT AFRIQUE FRANCOPHONE Résumé : La classification décimale de Dewey est le systÞme de classification le plus enseigné et le plus utilisé en Afrique francophone. L'absence d'une version récente en langue française présente un empêchement sérieuse à la gestion intelligente, structurée et efficace des bibliothÞques de la francophone africaine- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION Les systèmes de classification enseignés et utilisés en Afrique Francophone : *** [] / Lamari, Taoufik, . - BIEF, 1994 . - 39 p. ; 28 cm.
DOCUMENTATION
Catégories : SCIENCES DE L''INFORMATION Mots-clés : CLASSIFICATION LIVRES EDUCATION ENSEIGNEMENT AFRIQUE FRANCOPHONE Résumé : La classification décimale de Dewey est le systÞme de classification le plus enseigné et le plus utilisé en Afrique francophone. L'absence d'une version récente en langue française présente un empêchement sérieuse à la gestion intelligente, structurée et efficace des bibliothÞques de la francophone africaine- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9453 AA 5739; DOC 313 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Tanora an-tsehatry ny fandrosoana sy ny fampandrosoana : *** Auteurs : Friedrich Ebert Stiftung. Maibahoaka. MG, Editeur : Friedrich Ebert Stiftung Année de publication : 2003 Importance : 48 f. Format : 29 cm Note générale : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA POLITIQUE DE LA JEUNESSE CHANGES D'OBTENIR UN EMPLOI EDUCATION TRANSFERT DE L'INFORMATION Résumé : Cet ouvrage rend compte du déroulement de la jeunesse qui s'est tenu à Maibahoaka Ivato (Antananarivo) du 06 au 11 octobre 2003 est organisé par des associations des jeunes avec Friedrich Ebert Stiftung. Ce forum a pour thème : emploi, l'économie et politique. Les travaux de chaque commission y sont rapportés- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Tanora an-tsehatry ny fandrosoana sy ny fampandrosoana : *** [] / Friedrich Ebert Stiftung. Maibahoaka. MG, . - Friedrich Ebert Stiftung, 2003 . - 48 f. ; 29 cm.
CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA POLITIQUE DE LA JEUNESSE CHANGES D'OBTENIR UN EMPLOI EDUCATION TRANSFERT DE L'INFORMATION Résumé : Cet ouvrage rend compte du déroulement de la jeunesse qui s'est tenu à Maibahoaka Ivato (Antananarivo) du 06 au 11 octobre 2003 est organisé par des associations des jeunes avec Friedrich Ebert Stiftung. Ce forum a pour thème : emploi, l'économie et politique. Les travaux de chaque commission y sont rapportés- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38175 AA 8134; SOC 570 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Tanora mandray andraikitra : *** Auteurs : FISA. Fianakaviana Sambatra. Antananarivo. MG, Editeur : Année de publication : 1986/06/04 Importance : 24 p. Présentation : nb. ill. Format : 20,5 cm Note générale : CULTURE Mots-clés : MADAGASIKARA JEUNESSE APPAREIL GENITAL ENFANT GESTATION AVORTEMENT PARENTS EDUCATION POPULATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CULTURE Tanora mandray andraikitra : *** [] / FISA. Fianakaviana Sambatra. Antananarivo. MG, . - , 1986/06/04 . - 24 p. : nb. ill. ; 20,5 cm.
CULTURE
Mots-clés : MADAGASIKARA JEUNESSE APPAREIL GENITAL ENFANT GESTATION AVORTEMENT PARENTS EDUCATION POPULATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31107 312 FIA Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : The children of Madagascar : *** Auteurs : Standing, Herbert F., Editeur : The religious Tract Society Année de publication : 1887 Importance : 176 p. Présentation : nb. ill. Format : 21 cm Note générale : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA The children of Madagascar : *** [] / Standing, Herbert F., . - The religious Tract Society, 1887 . - 176 p. : nb. ill. ; 21 cm.
HISTOIRE DE MADAGASIKARA
Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE DE MADAGASIKARA Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31659 AM 458 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt The effectif of familly, planing programs on fertility in the developing world / Birdsall, Nancy- Boutier, Bryan- Mauldin, W. Pasker
Titre : The effectif of familly, planing programs on fertility in the developing world : *** Auteurs : Birdsall, Nancy- Boutier, Bryan- Mauldin, W. Pasker, Editeur : The World Bank Année de publication : 1984 Importance : 205 p. Format : 28 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : USA WASHINGTON POLITIQUE DE LA POPULATION FEMELLES CONTRACEPTION EDUCATION PAYS EN DEVELOPPEMENT PLANIFICATION DE LA FAMILLE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION The effectif of familly, planing programs on fertility in the developing world : *** [] / Birdsall, Nancy- Boutier, Bryan- Mauldin, W. Pasker, . - The World Bank, 1984 . - 205 p. ; 28 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : USA WASHINGTON POLITIQUE DE LA POPULATION FEMELLES CONTRACEPTION EDUCATION PAYS EN DEVELOPPEMENT PLANIFICATION DE LA FAMILLE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31882 POP 57 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt The impact of HIV/AIDS on livelihoods, poverty and the economy of Malawi / Arrehag, Lisa- Vylder, Stefan de- Durevall, Dick
Titre : The impact of HIV/AIDS on livelihoods, poverty and the economy of Malawi : *** Auteurs : Arrehag, Lisa- Vylder, Stefan de- Durevall, Dick, Editeur : SIDA Année de publication : 2006 Importance : 247 p. ISBN/ISSN/EAN : 1404-9562 Note générale : MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : MALAWI VIH/SIDA IMPACT EPIDEMIE AFRIQUE SUB-SAHARIEN DEVELOPPMENT ECONOMIQUE EDUCATION SANTE ENVIRONNEMENT Résumé : Dans un certain nombre de pays en Afrique Sub-saharien, l'infection répandue par le VIH est déjà transformée en véritables épidémies de SIDA .Les effets de ce désastre dans les vies et les moyens d'existence sont dramatiques, pourtant il est difficile de mesurer les conséquences économiques en employant des approches conventionnelles.
Notre connaissance de tout impact du VIH/SIDA reste faible quoique le passé et les conséquences actuelles de l'épidémie et les réponses à ceux-ci puissent être étudiés empiriquement. Cette étude est un pas important vers la compréhension de toutes menaces à la société que pose le VIH/SIDA, en considérant Malawi comme un cas représentatif. On représente l'impact de VIH/SIDA tant à court qu'à long terme en rassemblant et en analysant les découvertes des études qualitatives et quantitatives sur la propagation et l'impact de l'épidémie. L'analyse des auteurs fournit une base plus forte pour les conclusions des conséquences du VIH/SIDA et des politiques appropriées de combattre la maladie mortelle- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 07B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES The impact of HIV/AIDS on livelihoods, poverty and the economy of Malawi : *** [] / Arrehag, Lisa- Vylder, Stefan de- Durevall, Dick, . - SIDA, 2006 . - 247 p.
ISSN : 1404-9562
MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : MALAWI VIH/SIDA IMPACT EPIDEMIE AFRIQUE SUB-SAHARIEN DEVELOPPMENT ECONOMIQUE EDUCATION SANTE ENVIRONNEMENT Résumé : Dans un certain nombre de pays en Afrique Sub-saharien, l'infection répandue par le VIH est déjà transformée en véritables épidémies de SIDA .Les effets de ce désastre dans les vies et les moyens d'existence sont dramatiques, pourtant il est difficile de mesurer les conséquences économiques en employant des approches conventionnelles.
Notre connaissance de tout impact du VIH/SIDA reste faible quoique le passé et les conséquences actuelles de l'épidémie et les réponses à ceux-ci puissent être étudiés empiriquement. Cette étude est un pas important vers la compréhension de toutes menaces à la société que pose le VIH/SIDA, en considérant Malawi comme un cas représentatif. On représente l'impact de VIH/SIDA tant à court qu'à long terme en rassemblant et en analysant les découvertes des études qualitatives et quantitatives sur la propagation et l'impact de l'épidémie. L'analyse des auteurs fournit une base plus forte pour les conclusions des conséquences du VIH/SIDA et des politiques appropriées de combattre la maladie mortelle- - -Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 07B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38364 A 9599; SP 217 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Their role in promoting behavior change in family and population planning : *** Auteurs : Saunders, Lyle, Editeur : EWCI Année de publication : 1977 Importance : 203 p. Présentation : nb. tabl. Format : 27 cm Note générale : PROJECTION - PREVISION ET PERSPECTIVE DEMOGRAPHIQUES Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT COMPORTEMENT HUMAIN POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE INFORMATION EDUCATION COMMUNICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROJECTION - PREVISION ET PERSPECTIVE DEMOGRAPHIQUES Their role in promoting behavior change in family and population planning : *** [] / Saunders, Lyle, . - EWCI, 1977 . - 203 p. : nb. tabl. ; 27 cm.
PROJECTION - PREVISION ET PERSPECTIVE DEMOGRAPHIQUES
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : STRATEGIES DE DEVELOPPEMENT COMPORTEMENT HUMAIN POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE INFORMATION EDUCATION COMMUNICATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROJECTION - PREVISION ET PERSPECTIVE DEMOGRAPHIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31958 DEM 97 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Unite regionale d'expansion rurale de l'Itasy : operation jeunes paysans (rapport de campagne : 1970-1971)
Titre : Unite regionale d'expansion rurale de l'Itasy : operation jeunes paysans (rapport de campagne : 1970-1971) : ¦*** Editeur : Importance : 26 f. Présentation : 2 ill., 2 tabl. Format : 27 cm Note générale : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA URER=UNITE REGIONALE D'EXPANSION RURALE ITASY DEVELOPPEMENT RURAL POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT EDUCATION CREDIT AGRICOLE POLITIQUE DE SOUTIEN JEUNESSE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Unite regionale d'expansion rurale de l'Itasy : operation jeunes paysans (rapport de campagne : 1970-1971) : ¦*** [] . - , [s.d.] . - 26 f. : 2 ill., 2 tabl. ; 27 cm.
ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA URER=UNITE REGIONALE D'EXPANSION RURALE ITASY DEVELOPPEMENT RURAL POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT EDUCATION CREDIT AGRICOLE POLITIQUE DE SOUTIEN JEUNESSE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 34926 E00 91 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Universalité - diversité - interdépendance : les missions de l'université
Titre : Universalité - diversité - interdépendance : les missions de l'université : *** Editeur : Association Internationale des Universités Année de publication : 1992 Importance : 312 p. Format : 24 cm Note générale : BIENS CULTURELS Mots-clés : MISSIONS UNIVERSITES EDUCATION SOCIALISATION COOPERATIONS S Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIENS CULTURELS Universalité - diversité - interdépendance : les missions de l'université : *** [] . - Association Internationale des Universités, 1992 . - 312 p. ; 24 cm.
BIENS CULTURELS
Mots-clés : MISSIONS UNIVERSITES EDUCATION SOCIALISATION COOPERATIONS S Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIENS CULTURELS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31784 IT A 0304 Livre CNRIT Bibliotheque DDI Exclu du prêt University of Amsterdam experts in the field of development co-operation / University of Amsterdam. NL
Titre : University of Amsterdam experts in the field of development co-operation : *** Auteurs : University of Amsterdam. NL, Editeur : University of Amsterdam Année de publication : [s. d.] Importance : 92 p. Format : 24 cm Note générale : REPERTOIRE Catégories : USUELS Mots-clés : ANTHROPOLOGIE BIOLOGIE CHIMIE DEMOGRAPHIE PHYSIQUE SCIENCES ECONOMIQUES EDUCATION COMESTIBLES GEOGRAPHIE PHYSIQUE LINGUISTIQUE MEDECINE LEGISLATION POLITOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : REPERTOIRE University of Amsterdam experts in the field of development co-operation : *** [] / University of Amsterdam. NL, . - University of Amsterdam, [s. d.] . - 92 p. ; 24 cm.
REPERTOIRE
Catégories : USUELS Mots-clés : ANTHROPOLOGIE BIOLOGIE CHIMIE DEMOGRAPHIE PHYSIQUE SCIENCES ECONOMIQUES EDUCATION COMESTIBLES GEOGRAPHIE PHYSIQUE LINGUISTIQUE MEDECINE LEGISLATION POLITOLOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : REPERTOIRE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8548 A 5333; A 5334; RBA 581 NON DISPONIBLE; RBA 582 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Voices, values and development : reinventing Africa South of the Sahara : *** Auteurs : Clayson, Alison, Editeur : UNESCO Année de publication : 1997 Importance : 96 p. Format : 20 x 27 cm Note générale : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Mots-clés : AFRIQUE AU SUD DU SAHARA AFRIQUE RESSOURCE NATURELLE EDUCATION FEMME BIOLOGIE VALEUR CULTURELLE EAU Résumé : Bien des maux qui accablent l'humanité sont dus aux cataclysmes naturels et le continent africain n'échappe pas à ce phénomène. Malgré les facteurs qui annihilent le developpement de ce continent, l'Afrique dispose de ressources naturelles importantes et exploitables pour déjouer les pièges de la pauvreté. A ce jour on répertorie quelques atouts comme les produits miniers, les femmes, la chaleur et même la culture et les cultures vivrières- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Voices, values and development : reinventing Africa South of the Sahara : *** [] / Clayson, Alison, . - UNESCO, 1997 . - 96 p. ; 20 x 27 cm.
CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT
Mots-clés : AFRIQUE AU SUD DU SAHARA AFRIQUE RESSOURCE NATURELLE EDUCATION FEMME BIOLOGIE VALEUR CULTURELLE EAU Résumé : Bien des maux qui accablent l'humanité sont dus aux cataclysmes naturels et le continent africain n'échappe pas à ce phénomène. Malgré les facteurs qui annihilent le developpement de ce continent, l'Afrique dispose de ressources naturelles importantes et exploitables pour déjouer les pièges de la pauvreté. A ce jour on répertorie quelques atouts comme les produits miniers, les femmes, la chaleur et même la culture et les cultures vivrières- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 11B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39485 A 10016; SOC 637 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La vulgarisation agricole aux Etats-Unis : *** Auteurs : Kelsey, L.D.- Hearne, C.C., Editeur : Les Editions d'Organisation Année de publication : 1963 Importance : 367 p. Format : 24 cm Note générale : VULGARISATION Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ETATS-UNIS PROGRAMME DE VULGARISATION VULGARISATION DIFFUSION DE L'INFORMATION EDUCATION Résumé : L'ouvrage fait connaître la vulgarisation en définissant le service coopératif, le fonctionnement du service de vulgarisation et les méthodes et moyens de communication utilisés- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION La vulgarisation agricole aux Etats-Unis : *** [] / Kelsey, L.D.- Hearne, C.C., . - Les Editions d'Organisation, 1963 . - 367 p. ; 24 cm.
VULGARISATION
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ETATS-UNIS PROGRAMME DE VULGARISATION VULGARISATION DIFFUSION DE L'INFORMATION EDUCATION Résumé : L'ouvrage fait connaître la vulgarisation en définissant le service coopératif, le fonctionnement du service de vulgarisation et les méthodes et moyens de communication utilisés- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38086 AA 8800; C00 472 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Agriculture, alimentation et nutrition en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : FAO. Rome. IT, Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 2002 Importance : 411 p. Format : 21 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE SUBSAHARIENNE AGRICULTURE SECURITE ALIMENTAIRE SECTEUR AGROINDUSTRIEL PRODUCTION ALIMENTAIRE STOCK ALIMENTAIRE TRAITEMENT SUBSTANCE NUTRITIVE REGIME ALIMENTAIRE CARENCE EN SUBSTANCE NUTRITIVE EDUCATION Numéro du document : 03B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : NUTRITION HUMAINE - CONSIDERATIONS GENERALES Agriculture, alimentation et nutrition en Afrique [texte imprimé] / FAO. Rome. IT, . - Vienne [Italie] : FAO, 2002 . - 411 p. ; 21 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE SUBSAHARIENNE AGRICULTURE SECURITE ALIMENTAIRE SECTEUR AGROINDUSTRIEL PRODUCTION ALIMENTAIRE STOCK ALIMENTAIRE TRAITEMENT SUBSTANCE NUTRITIVE REGIME ALIMENTAIRE CARENCE EN SUBSTANCE NUTRITIVE EDUCATION Numéro du document : 03B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : NUTRITION HUMAINE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Analyse de la situation des enfants et des femmes à Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF, Editeur : Unicef Année de publication : 1994 Importance : 195 p. Présentation : ill., tabl. Mots-clés : MADAGASIKARA FEMME ENFANT DEMOGRAPHIE ECONOMIE ORGANISATION SOCIALE SANTE POLITIQUE NATIONALE SECURITE ALIMENTAIRE SITUATION NUTRITIONNELLE EDUCATION ASSAINISSEMENT EAU ENVIRONNEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Analyse de la situation des enfants et des femmes à Madagascar [texte imprimé] / UNICEF, . - Unicef, 1994 . - 195 p. : ill., tabl.
Mots-clés : MADAGASIKARA FEMME ENFANT DEMOGRAPHIE ECONOMIE ORGANISATION SOCIALE SANTE POLITIQUE NATIONALE SECURITE ALIMENTAIRE SITUATION NUTRITIONNELLE EDUCATION ASSAINISSEMENT EAU ENVIRONNEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8581 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Annuaire 1974. Statistique agricoles avec donnees provisoires pour 1975 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : MDRRA Année de publication : 1976/07 Importance : 326 p. Présentation : nb. tabl. Format : 27 cm Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA DONNEES STATISTIQUES SECTEUR AGRICOLE HYDRAULIQUE AGRICOLE SURFACE D'EXPLOITATION PRODUIT AGRICOLE EFFECTIF DU CHEPTEL ABATTAGE ABATTAGE D'ANIMAUX MOYEN DE PRODUCTION AGRICOLE MATERIEL PRODUIT DE LA PECHE FORESTERIE IMPORTATION EXPORTATIONS PRIX COMMERCIALISATION CREDIT EDUCATION Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : AGRICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Annuaire 1974. Statistique agricoles avec donnees provisoires pour 1975 [texte imprimé] / Anon . - MDRRA, 1976/07 . - 326 p. : nb. tabl. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA DONNEES STATISTIQUES SECTEUR AGRICOLE HYDRAULIQUE AGRICOLE SURFACE D'EXPLOITATION PRODUIT AGRICOLE EFFECTIF DU CHEPTEL ABATTAGE ABATTAGE D'ANIMAUX MOYEN DE PRODUCTION AGRICOLE MATERIEL PRODUIT DE LA PECHE FORESTERIE IMPORTATION EXPORTATIONS PRIX COMMERCIALISATION CREDIT EDUCATION Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : AGRICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 2379 A 4280; A00 220 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Apres la Conference Mondiale de l'Alimentation : de nouvelles perspectives pour la cooperation / Henri de Farey
Titre : Apres la Conference Mondiale de l'Alimentation : de nouvelles perspectives pour la cooperation Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri de Farey, Année de publication : 1975 Importance : p. 4-10 Présentation : tabl. Format : 29 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AIDE TECHNIQUE CONSEIL MONDIAL DE L'ALIMENTATION FONDS INTERNATIONAL DE DEVELOPPEMENT AGRICOLE FAMINE RESSOURCES NATURELLES REFORME AGRAIRE COOPERATION PLANIFICATION DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION VULGARISATION APPROVISIONNEMENT STRATEGIE ALIMENTAIRE COMITE DE LA SECURITE ALIMENTAIRE MONDIALE Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Apres la Conference Mondiale de l'Alimentation : de nouvelles perspectives pour la cooperation [texte imprimé] / Henri de Farey, . - 1975 . - p. 4-10 : tabl. ; 29 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AIDE TECHNIQUE CONSEIL MONDIAL DE L'ALIMENTATION FONDS INTERNATIONAL DE DEVELOPPEMENT AGRICOLE FAMINE RESSOURCES NATURELLES REFORME AGRAIRE COOPERATION PLANIFICATION DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION VULGARISATION APPROVISIONNEMENT STRATEGIE ALIMENTAIRE COMITE DE LA SECURITE ALIMENTAIRE MONDIALE Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32601 FA 390 R 22 Br 104 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Assistance internationale en matiere de population : la premiere decennie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rafael M. Salas Editeur : Pergamon Press Année de publication : 1979 Importance : 513 p. Format : 25 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AIDE INTERNATIONALE FNUAP PRINCIPE DE COOPERATION POPULATION EDUCATION DIFFUSION DE L'INFORMATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE PLANIFICATION NATIONALE POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Assistance internationale en matiere de population : la premiere decennie [texte imprimé] / Rafael M. Salas . - Pergamon Press, 1979 . - 513 p. ; 25 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AIDE INTERNATIONALE FNUAP PRINCIPE DE COOPERATION POPULATION EDUCATION DIFFUSION DE L'INFORMATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE PLANIFICATION NATIONALE POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32020 POP 73 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Bilan et perspectives / BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Antananarivo. MG
Titre : Bilan et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Antananarivo. MG Editeur : BDPA Année de publication : 1963 Importance : 7 f. Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : L'enseignement agricole, en passant par le collège et le lycée agricoles, permet aux jeunes d'accéder aux études universitaires en vue de l'obtention d'un diplôme supérieur Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Bilan et perspectives [texte imprimé] / BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Antananarivo. MG . - BDPA, 1963 . - 7 f.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : L'enseignement agricole, en passant par le collège et le lycée agricoles, permet aux jeunes d'accéder aux études universitaires en vue de l'obtention d'un diplôme supérieur Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9956 AA 5514; EDU 329 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Catalogue des publications de l'UNESCO 1983
Titre : Catalogue des publications de l'UNESCO 1983 Type de document : texte imprimé Editeur : UNESCO Année de publication : 1984 Importance : 72 p. Présentation : 48 ill., nb. ref. Format : 30 cm Note générale : REPERTOIRE Catégories : OUVRAGES DE REFERENCE Mots-clés : UNESCO CULTURE EDUCATION DOCUMENTS Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : REPERTOIRE Catalogue des publications de l'UNESCO 1983 [texte imprimé] . - UNESCO, 1984 . - 72 p. : 48 ill., nb. ref. ; 30 cm.
REPERTOIRE
Catégories : OUVRAGES DE REFERENCE Mots-clés : UNESCO CULTURE EDUCATION DOCUMENTS Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : REPERTOIRE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21595 REF 21 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Compte rendu sur la mission a Madagascar de Monsieur Hait Schaef directeur executif adjoint / Maurice Ramakavelo
Titre : Compte rendu sur la mission a Madagascar de Monsieur Hait Schaef directeur executif adjoint Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Ramakavelo ; Service de la démographie et de la Statistique Sanitaire. Antananarivo (MG) Editeur : Ministere de la Sante Année de publication : 1976 Importance : 30 f. Format : 27 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA FNUAP POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE RELEVES METHODOLOGIE PLANIFICATION DE LA FAMILLE EDUCATION POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Compte rendu sur la mission a Madagascar de Monsieur Hait Schaef directeur executif adjoint [texte imprimé] / Maurice Ramakavelo ; Service de la démographie et de la Statistique Sanitaire. Antananarivo (MG) . - Ministere de la Sante, 1976 . - 30 f. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA FNUAP POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE RELEVES METHODOLOGIE PLANIFICATION DE LA FAMILLE EDUCATION POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32190 POP 228 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Cours par correspondance de formation au developpement. Envoi 1 Methodologie et bibliographie. Cours B / ENPS. Ecole Nationale de Promotion Sociale. Antananarivo. MG
Titre : Cours par correspondance de formation au developpement. Envoi 1 Methodologie et bibliographie. Cours B Type de document : texte imprimé Auteurs : ENPS. Ecole Nationale de Promotion Sociale. Antananarivo. MG, Editeur : ENPS Année de publication : 1970/07 Importance : 34 p. Format : 28 cm Catégories : USUELS Mots-clés : METHODOLOGIE EDUCATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Cours par correspondance de formation au developpement. Envoi 1 Methodologie et bibliographie. Cours B [texte imprimé] / ENPS. Ecole Nationale de Promotion Sociale. Antananarivo. MG, . - ENPS, 1970/07 . - 34 p. ; 28 cm.
Catégories : USUELS Mots-clés : METHODOLOGIE EDUCATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 3440 AA 1457; RBA 155 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Culture et liberation nationale en Afrique / Rajaoson, Francois-Universite de Madagasikara. Antananarivo. MG
Titre : Culture et liberation nationale en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rajaoson, Francois-Universite de Madagasikara. Antananarivo. MG, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : 1984 Importance : p. 77-88 Format : 27 cm Mots-clés : AFRIQUE SOCIOLOGIE POLITIQUE MODELE CULTUREL IDEOLOGIE DECOLONISATION VALEURS SOCIOCULTURELLES EDUCATION ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : CULTURE Culture et liberation nationale en Afrique [texte imprimé] / Rajaoson, Francois-Universite de Madagasikara. Antananarivo. MG, . - Université de Madagasikara, 1984 . - p. 77-88 ; 27 cm.
Mots-clés : AFRIQUE SOCIOLOGIE POLITIQUE MODELE CULTUREL IDEOLOGIE DECOLONISATION VALEURS SOCIOCULTURELLES EDUCATION ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : CULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30338 FA 834 RD9.A9 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt Declaration de la politique de population
Titre : Declaration de la politique de population Type de document : texte imprimé Editeur : Ministere du Plan et de la Cooperation Année de publication : 1988 Importance : 17 p. Présentation : 2 tab. Format : 30 cm Note générale : POLITIQUE DE POPULATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SENEGAL DAKAR POPULATION DEVELOPPEMENT POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE MOUVEMENT DE LA POPULATION EDUCATION SANTE PUBLIQUE EMPLOI LOGEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Declaration de la politique de population [texte imprimé] . - Ministere du Plan et de la Cooperation, 1988 . - 17 p. : 2 tab. ; 30 cm.
POLITIQUE DE POPULATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SENEGAL DAKAR POPULATION DEVELOPPEMENT POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE MOUVEMENT DE LA POPULATION EDUCATION SANTE PUBLIQUE EMPLOI LOGEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE DE POPULATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32048 POP 162 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Document UNESCO de programmation pays. Madagascar 2012-2013 / UNESCO. United Nations and Educational Scientific and Cultural Organization. US
Titre : Document UNESCO de programmation pays. Madagascar 2012-2013 Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. United Nations and Educational Scientific and Cultural Organization. US, Editeur : UNESCO Année de publication : 2012 Importance : 42 p Note générale : AIDE AU DEVELOPPEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA SCIENCES ET TECHNOLOGIES UNESCO AIDE INTERNATIONALE EDUCATION CULTURE SANTE PUBLIQUE COMMUNICATION INFORMATION Résumé : Madagasikara se trouve dans un contexte politique qui perdure depuis le 17 Mars 2009. Dans ce contexte, le Système des Nations Unies a revu ses modalités d'intervention en matière d'aide au développement. L'équipe pays des Nations Unies pour l'Assistance au Développement (UNDAF) a élaboré une vision stratégique pour la période 2010-2011 afin de permettre aux services des Nations Unies et à ses agences de remplir leur mandat respectif dans un contexte de crise. Cette vision vise à la promotion des droits humains et à l'atteinte des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD)- - - Numéro du document : 18B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Document UNESCO de programmation pays. Madagascar 2012-2013 [texte imprimé] / UNESCO. United Nations and Educational Scientific and Cultural Organization. US, . - UNESCO, 2012 . - 42 p.
AIDE AU DEVELOPPEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA SCIENCES ET TECHNOLOGIES UNESCO AIDE INTERNATIONALE EDUCATION CULTURE SANTE PUBLIQUE COMMUNICATION INFORMATION Résumé : Madagasikara se trouve dans un contexte politique qui perdure depuis le 17 Mars 2009. Dans ce contexte, le Système des Nations Unies a revu ses modalités d'intervention en matière d'aide au développement. L'équipe pays des Nations Unies pour l'Assistance au Développement (UNDAF) a élaboré une vision stratégique pour la période 2010-2011 afin de permettre aux services des Nations Unies et à ses agences de remplir leur mandat respectif dans un contexte de crise. Cette vision vise à la promotion des droits humains et à l'atteinte des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD)- - - Numéro du document : 18B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41924 CD231/5-document UNESCO Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La dynamique du credit agricole dans les speculations paysannes Type de document : texte imprimé Auteurs : Rakotonirina, Georges-ENSA, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : 1970/06/24 Importance : 390 f. Présentation : tabl., 113 ref. Format : 27 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA RIZICULTURE BANANIER PCA SPECULATION CREDIT PRODUCTION VEGETALE MUSA COTON PRODUCTION ANIMALE BOVIN EFFICACIT E EDUCATION COMPORTEMENT SOCIAL VULGARISATION AGRICOLE DISTRIBUTION COMMERCIALISATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : ORGANISATION, ADMINISTRATION ET GESTION DES ENTREPRISES AGRICOLES La dynamique du credit agricole dans les speculations paysannes [texte imprimé] / Rakotonirina, Georges-ENSA, . - Université de Madagasikara, 1970/06/24 . - 390 f. : tabl., 113 ref. ; 27 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA RIZICULTURE BANANIER PCA SPECULATION CREDIT PRODUCTION VEGETALE MUSA COTON PRODUCTION ANIMALE BOVIN EFFICACIT E EDUCATION COMPORTEMENT SOCIAL VULGARISATION AGRICOLE DISTRIBUTION COMMERCIALISATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : ORGANISATION, ADMINISTRATION ET GESTION DES ENTREPRISES AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 16655 FA 316 TH1 B43 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La dynamique du credit agricole dans les speculations paysannes Type de document : texte imprimé Auteurs : Rakotonirina, Georges-ENSA, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : 1970/06/24 Importance : 390 f. Présentation : tabl., 113 ref. Format : 27 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CREDIT PRODUCTION VEGETALE MUSA COTON PRODUCTION ANIMALE BOVIN EFFICACITE EDUCATION COMPORTEMENT SOCIAL VULGARISATION AGRICOLE DISTRIBUTION COMMERCIALISATION RIZICULTURE BANANIER PCA SPECULATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : ELEVAGE - CONSIDERATIONS GENERALES La dynamique du credit agricole dans les speculations paysannes [texte imprimé] / Rakotonirina, Georges-ENSA, . - Université de Madagasikara, 1970/06/24 . - 390 f. : tabl., 113 ref. ; 27 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CREDIT PRODUCTION VEGETALE MUSA COTON PRODUCTION ANIMALE BOVIN EFFICACITE EDUCATION COMPORTEMENT SOCIAL VULGARISATION AGRICOLE DISTRIBUTION COMMERCIALISATION RIZICULTURE BANANIER PCA SPECULATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : ELEVAGE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21497 FA 316 TH1 B43 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La dynamique du credit agricole dans les speculations paysannes Type de document : texte imprimé Auteurs : Rakotonirina, Georges-^vENSA, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : 1970/06/24 Importance : 390 f. Présentation : tabl., 113 ref. Format : 27 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CREDIT PRODUCTION VEGETALE MUSA COTON PRODUCTION ANIMALE BOVIN EFFICACITE EDUCATION COMPORTEMENT SOCIAL VULGARISATION AGRICOLE DISTRIBUTION COMMERCIALISATION RIZICULTURE BANANIER PCA SPECULATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : ELEVAGE - CONSIDERATIONS GENERALES La dynamique du credit agricole dans les speculations paysannes [texte imprimé] / Rakotonirina, Georges-^vENSA, . - Université de Madagasikara, 1970/06/24 . - 390 f. : tabl., 113 ref. ; 27 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CREDIT PRODUCTION VEGETALE MUSA COTON PRODUCTION ANIMALE BOVIN EFFICACITE EDUCATION COMPORTEMENT SOCIAL VULGARISATION AGRICOLE DISTRIBUTION COMMERCIALISATION RIZICULTURE BANANIER PCA SPECULATION Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U; Z Bull1 (Theme principale) : ELEVAGE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32479 FA 316 TH1 B43 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt L'enfance à Madagascar : une promesse d'avenir, analyse de la situation de la mère et de l'enfant
Titre : L'enfance à Madagascar : une promesse d'avenir, analyse de la situation de la mère et de l'enfant Type de document : texte imprimé Editeur : Unicef Année de publication : 2014 Importance : 128 p Format : 30 cm Mots-clés : PROTECTION DE L'ENFANT SURVIE MATERNELLE DROIT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT Résumé : Agir pour les enfants de Madagascar, leur réinventer un avenir. Voilà tout l'objet de ce document - c'est une analyse de la situation qui s'emploie à dresser un bilan des réalisations des 4 dernières années dans le domaine des droits de l'enfant. Avec en perspective, l'action, le développement d'interventions à haut impact basés sur des données probantes permet de tenir une promesse renouvelée en faveur de la survie des enfants et des femmes et d'assurer leur développement et leur protection Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT L'enfance à Madagascar : une promesse d'avenir, analyse de la situation de la mère et de l'enfant [texte imprimé] . - Unicef, 2014 . - 128 p ; 30 cm.
Mots-clés : PROTECTION DE L'ENFANT SURVIE MATERNELLE DROIT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT Résumé : Agir pour les enfants de Madagascar, leur réinventer un avenir. Voilà tout l'objet de ce document - c'est une analyse de la situation qui s'emploie à dresser un bilan des réalisations des 4 dernières années dans le domaine des droits de l'enfant. Avec en perspective, l'action, le développement d'interventions à haut impact basés sur des données probantes permet de tenir une promesse renouvelée en faveur de la survie des enfants et des femmes et d'assurer leur développement et leur protection Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41190 A10176/SOC 691 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'enfant aux pieds nus qui regardait les étoiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Rakoto-Ratsimamanga, Editeur : CIDST Année de publication : 1994 Importance : 133 p. Note générale : BIOGRAPHIE Mots-clés : MADAGASIKARA RAKOTO RATSIMAMANGA ANTANANARIVO BIBLIOGRAPHIES FAMILLE EDUCATION CULTURE Résumé : Bibliographie du prince malgache Albert Rakoto Ratsimamanga depuis sa naissance jusqu'à la mort de son pÞre. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIOGRAPHIE L'enfant aux pieds nus qui regardait les étoiles [texte imprimé] / Albert Rakoto-Ratsimamanga, . - CIDST, 1994 . - 133 p.
BIOGRAPHIE
Mots-clés : MADAGASIKARA RAKOTO RATSIMAMANGA ANTANANARIVO BIBLIOGRAPHIES FAMILLE EDUCATION CULTURE Résumé : Bibliographie du prince malgache Albert Rakoto Ratsimamanga depuis sa naissance jusqu'à la mort de son pÞre. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9133 A 5944; A 5945; A 5946; A 5947; HIS 201; HIS 202; HIS 203; HIS 204 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Enfants dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : James P. Grant, Editeur : Unicef Année de publication : 1989 Importance : 120 p. Présentation : nb. tabl., nb. graph. Format : 26 cm Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ENFANTS DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE SANTE PUBLIQUE EDUCATION INDICATEURS SOCIO-ECONOMIQUES ENDETTEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT Enfants dans le monde [texte imprimé] / James P. Grant, . - Unicef, 1989 . - 120 p. : nb. tabl., nb. graph. ; 26 cm.
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ENFANTS DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE SANTE PUBLIQUE EDUCATION INDICATEURS SOCIO-ECONOMIQUES ENDETTEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31850 FEF 5 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Enquête par grappes à indicateurs multiples, 2018 / Institut National de la Statistique (INSTAT) (Antananarivo, Madagasikara)
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Titre : Enquête par grappes à indicateurs multiples, 2018 : Rapport des résultats de l’enquête Aout, 2019 Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut National de la Statistique (INSTAT) (Antananarivo, Madagasikara), Auteur Editeur : Institut National de la Statistique Année de publication : 2018 Importance : 547 p. Note générale : PMB Médicales/04 Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : ENQUETE ECHANTILLONNAGE PROTECTION CONTRE LA VIOLENCE ET L’EXPLOITATION EDUCATION SANTE DE L'ENFANT NUTRITION SANTE MATERNELLE REPRODUCTION SURVIE MADAGASIKARA Résumé : L'enquête par grappes à indicateurs multiples (MICS) Madagascar a été réalisée en 2018 par l’Institut National de la Statistique (INSTAT) dans le cadre du programme mondial MICS. L’appui technique a été fourni par le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF). L’UNICEF, La
Banque Mondiale, l’USAID et le Gouvernement du Japon par le biais du Fonds fiduciaire japonais pour le Scaling Up Nutrition ont apporté
un soutien financier. Ce rapport présente les résultats de l’enquête
MICS Madagascar 2018. Le chapitre 2 porte sur la méthodologie de l’enquête, y compris la conception de l’échantillon et la mise en oeuvre. Tous les indicateurs couverts par l’enquête, ainsi que leurs définitions, sont présentés dans la rubrique « Indicateurs et définitions. » La couverture de l’échantillon et les principales
caractéristiques des répondants sont décrites au Chapitre 4. À partir du chapitre 5, les résultats sont présentés en huit chapitres thématiques.Numéro du document : PMB Médicales/04 Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : B Bull1 (Theme principale) : SANTE PUBLIQUE Bull2 (Theme secondaire) : EPIDEMIOLOGIE ET ENQUETE SANITAIRE En ligne : https://washdata.org/sites/default/files/2020-08/Madagascar%202018%20MICS%20Surv [...] Enquête par grappes à indicateurs multiples, 2018 : Rapport des résultats de l’enquête Aout, 2019 [texte imprimé] / Institut National de la Statistique (INSTAT) (Antananarivo, Madagasikara), Auteur . - Institut National de la Statistique, 2018 . - 547 p.
PMB Médicales/04
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : ENQUETE ECHANTILLONNAGE PROTECTION CONTRE LA VIOLENCE ET L’EXPLOITATION EDUCATION SANTE DE L'ENFANT NUTRITION SANTE MATERNELLE REPRODUCTION SURVIE MADAGASIKARA Résumé : L'enquête par grappes à indicateurs multiples (MICS) Madagascar a été réalisée en 2018 par l’Institut National de la Statistique (INSTAT) dans le cadre du programme mondial MICS. L’appui technique a été fourni par le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF). L’UNICEF, La
Banque Mondiale, l’USAID et le Gouvernement du Japon par le biais du Fonds fiduciaire japonais pour le Scaling Up Nutrition ont apporté
un soutien financier. Ce rapport présente les résultats de l’enquête
MICS Madagascar 2018. Le chapitre 2 porte sur la méthodologie de l’enquête, y compris la conception de l’échantillon et la mise en oeuvre. Tous les indicateurs couverts par l’enquête, ainsi que leurs définitions, sont présentés dans la rubrique « Indicateurs et définitions. » La couverture de l’échantillon et les principales
caractéristiques des répondants sont décrites au Chapitre 4. À partir du chapitre 5, les résultats sont présentés en huit chapitres thématiques.Numéro du document : PMB Médicales/04 Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : B Bull1 (Theme principale) : SANTE PUBLIQUE Bull2 (Theme secondaire) : EPIDEMIOLOGIE ET ENQUETE SANITAIRE En ligne : https://washdata.org/sites/default/files/2020-08/Madagascar%202018%20MICS%20Surv [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42582 PMB Médicales/04 Document Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Achat Enquête périodique auprès des ménages 2010. Rapport principal / INSTAT. Institut National de la Statistique. Direction des Statistiques des Ménages. Antananarivo. MG
Titre : Enquête périodique auprès des ménages 2010. Rapport principal Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Direction des Statistiques des Ménages. Antananarivo. MG, Editeur : PNUD/UNICEF Année de publication : 2011 Importance : 372 p. Format : 32 cm Note générale : ECONOMIE NATIONALE Mots-clés : MADAGASIKARA DEMOGRAPHIE EMPLOI EDUCATION AGRICULTURE SANTE PUBLIQUE LOGEMENT NIVEAU DE VIE CONSOMMATEURS INDICATEURS SOCIOECONOMIQUES DONNEES STATISTIQUES ENQUETES SOCIALES Résumé : Depuis que les crises politiques de 2009 sévisent à Madagascar et secouent la vie économique du secteur formel, on s'aperçoit d'un côté des réculs constatés à partir des indicateurs de pauvreté et de l'autre des améliorations occasionnées par l'appui financier des organisations internationales. Pour freiner cette dégradation généralisée, la valorisation du capital humain se doit être la priorité du redressement économique et social : santé accessible, travail garanti et enseignement obligatoire et gratuit Numéro du document : 11N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE NATIONALE Enquête périodique auprès des ménages 2010. Rapport principal [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Direction des Statistiques des Ménages. Antananarivo. MG, . - PNUD/UNICEF, 2011 . - 372 p. ; 32 cm.
ECONOMIE NATIONALE
Mots-clés : MADAGASIKARA DEMOGRAPHIE EMPLOI EDUCATION AGRICULTURE SANTE PUBLIQUE LOGEMENT NIVEAU DE VIE CONSOMMATEURS INDICATEURS SOCIOECONOMIQUES DONNEES STATISTIQUES ENQUETES SOCIALES Résumé : Depuis que les crises politiques de 2009 sévisent à Madagascar et secouent la vie économique du secteur formel, on s'aperçoit d'un côté des réculs constatés à partir des indicateurs de pauvreté et de l'autre des améliorations occasionnées par l'appui financier des organisations internationales. Pour freiner cette dégradation généralisée, la valorisation du capital humain se doit être la priorité du redressement économique et social : santé accessible, travail garanti et enseignement obligatoire et gratuit Numéro du document : 11N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE NATIONALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39480 A 10024; ECO 905 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Enquête Périodique auprès des Ménages 2010, Rapport Principal / MEI. Ministère d'Etat chargé de l'Economie et de l'Industrie. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG- INSTAT. Institut National de la Statistique. Direction des Statistiques des Menages. Antananarivo. MG- PNUD. Programme des Nations Unies
Titre : Enquête Périodique auprès des Ménages 2010, Rapport Principal Type de document : texte imprimé Auteurs : MEI. Ministère d'Etat chargé de l'Economie et de l'Industrie. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG- INSTAT. Institut National de la Statistique. Direction des Statistiques des Menages. Antananarivo. MG- PNUD. Programme des Nations Unies, Editeur : INSTAT Année de publication : 2011 Importance : 373 p. Présentation : 222 tabl., 28 ill. Mots-clés : MADAGASIKARA 2010 INSTAT ENQUETE AUPRES DES MENAGES DEPENSES DES MENAGES EMPLOI ENTREPRISES NON AGRICOLES ENQUÊTE MÉNAGE SANTÉ ÉDUCATION AGRICULTURE NIVEAU DE VIE ECONOMIE MILIEU RURAL Résumé : Le Rapport contient des descriptions et des analyses des principaux résultats de L'Enquête Périodique auprès des Ménages de l'année 2010 (EPM 2010). L'EPM est ainsi la seule enquête qui puisse fournir en éléments de données, le calcul d'indicateurs et les analyses microéconomiques sur toutes les facettes des activités et des conditions de vie des ménages, ainsi que sur la pauvreté. L'enquête a porté sur 12 460 ménages, répartis dans 623 localités couvrant les 22 régions, aussi bien en milieu rural qu'en milieu urbain. Elle a permis d'interviewer directement 60 000 individus environ. La collecte des données a duré quatre mois de juillet à octobre 2010. Elle a été menée par 248 agents de terrain répartis en 62 équipes dirigées par les techniciens de l'INSTAT. L'EPM 2010 est une enquête statistique par échantillonnage à deux niveaux. Le premier niveau est le choix aléatoire des 623 zones de dénombrement (ZD) délimitées par la cartographie du 3eme Recensement Général de la Population et de l'Habitation (RGPH3). Le second niveau est le choix des 20 ménages dans chacune des ZD. Au total, 12460 ménages constituent l'échantillon de l'EPM 2010. Les 623 ZD sont réparties dans les 44 strates qui sont les croisements des 22 régions et des 2 milieux (urbain et rural). Afin d'assurer une meilleure comparabilité avec les EPM antérieures, le milieu urbain comprend l'ensemble des localités de la capitale, les 5 autres chefs lieu de province, Antsirabe I, et les chefs lieu de district. Le milieu rural est constitué des autres localités. Le questionnaire ménage contient 14 sections qui comportent au total 12 thèmes. Le questionnaire communautaire (un par ZD) aborde des thèmes couvrant l'existence, les caractéristiques et le fonctionnement des offres de services publics et privés, ainsi que les contextes locaux en matière de niveau de prix de vulnérabilité, de bien-être et de sécurité Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Enquête Périodique auprès des Ménages 2010, Rapport Principal [texte imprimé] / MEI. Ministère d'Etat chargé de l'Economie et de l'Industrie. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG- INSTAT. Institut National de la Statistique. Direction des Statistiques des Menages. Antananarivo. MG- PNUD. Programme des Nations Unies, . - INSTAT, 2011 . - 373 p. : 222 tabl., 28 ill.
Mots-clés : MADAGASIKARA 2010 INSTAT ENQUETE AUPRES DES MENAGES DEPENSES DES MENAGES EMPLOI ENTREPRISES NON AGRICOLES ENQUÊTE MÉNAGE SANTÉ ÉDUCATION AGRICULTURE NIVEAU DE VIE ECONOMIE MILIEU RURAL Résumé : Le Rapport contient des descriptions et des analyses des principaux résultats de L'Enquête Périodique auprès des Ménages de l'année 2010 (EPM 2010). L'EPM est ainsi la seule enquête qui puisse fournir en éléments de données, le calcul d'indicateurs et les analyses microéconomiques sur toutes les facettes des activités et des conditions de vie des ménages, ainsi que sur la pauvreté. L'enquête a porté sur 12 460 ménages, répartis dans 623 localités couvrant les 22 régions, aussi bien en milieu rural qu'en milieu urbain. Elle a permis d'interviewer directement 60 000 individus environ. La collecte des données a duré quatre mois de juillet à octobre 2010. Elle a été menée par 248 agents de terrain répartis en 62 équipes dirigées par les techniciens de l'INSTAT. L'EPM 2010 est une enquête statistique par échantillonnage à deux niveaux. Le premier niveau est le choix aléatoire des 623 zones de dénombrement (ZD) délimitées par la cartographie du 3eme Recensement Général de la Population et de l'Habitation (RGPH3). Le second niveau est le choix des 20 ménages dans chacune des ZD. Au total, 12460 ménages constituent l'échantillon de l'EPM 2010. Les 623 ZD sont réparties dans les 44 strates qui sont les croisements des 22 régions et des 2 milieux (urbain et rural). Afin d'assurer une meilleure comparabilité avec les EPM antérieures, le milieu urbain comprend l'ensemble des localités de la capitale, les 5 autres chefs lieu de province, Antsirabe I, et les chefs lieu de district. Le milieu rural est constitué des autres localités. Le questionnaire ménage contient 14 sections qui comportent au total 12 thèmes. Le questionnaire communautaire (un par ZD) aborde des thèmes couvrant l'existence, les caractéristiques et le fonctionnement des offres de services publics et privés, ainsi que les contextes locaux en matière de niveau de prix de vulnérabilité, de bien-être et de sécurité Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41563 A10289/SOC 703 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etat des lieux sur les difficultés scolaires des enfants vus au CHU PZAGA / Lysianne Patricia Manjakatiana
Titre : Etat des lieux sur les difficultés scolaires des enfants vus au CHU PZAGA Type de document : texte imprimé Auteurs : Lysianne Patricia Manjakatiana, Auteur Editeur : Université de Mahajanga Année de publication : 2021 Importance : 68 p. Présentation : 104 réf.; 13 ill.; 05 tab. Note générale : Thèse en Médecine, 1781 Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : DIFFICULTE SCOLAIRE ENFANT EDUCATION SCOLARISATION TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE Index. décimale : 371.28 Echec et réussite scolaire Résumé : Les difficultés scolaires sont des troubles qui touchent beaucoup d'enfants. On a mené une étude concernant les difficultés scolaires pour pallier à l'insuffisance statistique au niveau local ainsi que national. L'objectif est de déterminer les aspects épidémio-cliniques ainsi que les étiologies des difficultés scolaires vues à l'unité pédopsychiatrique du Service de Pédiatrie du CHU PZAGA Mahajanga afin d'améliorer leurs prises en charge. C'est une étude descriptive rétrospective portant sur les difficultés scolaires des enfants de 3 à 14 ans, sur une période de 2ans allant de Février 2019 à décembre 2020. La difficulté scolaire concerne 46,37% de toutes les consultations en pédopsychiatrie et ce sont surtout les garçons qui sont les plus touchés avec un sex-ratio de 2,55. Le problème se rencontre chez les enfants en école primaire et l'âge moyen est de 8,21ans. Les premiers nés de la famille sont souvent touchés et l'asphyxie néonatale peut être un facteur favorisant surtout si elle est compliquée d'un retard de développement psychomoteur. Les motifs de consultation et les signes présentés sont aussi variés que les étiologies. Une bonne collaboration entre les parents, les enseignants et les médecins traitants est importante pour résoudre le problème des difficultés scolaires Numéro du document : T5020(NP) Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : NEURO-PSYCHIATRIE Bull2 (Theme secondaire) : PSYCHIATRIE-PSYCHOLOGIE Etat des lieux sur les difficultés scolaires des enfants vus au CHU PZAGA [texte imprimé] / Lysianne Patricia Manjakatiana, Auteur . - Université de Mahajanga, 2021 . - 68 p. : 104 réf.; 13 ill.; 05 tab.
Thèse en Médecine, 1781
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES MEDICALES Mots-clés : DIFFICULTE SCOLAIRE ENFANT EDUCATION SCOLARISATION TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE Index. décimale : 371.28 Echec et réussite scolaire Résumé : Les difficultés scolaires sont des troubles qui touchent beaucoup d'enfants. On a mené une étude concernant les difficultés scolaires pour pallier à l'insuffisance statistique au niveau local ainsi que national. L'objectif est de déterminer les aspects épidémio-cliniques ainsi que les étiologies des difficultés scolaires vues à l'unité pédopsychiatrique du Service de Pédiatrie du CHU PZAGA Mahajanga afin d'améliorer leurs prises en charge. C'est une étude descriptive rétrospective portant sur les difficultés scolaires des enfants de 3 à 14 ans, sur une période de 2ans allant de Février 2019 à décembre 2020. La difficulté scolaire concerne 46,37% de toutes les consultations en pédopsychiatrie et ce sont surtout les garçons qui sont les plus touchés avec un sex-ratio de 2,55. Le problème se rencontre chez les enfants en école primaire et l'âge moyen est de 8,21ans. Les premiers nés de la famille sont souvent touchés et l'asphyxie néonatale peut être un facteur favorisant surtout si elle est compliquée d'un retard de développement psychomoteur. Les motifs de consultation et les signes présentés sont aussi variés que les étiologies. Une bonne collaboration entre les parents, les enseignants et les médecins traitants est importante pour résoudre le problème des difficultés scolaires Numéro du document : T5020(NP) Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : U Bull1 (Theme principale) : NEURO-PSYCHIATRIE Bull2 (Theme secondaire) : PSYCHIATRIE-PSYCHOLOGIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 42369 T(NP) Livre Bibiotheque CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Don L'évolution du rôle de la femme dans la société malgache / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre : L'évolution du rôle de la femme dans la société malgache Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG Editeur : INSTAT Année de publication : 1993 Importance : p. 1-55 Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA ANDRIAMBAVILANITRA FEMMES DEFINITION DU CONCEPT ROLE REGLES JURIDIQUES SOCIETE INDICATEURS DE DEVELOPPEMENT EDUCATION ENFANT Résumé : L'image de la femme malgache est appréhendée suivant trois grandes périodes avant XVIème siècle, entre XVI et XIXème siècle et au XXème siècle. Et à partir des différentes perceptions, le rôle de la femme malgache peut être défini. Les changements de comportement sont extrêmement rapides aujourd'hui à cause surtout des pressions économiques d'où la transformation du statut de la femme lors du passage des sociétés traditionnelles à la société dite moderne, la perception de cette évolution et les aspirations qu'elle fait naître l'influence des images dynamiques sur les projets d'avenir sont d'autant de sujets de réflexion. Numéro du document : 07N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT L'évolution du rôle de la femme dans la société malgache [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG . - INSTAT, 1993 . - p. 1-55 ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA ANDRIAMBAVILANITRA FEMMES DEFINITION DU CONCEPT ROLE REGLES JURIDIQUES SOCIETE INDICATEURS DE DEVELOPPEMENT EDUCATION ENFANT Résumé : L'image de la femme malgache est appréhendée suivant trois grandes périodes avant XVIème siècle, entre XVI et XIXème siècle et au XXème siècle. Et à partir des différentes perceptions, le rôle de la femme malgache peut être défini. Les changements de comportement sont extrêmement rapides aujourd'hui à cause surtout des pressions économiques d'où la transformation du statut de la femme lors du passage des sociétés traditionnelles à la société dite moderne, la perception de cette évolution et les aspirations qu'elle fait naître l'influence des images dynamiques sur les projets d'avenir sont d'autant de sujets de réflexion. Numéro du document : 07N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38416 A 9605; SOC 600 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt FNUAP : rapport 1995 / FNUAP. Fonds des Nations Unies pour les Activités en matière de la Population. New York. US
Titre : FNUAP : rapport 1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : FNUAP. Fonds des Nations Unies pour les Activités en matière de la Population. New York. US Editeur : FNUAP Année de publication : 1995 Importance : 74 p. Présentation : nb. ill., 3 tabl., 3 graph. Format : 32 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRIQUE EUROPE PHILIPPINES PAKISTAN AMERIQUE CENTRALE FNUAP SANTE EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE Résumé : En 1995, les principales activités du FNUAP sont d'aider les pays en développement, sur leur demande, à améliorer les soins de santé génésique et à promouvoir le développement durable. Les soins de santé génosique recouvrent la planification familiale, l’hygiène sexuelle, l'information et la délivrance des conseils ainsi que des services médicaux. Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE FNUAP : rapport 1995 [texte imprimé] / FNUAP. Fonds des Nations Unies pour les Activités en matière de la Population. New York. US . - FNUAP, 1995 . - 74 p. : nb. ill., 3 tabl., 3 graph. ; 32 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AFRIQUE EUROPE PHILIPPINES PAKISTAN AMERIQUE CENTRALE FNUAP SANTE EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE Résumé : En 1995, les principales activités du FNUAP sont d'aider les pays en développement, sur leur demande, à améliorer les soins de santé génésique et à promouvoir le développement durable. Les soins de santé génosique recouvrent la planification familiale, l’hygiène sexuelle, l'information et la délivrance des conseils ainsi que des services médicaux. Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : DEMOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9065 A 6111; SOC 366 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Gains sur l'usage d'intrants agricoles productivité et pauvreté Type de document : texte imprimé Auteurs : Bart Minten ; Lalaina Randrianarison ; Jean-Claude Randrianarisoa Editeur : FOFIFA Année de publication : 2003 Importance : p. 20-23 Format : 30 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA MOYEN DE PRODUCTION AGRICOLE PRODUCTIVITE PRODUCTION EDUCATION Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Gains sur l'usage d'intrants agricoles productivité et pauvreté [texte imprimé] / Bart Minten ; Lalaina Randrianarison ; Jean-Claude Randrianarisoa . - FOFIFA, 2003 . - p. 20-23 ; 30 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA MOYEN DE PRODUCTION AGRICOLE PRODUCTIVITE PRODUCTION EDUCATION Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : N Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38116 A 9469; E00 1580 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Global change system for analysis, research and training (start). Report of meeting at Bellagio, December 3-7 1990 / M H Malone
Titre : Global change system for analysis, research and training (start). Report of meeting at Bellagio, December 3-7 1990 Type de document : texte imprimé Auteurs : M H Malone, Editeur : IGBP Année de publication : 1991 Importance : 40 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 0284-8015 Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : START RECHERCHE TRAVAIL EDUCATION BIOSPHERE Résumé : Ce rapport de l'IGBP concerne le programme START (SystÞme par l'Analyse, la Recherche et la Formation). Les régions ainsi que la stratégie de mise en place de START y sont décrites. Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : INSTITUTIONS ET ORGANISMES Global change system for analysis, research and training (start). Report of meeting at Bellagio, December 3-7 1990 [texte imprimé] / M H Malone, . - IGBP, 1991 . - 40 p. ; 25 cm.
ISSN : 0284-8015
Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : START RECHERCHE TRAVAIL EDUCATION BIOSPHERE Résumé : Ce rapport de l'IGBP concerne le programme START (SystÞme par l'Analyse, la Recherche et la Formation). Les régions ainsi que la stratégie de mise en place de START y sont décrites. Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : INSTITUTIONS ET ORGANISMES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4930 AA 3530; RIE 5 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Influence urbaine et evolution des campagnes (Sud betsileo Madagascar) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Portais Editeur : ORSTOM Année de publication : 1974 Importance : 170 p. Présentation : ill.%tabl.%graph.%carte Format : 30 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA MADAGASIKARA (HAUTS-PLATEAUX) AMBALAVAO URBANISATION GEOGRAPHIE ECONOMIQUE DEMOGRAPHIE GEOGRAPHIQUE COMMERCIALISATION EDUCATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Influence urbaine et evolution des campagnes (Sud betsileo Madagascar) [texte imprimé] / Michel Portais . - ORSTOM, 1974 . - 170 p. : ill.%tabl.%graph.%carte ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA MADAGASIKARA (HAUTS-PLATEAUX) AMBALAVAO URBANISATION GEOGRAPHIE ECONOMIQUE DEMOGRAPHIE GEOGRAPHIQUE COMMERCIALISATION EDUCATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : GEOGRAPHIE ECONOMIQUE ET HUMAINE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8027 A 3287; A 3288; A 3289; GEO 110; GEO 108 NON DISPONIBLE; GEO 109 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Kabary tatitra nataonan'Andriamatoa Filohany ANP / ANP. Assemblee Nationale Populaire. Antananarivo. MG
Titre : Kabary tatitra nataonan'Andriamatoa Filohany ANP Type de document : texte imprimé Auteurs : ANP. Assemblee Nationale Populaire. Antananarivo. MG Editeur : ANP Année de publication : 1987 Importance : 12 p. Note générale : Langues : Malgache (mlg) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SECURITE INTEGREE AGRICULTURE VULGARISATION AGRICOLE BOIS PRODUITS LAITIERS EDUCATION MATERIAUX DE CONSTRUCTION VACCINATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K; V Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Kabary tatitra nataonan'Andriamatoa Filohany ANP [texte imprimé] / ANP. Assemblee Nationale Populaire. Antananarivo. MG . - ANP, 1987 . - 12 p.
Langues : Malgache (mlg)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SECURITE INTEGREE AGRICULTURE VULGARISATION AGRICOLE BOIS PRODUITS LAITIERS EDUCATION MATERIAUX DE CONSTRUCTION VACCINATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K; V Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE AGRICOLES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 667 AA 1009; ANP 71 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Les lémuriens subfossiles dans le Nord-Ouest de Madagascar, du terrain à la diffusion des connaissances ou 15 ans de recherches franco-malgaches
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Titre : Les lémuriens subfossiles dans le Nord-Ouest de Madagascar, du terrain à la diffusion des connaissances ou 15 ans de recherches franco-malgaches Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Fossiles, MuséeMots-clés : ARCHEOLOGIE COLLECTIONS EDUCATION KARST LEMURIENS MADAGASCAR MUSEOLOGIE PALEONTOLOGIE PATRIMOINE SUBFOSSILES Résumé : Madagascar est l'un des plus importants points chauds (ou hotspots) de la biodiversité mondiale. Parmi les nombreux animaux endémiques de l’île, les lémuriens sont les plus emblématiques. Au sein de l’ordre des primates, ils sont l'un des groupes les plus diversifiés. Si leur origine reste mal connue, de nombreuses formes subfossiles éteintes sont attestées pour les derniers 26 000 ans ; les plus récentes datant d'il y a quelques siècles seulement. Ces animaux sont souvent mentionnés dans les récits anciens ou les légendes car leur taille a impressionné les premiers explorateurs et scientifiques. Les causes de leur disparition restent mal connues ou incertaines. On reconnaissait historiquement deux zones de concentration des sites à subfossiles (le Sud-Ouest et le Centre de Madagascar), dont la plupart des espèces sont généralement différentes. Plus récemment (dans les années 80), des subfossiles ont été découverts dans le Nord de l'île ; mais, la région Nord-Ouest en restait pratiquement vierge, et ce, jusqu’en 1997 où des explorations y ont débuté dans le cadre d’une collaboration franco-malgache. Actuellement, 19 sites ont été répertoriés et ont livré de nombreux restes de subfossiles. Une nouvelle espèce éteinte de lémurien a été décrite : Palaeopropithecus kelyus. Il existe aussi de nombreux taxons non-lémuriens (microfaune et macrofaune) qui permettent de reconstituer l'histoire de cette faune passée et des paléoenvironnements qui y sont liés. La collaboration équitable établie est aussi une aventure humaine : les différents membres des deux pays ont été impliqués de manière égale dans les activités de terrain, l'étude du matériel, et la diffusion des connaissances. Des expositions ont aussi permis de sensibiliser les nouvelles générations à leur patrimoine géologique et naturel. En outre, une formation technique et académique des étudiants de l'université de Mahajanga a été mise en place Titre du périodique : Revue de Primatologie Volume : 3 (document 2) En ligne : https://doi.org/10.4000/primatologie.670 Les lémuriens subfossiles dans le Nord-Ouest de Madagascar, du terrain à la diffusion des connaissances ou 15 ans de recherches franco-malgaches [texte imprimé] . - 2011.
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Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Fossiles, MuséeMots-clés : ARCHEOLOGIE COLLECTIONS EDUCATION KARST LEMURIENS MADAGASCAR MUSEOLOGIE PALEONTOLOGIE PATRIMOINE SUBFOSSILES Résumé : Madagascar est l'un des plus importants points chauds (ou hotspots) de la biodiversité mondiale. Parmi les nombreux animaux endémiques de l’île, les lémuriens sont les plus emblématiques. Au sein de l’ordre des primates, ils sont l'un des groupes les plus diversifiés. Si leur origine reste mal connue, de nombreuses formes subfossiles éteintes sont attestées pour les derniers 26 000 ans ; les plus récentes datant d'il y a quelques siècles seulement. Ces animaux sont souvent mentionnés dans les récits anciens ou les légendes car leur taille a impressionné les premiers explorateurs et scientifiques. Les causes de leur disparition restent mal connues ou incertaines. On reconnaissait historiquement deux zones de concentration des sites à subfossiles (le Sud-Ouest et le Centre de Madagascar), dont la plupart des espèces sont généralement différentes. Plus récemment (dans les années 80), des subfossiles ont été découverts dans le Nord de l'île ; mais, la région Nord-Ouest en restait pratiquement vierge, et ce, jusqu’en 1997 où des explorations y ont débuté dans le cadre d’une collaboration franco-malgache. Actuellement, 19 sites ont été répertoriés et ont livré de nombreux restes de subfossiles. Une nouvelle espèce éteinte de lémurien a été décrite : Palaeopropithecus kelyus. Il existe aussi de nombreux taxons non-lémuriens (microfaune et macrofaune) qui permettent de reconstituer l'histoire de cette faune passée et des paléoenvironnements qui y sont liés. La collaboration équitable établie est aussi une aventure humaine : les différents membres des deux pays ont été impliqués de manière égale dans les activités de terrain, l'étude du matériel, et la diffusion des connaissances. Des expositions ont aussi permis de sensibiliser les nouvelles générations à leur patrimoine géologique et naturel. En outre, une formation technique et académique des étudiants de l'université de Mahajanga a été mise en place Titre du périodique : Revue de Primatologie Volume : 3 (document 2) En ligne : https://doi.org/10.4000/primatologie.670 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les lémuriens subfossiles dans le Nord-Ouest de Madagascar, du terrain à la diffusion des connaissances ou 15 ans de recherches franco-malgaches / Dominique Gommery
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Titre : Les lémuriens subfossiles dans le Nord-Ouest de Madagascar, du terrain à la diffusion des connaissances ou 15 ans de recherches franco-malgaches Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Gommery ; Beby Ramanivosoa Année de publication : 2011 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Fossiles, MuséeMots-clés : ARCHEOLOGIE COLLECTIONS EDUCATION KARST LEMURIENS MADAGASCAR MUSEOLOGIE PALEONTOLOGIE PATRIMOINE SUBFOSSILES Résumé : Madagascar est l'un des plus importants points chauds (ou hotspots) de la biodiversité mondiale. Parmi les nombreux animaux endémiques de l’île, les lémuriens sont les plus emblématiques. Au sein de l’ordre des primates, ils sont l'un des groupes les plus diversifiés. Si leur origine reste mal connue, de nombreuses formes subfossiles éteintes sont attestées pour les derniers 26 000 ans ; les plus récentes datant d'il y a quelques siècles seulement. Ces animaux sont souvent mentionnés dans les récits anciens ou les légendes car leur taille a impressionné les premiers explorateurs et scientifiques. Les causes de leur disparition restent mal connues ou incertaines. On reconnaissait historiquement deux zones de concentration des sites à subfossiles (le Sud-Ouest et le Centre de Madagascar), dont la plupart des espèces sont généralement différentes. Plus récemment (dans les années 80), des subfossiles ont été découverts dans le Nord de l'île ; mais, la région Nord-Ouest en restait pratiquement vierge, et ce, jusqu’en 1997 où des explorations y ont débuté dans le cadre d’une collaboration franco-malgache. Actuellement, 19 sites ont été répertoriés et ont livré de nombreux restes de subfossiles. Une nouvelle espèce éteinte de lémurien a été décrite : Palaeopropithecus kelyus. Il existe aussi de nombreux taxons non-lémuriens (microfaune et macrofaune) qui permettent de reconstituer l'histoire de cette faune passée et des paléoenvironnements qui y sont liés. La collaboration équitable établie est aussi une aventure humaine : les différents membres des deux pays ont été impliqués de manière égale dans les activités de terrain, l'étude du matériel, et la diffusion des connaissances. Des expositions ont aussi permis de sensibiliser les nouvelles générations à leur patrimoine géologique et naturel. En outre, une formation technique et académique des étudiants de l'université de Mahajanga a été mise en place. Titre du périodique : Revue de primatologie Volume : 3 En ligne : https://doi.org/10.4000/primatologie.670 Les lémuriens subfossiles dans le Nord-Ouest de Madagascar, du terrain à la diffusion des connaissances ou 15 ans de recherches franco-malgaches [texte imprimé] / Dominique Gommery ; Beby Ramanivosoa . - 2011.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : LEMURIENS
LEMURIENS:Fossiles, MuséeMots-clés : ARCHEOLOGIE COLLECTIONS EDUCATION KARST LEMURIENS MADAGASCAR MUSEOLOGIE PALEONTOLOGIE PATRIMOINE SUBFOSSILES Résumé : Madagascar est l'un des plus importants points chauds (ou hotspots) de la biodiversité mondiale. Parmi les nombreux animaux endémiques de l’île, les lémuriens sont les plus emblématiques. Au sein de l’ordre des primates, ils sont l'un des groupes les plus diversifiés. Si leur origine reste mal connue, de nombreuses formes subfossiles éteintes sont attestées pour les derniers 26 000 ans ; les plus récentes datant d'il y a quelques siècles seulement. Ces animaux sont souvent mentionnés dans les récits anciens ou les légendes car leur taille a impressionné les premiers explorateurs et scientifiques. Les causes de leur disparition restent mal connues ou incertaines. On reconnaissait historiquement deux zones de concentration des sites à subfossiles (le Sud-Ouest et le Centre de Madagascar), dont la plupart des espèces sont généralement différentes. Plus récemment (dans les années 80), des subfossiles ont été découverts dans le Nord de l'île ; mais, la région Nord-Ouest en restait pratiquement vierge, et ce, jusqu’en 1997 où des explorations y ont débuté dans le cadre d’une collaboration franco-malgache. Actuellement, 19 sites ont été répertoriés et ont livré de nombreux restes de subfossiles. Une nouvelle espèce éteinte de lémurien a été décrite : Palaeopropithecus kelyus. Il existe aussi de nombreux taxons non-lémuriens (microfaune et macrofaune) qui permettent de reconstituer l'histoire de cette faune passée et des paléoenvironnements qui y sont liés. La collaboration équitable établie est aussi une aventure humaine : les différents membres des deux pays ont été impliqués de manière égale dans les activités de terrain, l'étude du matériel, et la diffusion des connaissances. Des expositions ont aussi permis de sensibiliser les nouvelles générations à leur patrimoine géologique et naturel. En outre, une formation technique et académique des étudiants de l'université de Mahajanga a été mise en place. Titre du périodique : Revue de primatologie Volume : 3 En ligne : https://doi.org/10.4000/primatologie.670 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Liberation nationale en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rajaoson, Francois-Universite de Madagasikara. Antananarivo. MG, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : 1984 Importance : p. 87-88 Format : 27 cm Mots-clés : AFRIQUE SOCIOLOGIE POLITIQUE MODELE CULTUREL IDEOLOGIE DECOLONISATION VALEURS SOCIOCULTURELLES EDUCATION ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : CULTURE Liberation nationale en Afrique [texte imprimé] / Rajaoson, Francois-Universite de Madagasikara. Antananarivo. MG, . - Université de Madagasikara, 1984 . - p. 87-88 ; 27 cm.
Mots-clés : AFRIQUE SOCIOLOGIE POLITIQUE MODELE CULTUREL IDEOLOGIE DECOLONISATION VALEURS SOCIOCULTURELLES EDUCATION ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Niveau Bibliographique : 5 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : CULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32316 FA 834 RD9.A9 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Linkages for transfer of technology Type de document : texte imprimé Auteurs : Kumble, Vrinda, Editeur : ICRISAT Année de publication : 1980 Importance : p. 269-273 Format : 23 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TRANSFERT DE TECHNOLOGIE DEVELOPPEMENT AGRICOLE FORMATION EDUCATION Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Linkages for transfer of technology [texte imprimé] / Kumble, Vrinda, . - ICRISAT, 1980 . - p. 269-273 ; 23 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TRANSFERT DE TECHNOLOGIE DEVELOPPEMENT AGRICOLE FORMATION EDUCATION Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ECONOMIE ET POLITIQUE DU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 34825 E00 154 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Liste des nouvelles acquisitions : mois de mai-juin 1998 / OMS. Organisation Mondiale de la Santé. Antananarivo. MG
Titre : Liste des nouvelles acquisitions : mois de mai-juin 1998 Type de document : texte imprimé Auteurs : OMS. Organisation Mondiale de la Santé. Antananarivo. MG, Editeur : OMS Année de publication : 1998 Importance : 4 f. Format : 22 cm Catégories : USUELS Mots-clés : SANTE EDUCATION MEDICAMENT INFORMATION Résumé : Liste des acquisitions de l'OMS du mois de mai au juin 1998. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Liste des nouvelles acquisitions : mois de mai-juin 1998 [texte imprimé] / OMS. Organisation Mondiale de la Santé. Antananarivo. MG, . - OMS, 1998 . - 4 f. ; 22 cm.
Catégories : USUELS Mots-clés : SANTE EDUCATION MEDICAMENT INFORMATION Résumé : Liste des acquisitions de l'OMS du mois de mai au juin 1998. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9730 AA 6094; RBA 711 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Madagasikara Sud : enquête par grappes à indicateurs multiples (MICS) 2012 / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre : Madagasikara Sud : enquête par grappes à indicateurs multiples (MICS) 2012 Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG, Editeur : INSTAT Année de publication : 2013 Importance : 322 p Note générale : ENQUETES SOCIALES Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE ENQUETE SOCIALE ECHANTILLONNAGE MORTALITE INFANTILE NUTRITION SANTE EDUCATION SIDA (SYNDROME D'IMMUNODEFICIENCE ACQUISE) ASSAINISSEMENT Résumé : L'enquête par Grappes à Indicateurs Multiples (MICS) de Madagasikara Sud a été menée en 2012 par l'Institut National de la Statistique. L'appui financier et technique a été fourni par le Fonds des Nations Unies pour l'Enfance (UNICEF) et la Banque Mondiale. MICS est un programme international d'enquête auprès des ménages développé par l'UNICEF durant laquelle 4 régions seulement sont concernées- Androy, Anosy, Atsimo andrefana et Atsimo atsinanana. MICS fournit des informations actualisées relatives à la situation des enfants et des femmes et mesure les indicateurs clés permettant aux pays de suivre les progrès vers l'atteinte des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) et d'autres engagements convenus au niveau international, ceci afin d'avoir une meilleure planification et un suivi des interventions au niveau régional. Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Madagasikara Sud : enquête par grappes à indicateurs multiples (MICS) 2012 [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG, . - INSTAT, 2013 . - 322 p.
ENQUETES SOCIALES
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE ENQUETE SOCIALE ECHANTILLONNAGE MORTALITE INFANTILE NUTRITION SANTE EDUCATION SIDA (SYNDROME D'IMMUNODEFICIENCE ACQUISE) ASSAINISSEMENT Résumé : L'enquête par Grappes à Indicateurs Multiples (MICS) de Madagasikara Sud a été menée en 2012 par l'Institut National de la Statistique. L'appui financier et technique a été fourni par le Fonds des Nations Unies pour l'Enfance (UNICEF) et la Banque Mondiale. MICS est un programme international d'enquête auprès des ménages développé par l'UNICEF durant laquelle 4 régions seulement sont concernées- Androy, Anosy, Atsimo andrefana et Atsimo atsinanana. MICS fournit des informations actualisées relatives à la situation des enfants et des femmes et mesure les indicateurs clés permettant aux pays de suivre les progrès vers l'atteinte des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) et d'autres engagements convenus au niveau international, ceci afin d'avoir une meilleure planification et un suivi des interventions au niveau régional. Numéro du document : 19B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENQUETES SOCIALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41873 CD 233/12-Madagasikara Sud enquête Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt La mise en place d'un centre informatique dans un Etat africain : etude de cas / GRADIA. Groupe de Recherche et d'Appui pour le Developpement de l'Informatique dans l'Administration. Paris. FR
Titre : La mise en place d'un centre informatique dans un Etat africain : etude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : GRADIA. Groupe de Recherche et d'Appui pour le Developpement de l'Informatique dans l'Administration. Paris. FR Editeur : GRADIA Année de publication : 1972/11 Importance : 26 p. Présentation : 7 tabl. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : HAUTE-VOLTA INFORMATISATION INFORMATIQUE MATERIEL INFORMATIQUE EDUCATION Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE La mise en place d'un centre informatique dans un Etat africain : etude de cas [texte imprimé] / GRADIA. Groupe de Recherche et d'Appui pour le Developpement de l'Informatique dans l'Administration. Paris. FR . - GRADIA, 1972/11 . - 26 p. : 7 tabl. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : HAUTE-VOLTA INFORMATISATION INFORMATIQUE MATERIEL INFORMATIQUE EDUCATION Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4081 AA 3726; CGE 3 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Mythes et realites sur l'equilibre des ecosystemes forestiers = reflexions a partir de quelques parametres pedoclimatiques / Jean-Louis Rakotomanana
Titre : Mythes et realites sur l'equilibre des ecosystemes forestiers = reflexions a partir de quelques parametres pedoclimatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Rakotomanana Editeur : MRSTD Année de publication : 1986 Importance : 7 f. Format : 27 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA SEMINAIRES RECHERCHES ECOSYSTEMES FORESTIERS VEGETATION. REGNE ANIMAL CONSERVATION DES FORETS NATURELLES EDUCATION INFORMATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Mythes et realites sur l'equilibre des ecosystemes forestiers = reflexions a partir de quelques parametres pedoclimatiques [texte imprimé] / Jean-Louis Rakotomanana . - MRSTD, 1986 . - 7 f. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA SEMINAIRES RECHERCHES ECOSYSTEMES FORESTIERS VEGETATION. REGNE ANIMAL CONSERVATION DES FORETS NATURELLES EDUCATION INFORMATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : CONSERVATION DE LA NATURE ET RESSOURCES FONCIERES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 2570 AA 438; A00 56 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Périodiques malgaches: liste provisoire des collections conservées à la Bibliothèque Nationale 1865-1960 / Razafintsalama
Titre : Périodiques malgaches: liste provisoire des collections conservées à la Bibliothèque Nationale 1865-1960 Type de document : texte imprimé Auteurs : Razafintsalama, Editeur : Bibliotheque Nationale Année de publication : 1964 Importance : 107 p. Catégories : USUELS Mots-clés : MADAGASIKARA SCIENCES POLITIQUES SCIENCES SOCIALES FEMINISME SPORT LITTERATURE POESIE HUMOUR FOLKLORE SCOUTISME SCIENCES MEDICALES EDUCATION ECONOMIE AGRICULTURE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Périodiques malgaches: liste provisoire des collections conservées à la Bibliothèque Nationale 1865-1960 [texte imprimé] / Razafintsalama, . - Bibliotheque Nationale, 1964 . - 107 p.
Catégories : USUELS Mots-clés : MADAGASIKARA SCIENCES POLITIQUES SCIENCES SOCIALES FEMINISME SPORT LITTERATURE POESIE HUMOUR FOLKLORE SCOUTISME SCIENCES MEDICALES EDUCATION ECONOMIE AGRICULTURE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : Z Bull1 (Theme principale) : BIBLIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21798 FA BZ 11; FA 50222 Livre UIST FOFIFA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Population et securite mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : UPD. Unite de Population et Developpement. Antananarivo (MG), ; Eugene Razafimamonjy, Auteur Editeur : UPD Année de publication : 1988 Importance : 66 p. Présentation : nb. tabl. Format : 28 cm Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : POPULATION ALIMENTS EDUCATION MALNUTRITION NUTRITION ENVIRONNEMENT DEVELOPPEMENT Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET SANTE Population et securite mondiale [texte imprimé] / UPD. Unite de Population et Developpement. Antananarivo (MG), ; Eugene Razafimamonjy, Auteur . - UPD, 1988 . - 66 p. : nb. tabl. ; 28 cm.
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : POPULATION ALIMENTS EDUCATION MALNUTRITION NUTRITION ENVIRONNEMENT DEVELOPPEMENT Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET SANTE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31935 POP 159 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Principes directeurs pour l'elaboration des programmes d'enseignement dans le domaine de l'information / UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR
Titre : Principes directeurs pour l'elaboration des programmes d'enseignement dans le domaine de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1978 Importance : 41 p. Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : SPECIALISTES DE L'INFORMATION EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Principes directeurs pour l'elaboration des programmes d'enseignement dans le domaine de l'information [texte imprimé] / UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR, . - UNESCO, 1978 . - 41 p.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : SPECIALISTES DE L'INFORMATION EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6640 A 520; DOC 30 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Principes directeurs pour l'organisation de cours stages et seminaires de formation dans le domaine de l'information et de la documentation scientifi que et technique / UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR
Titre : Principes directeurs pour l'organisation de cours stages et seminaires de formation dans le domaine de l'information et de la documentation scientifi que et technique Type de document : texte imprimé Auteurs : UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1975 Importance : 68 p. Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : INFORMATION ET DOCUMENTATION SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES EDUCATION Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Principes directeurs pour l'organisation de cours stages et seminaires de formation dans le domaine de l'information et de la documentation scientifi que et technique [texte imprimé] / UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR, . - UNESCO, 1975 . - 68 p.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : INFORMATION ET DOCUMENTATION SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES EDUCATION Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6822 A 763; DOC 51 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Problèmes d'éthique dans les secteurs de l'alimentation et de l'agriculture Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 2001 Importance : 32 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 1609-0101 Langues : Français (fre) Mots-clés : REFLEXION ALIMENTATION EDUCATION ETHIQUE SECTEUR AGROINDUSTRIEL Résumé : L'objet de cette collection consacrée aux questions d'éthique dans les secteurs de l'alimentation et de l'agriculture est de stimuler le dialogue entre les pays riches et moins riches à l'encontre des controverses sur les valeurs humaines ancestrales et les droits humains fondamentaux sur les systèmes agroalimentaires pour assurer la sécurité alimentaire mondiale et le développement rural durable. Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX-DESEQUILIBRE SOCIAL Problèmes d'éthique dans les secteurs de l'alimentation et de l'agriculture [texte imprimé] / Anon . - Vienne [Italie] : FAO, 2001 . - 32 p. ; 26 cm.
ISSN : 1609-0101
Langues : Français (fre)
Mots-clés : REFLEXION ALIMENTATION EDUCATION ETHIQUE SECTEUR AGROINDUSTRIEL Résumé : L'objet de cette collection consacrée aux questions d'éthique dans les secteurs de l'alimentation et de l'agriculture est de stimuler le dialogue entre les pays riches et moins riches à l'encontre des controverses sur les valeurs humaines ancestrales et les droits humains fondamentaux sur les systèmes agroalimentaires pour assurer la sécurité alimentaire mondiale et le développement rural durable. Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX-DESEQUILIBRE SOCIAL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 194 AA 7824/ SOC 697 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Le programme intergouvernemental d'informatique de l'Union Sovietique Type de document : texte imprimé Auteurs : Danzin, Andre, Editeur : UNESCO Année de publication : 1987 Importance : p. 113-116 Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 0304-2944 Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : INFORMATISATION PROGRAMME INTERGOUVERNEMENTAL D'INFORMATIQUE EDUCATION RESEAUX POLITIQUE S Niveau Bibliographique : 3 Le programme intergouvernemental d'informatique de l'Union Sovietique [texte imprimé] / Danzin, Andre, . - UNESCO, 1987 . - p. 113-116 ; 25 cm.
ISSN : 0304-2944
Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : INFORMATISATION PROGRAMME INTERGOUVERNEMENTAL D'INFORMATIQUE EDUCATION RESEAUX POLITIQUE S Niveau Bibliographique : 3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4066 PP 233 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Projet Tchad 3499 : rapports sur l'etat d'avancement de projets approuves Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Année de publication : 1991 Importance : 7 p. Présentation : 1 tabl. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TCHAD PAM PROJET DE DEVELOPPEMENT EDUCATION AIDE ALIMENTAIRE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PROGRAMMES ALIMENTAIRES Projet Tchad 3499 : rapports sur l'etat d'avancement de projets approuves [texte imprimé] / Anon . - 1991 . - 7 p. : 1 tabl. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TCHAD PAM PROJET DE DEVELOPPEMENT EDUCATION AIDE ALIMENTAIRE Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PROGRAMMES ALIMENTAIRES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 2260 AA 3627; S00 3 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La promotion de la ferme Betsileo Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Jean Editeur : BDPA Année de publication : 1961 Importance : 60 f. Format : 27 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA MARIAGE BETSILEO FANDRIANA IMITO KALALAO AMBOHIMAHASOA ANJOMA AMBALAVAO FEMELLE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : L'étude essaie de connaître et de comprendre la femme Betsileo à travers ses occupations et ses problèmes. Après avoir présenté rapidement le portrait de la femme Betsileo, l'auteur envisage ce qu'il faut faire pour promouvoir son évolution Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX La promotion de la ferme Betsileo [texte imprimé] / S. Jean . - BDPA, 1961 . - 60 f. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA MARIAGE BETSILEO FANDRIANA IMITO KALALAO AMBOHIMAHASOA ANJOMA AMBALAVAO FEMELLE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : L'étude essaie de connaître et de comprendre la femme Betsileo à travers ses occupations et ses problèmes. Après avoir présenté rapidement le portrait de la femme Betsileo, l'auteur envisage ce qu'il faut faire pour promouvoir son évolution Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : GROUPES SOCIAUX Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10317 A 7957; SOC 452 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rakoto. Essai bibliographique du prince Albert Rakoto Ratsimamanga Type de document : texte imprimé Auteurs : Rabemananjara, Raymond William, Editeur : CIDST Année de publication : 1994 Importance : 147 p. Note générale : BIOGRAPHIE Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA RAKOTO RATSIMAMANGA ANTANANARIVO BIBLIOGRAPHIES CONDITIONS DE VIE EDUCATION Résumé : Bibliographie du prince malgache Albert Rakoto Ratsimamanga après la mort de son père jusqu'à son départ en France pour poursuivre les études supérieurs Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE Bull2 (Theme secondaire) : BIOGRAPHIE Rakoto. Essai bibliographique du prince Albert Rakoto Ratsimamanga [texte imprimé] / Rabemananjara, Raymond William, . - CIDST, 1994 . - 147 p.
BIOGRAPHIE
Catégories : SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA RAKOTO RATSIMAMANGA ANTANANARIVO BIBLIOGRAPHIES CONDITIONS DE VIE EDUCATION Résumé : Bibliographie du prince malgache Albert Rakoto Ratsimamanga après la mort de son père jusqu'à son départ en France pour poursuivre les études supérieurs Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : HISTOIRE Bull2 (Theme secondaire) : BIOGRAPHIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9134 A 5941; A 5942; A 5943; HIS 198; HIS 199 NON DISPONIBLE; HIS 200 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport 1988 du directeur executif du fonds des Nations Unies pour la population : etat de la population mondiale 1989, le FNUAP en 1988 / FNUAP. Fonds des Nations Unies pour la Population. New York. US
Titre : Rapport 1988 du directeur executif du fonds des Nations Unies pour la population : etat de la population mondiale 1989, le FNUAP en 1988 Type de document : texte imprimé Auteurs : FNUAP. Fonds des Nations Unies pour la Population. New York. US, Editeur : FNUAP Année de publication : [1989] Importance : 214 p. Présentation : nb. ill., nb. tabl. Format : 23 cm Mots-clés : MONDE RAPPORTS D'ACTIVITE FNUAP AIDE INTERNATIONALE PROJETS DE DEVELOPPEMENT CONDITIONS DE VIE TRAVAIL EDUCATION SANTE PUBLIQUE FEMELLES DEMOGRAPHIE PLANIFICATION DE LA FAMILLE Résumé : Un aperçu sur l’état de la population mondiale en 1989 et particulièrement des conditions socio-économiques et culturelles de la femme, dans les pays en développement est présenté dans ce document ainsi qu'une vue d'ensemble des programmes d’activités et de projets de la FNUAP en 1988. L’amélioration des conditions socio-culturelles de la femme, le développement de la planification de la famille, la protection de la sante maternelle et infantile occupe une grande place dans ces programmes. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Rapport 1988 du directeur executif du fonds des Nations Unies pour la population : etat de la population mondiale 1989, le FNUAP en 1988 [texte imprimé] / FNUAP. Fonds des Nations Unies pour la Population. New York. US, . - FNUAP, [1989] . - 214 p. : nb. ill., nb. tabl. ; 23 cm.
Mots-clés : MONDE RAPPORTS D'ACTIVITE FNUAP AIDE INTERNATIONALE PROJETS DE DEVELOPPEMENT CONDITIONS DE VIE TRAVAIL EDUCATION SANTE PUBLIQUE FEMELLES DEMOGRAPHIE PLANIFICATION DE LA FAMILLE Résumé : Un aperçu sur l’état de la population mondiale en 1989 et particulièrement des conditions socio-économiques et culturelles de la femme, dans les pays en développement est présenté dans ce document ainsi qu'une vue d'ensemble des programmes d’activités et de projets de la FNUAP en 1988. L’amélioration des conditions socio-culturelles de la femme, le développement de la planification de la famille, la protection de la sante maternelle et infantile occupe une grande place dans ces programmes. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : AIDE AU DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6815 A 3084; A 3072; A 3179; DEM 51; DEM 13; DEM 16 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport d'activité 1966 Type de document : texte imprimé Auteurs : ORSTOM. Office de la Recherche Scientifique et Outre Mer. Paris. FR Editeur : ORSTOM Année de publication : 1968 Importance : 182 p. Format : 29 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : ORSTOM BUDGETS RELATIONS INTERNATIONALES ENSEIGNEMENT EDUCATION DOCUMENTS PUBLIES BIBLIOTHEQUES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES GEOLOGIE GEOPHYSIQUE HYDROLOGIE PEDOLOGIE OCEANOGRAPHIE ECONOMIE CLASSIQUE GEOGRAPHIE SOCIOLOGIE AGRONOMIE ZOOLOGIE NUTRITION Résumé : Le compte-rendu des activités de l'ORSTOM pour l'année 1966 se présente sous la forme d'énumération de programmes avec d'une part, l'indication de leurs points d'impacts dans chacun des pays et d'autre part de leur rattachement aux grands thèmes de recherches adoptés. Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : RECHERCHE SCIENTIFIQUE Rapport d'activité 1966 [texte imprimé] / ORSTOM. Office de la Recherche Scientifique et Outre Mer. Paris. FR . - ORSTOM, 1968 . - 182 p. ; 29 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ORSTOM BUDGETS RELATIONS INTERNATIONALES ENSEIGNEMENT EDUCATION DOCUMENTS PUBLIES BIBLIOTHEQUES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES GEOLOGIE GEOPHYSIQUE HYDROLOGIE PEDOLOGIE OCEANOGRAPHIE ECONOMIE CLASSIQUE GEOGRAPHIE SOCIOLOGIE AGRONOMIE ZOOLOGIE NUTRITION Résumé : Le compte-rendu des activités de l'ORSTOM pour l'année 1966 se présente sous la forme d'énumération de programmes avec d'une part, l'indication de leurs points d'impacts dans chacun des pays et d'autre part de leur rattachement aux grands thèmes de recherches adoptés. Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : RECHERCHE SCIENTIFIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7812 A 4615; SST 65 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport de la conference technique FAO des fonctionnaires des peches du proche Orient. Koweit, 10-15 Octobre 1966
Titre : Rapport de la conference technique FAO des fonctionnaires des peches du proche Orient. Koweit, 10-15 Octobre 1966 Type de document : texte imprimé Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 1966/11 Importance : 34 p. Format : 28 cm Catégories : PECHE ET AQUACULTURE Mots-clés : MOYEN-ORIENT PORT DE PECHE RESSOURCE HALIEUTIQUE RESSOURCE MARINE ENQUETE AND RESSOURCE NATURELLE DONNEES DE PRODUCTION EDUCATION LEGISLATION NAVIRE DE PECHE POLLUTION DES MERS GESTION DES PECHES Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : CONSIDERATIONS GENERALES SUR LA PECHE ET AQUACULTURE Rapport de la conference technique FAO des fonctionnaires des peches du proche Orient. Koweit, 10-15 Octobre 1966 [texte imprimé] . - Vienne [Italie] : FAO, 1966/11 . - 34 p. ; 28 cm.
Catégories : PECHE ET AQUACULTURE Mots-clés : MOYEN-ORIENT PORT DE PECHE RESSOURCE HALIEUTIQUE RESSOURCE MARINE ENQUETE AND RESSOURCE NATURELLE DONNEES DE PRODUCTION EDUCATION LEGISLATION NAVIRE DE PECHE POLLUTION DES MERS GESTION DES PECHES Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : CONSIDERATIONS GENERALES SUR LA PECHE ET AQUACULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 19174 BCG 525 Livre DPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport d'exécution du stage 75 E : formation pédagogique destinée aux enseignants des écoles d'agriculture en Algérie / Maréchal
Titre : Rapport d'exécution du stage 75 E : formation pédagogique destinée aux enseignants des écoles d'agriculture en Algérie Type de document : texte imprimé Auteurs : Maréchal Editeur : BDPA Année de publication : 1963 Importance : 29 f. Format : 28 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRIQUE ALGERIE EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : Une formation pédagogique destinée aux enseignants à la demande des directeurs sert de support et de méthode didactiques pour un enseignement plus efficace Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Rapport d'exécution du stage 75 E : formation pédagogique destinée aux enseignants des écoles d'agriculture en Algérie [texte imprimé] / Maréchal . - BDPA, 1963 . - 29 f. ; 28 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AFRIQUE ALGERIE EDUCATION ENSEIGNEMENT Résumé : Une formation pédagogique destinée aux enseignants à la demande des directeurs sert de support et de méthode didactiques pour un enseignement plus efficace Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9917 AA 6196; EDU 330 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport de la mission des besoins de base du FNUAP Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : FNUAP Année de publication : 1978 Importance : 97 p. Format : 27 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA FNUAP PLANIFICATION DE LA FAMILLE DEVELOPPEMENT EDUCATION ACCROISSEMENT DE LA POPULATION ENQUETES DEMOGRAPHIQUES Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : E Bull1 (Theme principale) : STRUCTURE DE DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE Rapport de la mission des besoins de base du FNUAP [texte imprimé] / Anon . - FNUAP, 1978 . - 97 p. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA FNUAP PLANIFICATION DE LA FAMILLE DEVELOPPEMENT EDUCATION ACCROISSEMENT DE LA POPULATION ENQUETES DEMOGRAPHIQUES Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : E Bull1 (Theme principale) : STRUCTURE DE DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31949 POP 180 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport de mission relatif au 7e session de la conference regionnale Africaine du travail. Harare, 29 Nov - 7 Dec 1988 / MINFOP. Ministere de la Fonction Publique, du Travail et des Lois Sociales. Antananarivo. MG
Titre : Rapport de mission relatif au 7e session de la conference regionnale Africaine du travail. Harare, 29 Nov - 7 Dec 1988 Type de document : texte imprimé Auteurs : MINFOP. Ministere de la Fonction Publique, du Travail et des Lois Sociales. Antananarivo. MG Editeur : MINFOP Année de publication : 1988 Importance : 28 p. Format : 27 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : ZIMBABWE AFRIQUE HARARE EDUCATION COOPERATIVES Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K; V Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DU TRAVAIL Rapport de mission relatif au 7e session de la conference regionnale Africaine du travail. Harare, 29 Nov - 7 Dec 1988 [texte imprimé] / MINFOP. Ministere de la Fonction Publique, du Travail et des Lois Sociales. Antananarivo. MG . - MINFOP, 1988 . - 28 p. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ZIMBABWE AFRIQUE HARARE EDUCATION COOPERATIVES Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K; V Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DU TRAVAIL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6264 RM 527; SOC 158 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport national sur le développement humain 2003. 'Genre, développement humain et pauvreté' / PNUD. Antananarivo. MG
Titre : Rapport national sur le développement humain 2003. 'Genre, développement humain et pauvreté' Type de document : texte imprimé Auteurs : PNUD. Antananarivo. MG, Editeur : PNUD Madagascar Année de publication : 2003 Importance : 173 p. Format : 30 cm Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN GENRE PAUVRETE EGALITE SOCIALE DISCRIMINATION SEXUELLE SANTE PUBLIQUE EDUCATION FEMELLES Résumé : Pour mesurer les progrès accomplis ou les reculs enregistrés en terme de développement humain, il est crucial d'établir des informations sur les éléments d'analyse tels le genre, le revenu et l'emploi. Le cas de Madagascar en 2003 révèle que l'amélioration sensible du développement humain ne se réalise qu'avec le renforcement des stratégies de réduction de la pauvreté à travers l'élimination des inégalités sexuées et l'appel du cadre juridique pour la promotion du genre, leur santé, maternité et fécondité Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Rapport national sur le développement humain 2003. 'Genre, développement humain et pauvreté' [texte imprimé] / PNUD. Antananarivo. MG, . - PNUD Madagascar, 2003 . - 173 p. ; 30 cm.
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN GENRE PAUVRETE EGALITE SOCIALE DISCRIMINATION SEXUELLE SANTE PUBLIQUE EDUCATION FEMELLES Résumé : Pour mesurer les progrès accomplis ou les reculs enregistrés en terme de développement humain, il est crucial d'établir des informations sur les éléments d'analyse tels le genre, le revenu et l'emploi. Le cas de Madagascar en 2003 révèle que l'amélioration sensible du développement humain ne se réalise qu'avec le renforcement des stratégies de réduction de la pauvreté à travers l'élimination des inégalités sexuées et l'appel du cadre juridique pour la promotion du genre, leur santé, maternité et fécondité Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39808 A 9887 ; SOC 646 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport national sur le développement social. Sommet mondial pour le développement social Copenhangue, 6-12 Mar 1995 / PNUD
Titre : Rapport national sur le développement social. Sommet mondial pour le développement social Copenhangue, 6-12 Mar 1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : PNUD, Editeur : MinistÞre de la Population, de la Jeunesse et des Sports Année de publication : 1995 Importance : 110 p. Note générale : SOCIOLOGIE CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA PNADS PAS CHOMEURS HANDICAPE POPULATION CARCERALE PROSTITUE TOXICOMANE PERSONNE AGEE DEVELOPPEMENT SOCIAL SANTE HYGIENE ASSAINISSEMENT LOGEMENT HABITAT POPULATION DEMOGRAPHIE PROBLEME ALIMENTAIRE EDUCATION COMMUNICATION ENVIRONNEMENT EMPLOI ECONOMIE JEUNESSE FAUNE FLORE RESSOURCE MINIERE FEMME Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Rapport national sur le développement social. Sommet mondial pour le développement social Copenhangue, 6-12 Mar 1995 [texte imprimé] / PNUD, . - MinistÞre de la Population, de la Jeunesse et des Sports, 1995 . - 110 p.
SOCIOLOGIE CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA PNADS PAS CHOMEURS HANDICAPE POPULATION CARCERALE PROSTITUE TOXICOMANE PERSONNE AGEE DEVELOPPEMENT SOCIAL SANTE HYGIENE ASSAINISSEMENT LOGEMENT HABITAT POPULATION DEMOGRAPHIE PROBLEME ALIMENTAIRE EDUCATION COMMUNICATION ENVIRONNEMENT EMPLOI ECONOMIE JEUNESSE FAUNE FLORE RESSOURCE MINIERE FEMME Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8582 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport du secretaire sur les activites menees depuis la derniere session (1er Janvier - 31 Decembre 1986) / IOC. Intergovernmental Oceanographic Commission. Paris. FR-Anon.-
Titre : Rapport du secretaire sur les activites menees depuis la derniere session (1er Janvier - 31 Decembre 1986) Type de document : texte imprimé Auteurs : IOC. Intergovernmental Oceanographic Commission. Paris. FR-Anon.-, Editeur : UNESCO Année de publication : 1987/02/19 Importance : 267 p. Format : 30 cm Note générale : PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Catégories : SCIENCES DE LA MER Mots-clés : RAPPORT OCEANOGRAPHIE RECHERCHE EDUCATION OCEANS Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Rapport du secretaire sur les activites menees depuis la derniere session (1er Janvier - 31 Decembre 1986) [texte imprimé] / IOC. Intergovernmental Oceanographic Commission. Paris. FR-Anon.-, . - UNESCO, 1987/02/19 . - 267 p. ; 30 cm.
PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES
Catégories : SCIENCES DE LA MER Mots-clés : RAPPORT OCEANOGRAPHIE RECHERCHE EDUCATION OCEANS Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4544 AA 1020; OCE 16 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport du secretaire sur les activites menees depuis la derniere session (1er Janvier - 31 Decembre 1986) / IOC. Intergovernmental Oceanographic Commission. Paris. FR-Anon.-
Titre : Rapport du secretaire sur les activites menees depuis la derniere session (1er Janvier - 31 Decembre 1986) Type de document : texte imprimé Auteurs : IOC. Intergovernmental Oceanographic Commission. Paris. FR-Anon.-, Editeur : UNESCO Année de publication : 1987/02/19 Importance : 267 p. Format : 30 cm Note générale : PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Catégories : SCIENCES DE LA MER Mots-clés : RAPPORT OCEANOGRAPHIE RECHERCHE EDUCATION OCEANS Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Rapport du secretaire sur les activites menees depuis la derniere session (1er Janvier - 31 Decembre 1986) [texte imprimé] / IOC. Intergovernmental Oceanographic Commission. Paris. FR-Anon.-, . - UNESCO, 1987/02/19 . - 267 p. ; 30 cm.
PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES
Catégories : SCIENCES DE LA MER Mots-clés : RAPPORT OCEANOGRAPHIE RECHERCHE EDUCATION OCEANS Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : PECHE ET AQUICULTURE - CONSIDERATIONS GENERALES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4833 AA 1020; OCE 16 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport de stage sur la formation de Formateurs et de Vulgarisateurs. 01 sep - 24 oct 1986 / Modestine Raharifera
Titre : Rapport de stage sur la formation de Formateurs et de Vulgarisateurs. 01 sep - 24 oct 1986 Type de document : texte imprimé Auteurs : Modestine Raharifera ; Yolande Rafaranivomihanina ; Will Vernier Randriamisaina ; Jean Baptiste Rakotorahalahy Editeur : MPARA Année de publication : 1986/11 Importance : 58 f. Format : 27 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : INSTITUTIONS - RAPPORTS Mots-clés : EDUCATION ENSEIGNANTS VULGARISATION AGRICOLE PEDAGOGIE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : RAPPORT DE STAGE INFO 432 Rapport de stage sur la formation de Formateurs et de Vulgarisateurs. 01 sep - 24 oct 1986 [texte imprimé] / Modestine Raharifera ; Yolande Rafaranivomihanina ; Will Vernier Randriamisaina ; Jean Baptiste Rakotorahalahy . - MPARA, 1986/11 . - 58 f. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : INSTITUTIONS - RAPPORTS Mots-clés : EDUCATION ENSEIGNANTS VULGARISATION AGRICOLE PEDAGOGIE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : RAPPORT DE STAGE INFO 432 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 3558 RS 49; C00 124 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Report of the second group fellowship study tour on fishery biology and oceanography in the USSR Moscow, 12 May - 11 June 1966
Titre : Report of the second group fellowship study tour on fishery biology and oceanography in the USSR Moscow, 12 May - 11 June 1966 Type de document : texte imprimé Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 1967 Importance : 15 p. Format : 27 cm Catégories : PECHE ET AQUACULTURE Mots-clés : URSS VOYAGE D'ETUDE MOSCOU EDUCATION BIOLOGIE DES PECHES OCEANOLOGIE Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : CONSIDERATIONS GENERALES SUR LA PECHE ET AQUACULTURE Report of the second group fellowship study tour on fishery biology and oceanography in the USSR Moscow, 12 May - 11 June 1966 [texte imprimé] . - Vienne [Italie] : FAO, 1967 . - 15 p. ; 27 cm.
Catégories : PECHE ET AQUACULTURE Mots-clés : URSS VOYAGE D'ETUDE MOSCOU EDUCATION BIOLOGIE DES PECHES OCEANOLOGIE Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : CONSIDERATIONS GENERALES SUR LA PECHE ET AQUACULTURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 19237 BCG 166 Livre DPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt Le role des services nationaux d'animation rurale et de vulgarisation agricole aupres des femmes / Harder Gudrun, Martius von
Titre : Le role des services nationaux d'animation rurale et de vulgarisation agricole aupres des femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Harder Gudrun, Martius von, Année de publication : 1985 Importance : p. 317-324 Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : FEMME VULGARISATION AGRICOLE EDUCATION OBJECTIF Résumé : Les avantages et les limites de la vulgarisation agricole en milieu rural sont présentes. Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Le role des services nationaux d'animation rurale et de vulgarisation agricole aupres des femmes [texte imprimé] / Harder Gudrun, Martius von, . - 1985 . - p. 317-324.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : FEMME VULGARISATION AGRICOLE EDUCATION OBJECTIF Résumé : Les avantages et les limites de la vulgarisation agricole en milieu rural sont présentes. Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 2172 AA 2461; E00 260 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Secondary literature II : reference works - review publications - guides to theses literature and current research, conference literature, official publications, non - conventional litterature - availability of translations / G.P. Lilley
Titre : Secondary literature II : reference works - review publications - guides to theses literature and current research, conference literature, official publications, non - conventional litterature - availability of translations Type de document : texte imprimé Auteurs : G.P. Lilley Editeur : Butterworths Année de publication : 1981 Importance : p. 102-127 Format : 22 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : INFORMATION RECHERCHE EDUCATION Résumé : Le present document guide les chercheurs dans la redaction de leur these, recherche, publication Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION ET INFORMATION Secondary literature II : reference works - review publications - guides to theses literature and current research, conference literature, official publications, non - conventional litterature - availability of translations [texte imprimé] / G.P. Lilley . - Butterworths, 1981 . - p. 102-127 ; 22 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : INFORMATION RECHERCHE EDUCATION Résumé : Le present document guide les chercheurs dans la redaction de leur these, recherche, publication Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : DOCUMENTATION ET INFORMATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 1806 A 2011; A00 154 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Seminaire National sur la Population et le Developpement. Rapport final / Presidence de la Republique. DGP. Direction Generale du Plan. Antananarivo. MG- USAID. United States Agency for International Development. Antananarivo. MG
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6504 A 872; DEM 15 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La situation des enfants dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : James P. Grant, Année de publication : 1984 Importance : 42 p. Présentation : nb. ill., nb. tab., nb. graph. Format : 29 cm Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ENFANTS EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE DONNEES STATISTIQUES Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT La situation des enfants dans le monde [texte imprimé] / James P. Grant, . - 1984 . - 42 p. : nb. ill., nb. tab., nb. graph. ; 29 cm.
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ENFANTS EDUCATION PLANIFICATION DE LA FAMILLE DONNEES STATISTIQUES Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENFANT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32174 FEF 23 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La situation des enfants dans le monde 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol Bellamy, Editeur : Unicef Année de publication : [1996] Importance : 110 p. Présentation : nb. ill., nb. tabl. Mots-clés : MONDE ENFANTS GUERRE PAUVRETE VIOLENCE SANTE EDUCATION INTEGRATION SOCIALE POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL La situation des enfants dans le monde 1996 [texte imprimé] / Carol Bellamy, . - Unicef, [1996] . - 110 p. : nb. ill., nb. tabl.
Mots-clés : MONDE ENFANTS GUERRE PAUVRETE VIOLENCE SANTE EDUCATION INTEGRATION SOCIALE POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9029 A 5870; SOC 361 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Socio economic factors in economic development in Madagascar : Final report for USAID Madagascar. March 1992 / Pierre Verin
Titre : Socio economic factors in economic development in Madagascar : Final report for USAID Madagascar. March 1992 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Verin, Année de publication : [1992] Importance : 498 p. Format : 31 cm Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT CONDITIONS ECONOMIQUES SOCIOLOGIE EDUCATION Résumé : Facteurs socio-économique du développement à Madagascar Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Socio economic factors in economic development in Madagascar : Final report for USAID Madagascar. March 1992 [texte imprimé] / Pierre Verin, . - [1992] . - 498 p. ; 31 cm.
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT CONDITIONS ECONOMIQUES SOCIOLOGIE EDUCATION Résumé : Facteurs socio-économique du développement à Madagascar Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : CHANGEMENT SOCIAL ET DEVELOPPEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8245 AA 4518; SOC 339 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Les systemes de vulgarisation agricole dans certains pays de l'Afrique et de l'Asie : analyse de rapports de pays selectionnes / Blanckenburg, Peter Von
Titre : Les systemes de vulgarisation agricole dans certains pays de l'Afrique et de l'Asie : analyse de rapports de pays selectionnes Type de document : texte imprimé Auteurs : Blanckenburg, Peter Von, Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 1985 Importance : 69 p. Présentation : 3 ill., 2 tabl., 12 ref. Format : 29 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE ASIE SECTEUR TERTIAIRE EDUCATION CONSEILLER AGRICOLE SERVICE PROFESSIONNEL MOYEN DE COMMUNICATION DE MASSE DEVELOPPEMENT RURAL Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Les systemes de vulgarisation agricole dans certains pays de l'Afrique et de l'Asie : analyse de rapports de pays selectionnes [texte imprimé] / Blanckenburg, Peter Von, . - Vienne [Italie] : FAO, 1985 . - 69 p. : 3 ill., 2 tabl., 12 ref. ; 29 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE ASIE SECTEUR TERTIAIRE EDUCATION CONSEILLER AGRICOLE SERVICE PROFESSIONNEL MOYEN DE COMMUNICATION DE MASSE DEVELOPPEMENT RURAL Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 2439 A 3497; C00 183 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Tableau de bord social : appui à la mise en place d'un système national intégré de suivi de la pauvreté / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG- . PNUD. Programme des Nations Unis pour le Développement. US
Titre : Tableau de bord social : appui à la mise en place d'un système national intégré de suivi de la pauvreté Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG- . PNUD. Programme des Nations Unis pour le Développement. US, Editeur : INSTAT Année de publication : 2000 Importance : 132 p. Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN DONNEE STATISTIQUE POPULATIONS INDICE DE PRIX PAUVRETE EMPLOI SANTE PUBLIQUE EDUCATION ENVIRONNEMENT PHYSIQUE SECURITE Résumé : Après une brève présentation de Madagascar, quelques méthodologies relatives à l'obtention des informations par les ministères sont exposées puis les indicateurs de suivi de la pauvreté sont abordés pour terminer par le profil social Numéro du document : 04N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Tableau de bord social : appui à la mise en place d'un système national intégré de suivi de la pauvreté [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG- . PNUD. Programme des Nations Unis pour le Développement. US, . - INSTAT, 2000 . - 132 p. : nb. tabl. ; 30 cm.
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN DONNEE STATISTIQUE POPULATIONS INDICE DE PRIX PAUVRETE EMPLOI SANTE PUBLIQUE EDUCATION ENVIRONNEMENT PHYSIQUE SECURITE Résumé : Après une brève présentation de Madagascar, quelques méthodologies relatives à l'obtention des informations par les ministères sont exposées puis les indicateurs de suivi de la pauvreté sont abordés pour terminer par le profil social Numéro du document : 04N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 37685 A 8671%SOC 561 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Tableau de bord social : appui à la mise en place d'un système national intégré de suivi de la pauvreté 2000 / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG
Titre : Tableau de bord social : appui à la mise en place d'un système national intégré de suivi de la pauvreté 2000 Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG Editeur : INSTAT Année de publication : 2001 Importance : 167 p. Format : 30 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN DONNEES STATISTIQUES POPULATION INDICE DES PRIX PAUVRETE SANTE PUBLIQUE EDUCATION ENVIRONNEMENT PHYSIQUE METHODOLOGIE RELEVES INDICATEURS SOCIOECONOMIQUES Résumé : Portant sur l'année 2000, ce tableau de bord social sert d'outil de mesure et de suivi social du développement et de la pauvreté à Madagascar. Il rassemble, harmonise et valorise les informations existantes. Il embrasse les différents secteurs de l'économie, du social et de l'environnement et met en exergue les différentes facettes de la vie du pays de manière spatiale et temporelle. Ainsi après présentation de Madagascar, il résume la situation par secteur, expose la méthodologie et traite les indicateurs de suivi de la pauvreté puis donne le profil social. Note de contenu : Numéro du document : 08N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Tableau de bord social : appui à la mise en place d'un système national intégré de suivi de la pauvreté 2000 [texte imprimé] / INSTAT. Institut National de la Statistique. Antananarivo. MG . - INSTAT, 2001 . - 167 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA DEVELOPPEMENT HUMAIN DONNEES STATISTIQUES POPULATION INDICE DES PRIX PAUVRETE SANTE PUBLIQUE EDUCATION ENVIRONNEMENT PHYSIQUE METHODOLOGIE RELEVES INDICATEURS SOCIOECONOMIQUES Résumé : Portant sur l'année 2000, ce tableau de bord social sert d'outil de mesure et de suivi social du développement et de la pauvreté à Madagascar. Il rassemble, harmonise et valorise les informations existantes. Il embrasse les différents secteurs de l'économie, du social et de l'environnement et met en exergue les différentes facettes de la vie du pays de manière spatiale et temporelle. Ainsi après présentation de Madagascar, il résume la situation par secteur, expose la méthodologie et traite les indicateurs de suivi de la pauvreté puis donne le profil social. Note de contenu : Numéro du document : 08N Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROBLEMES SOCIAUX - DESEQUILIBRE SOCIAL Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38617 A 9713; SOC 625 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Les techniques de carbonisation améliorées : le cas de la région de Boeny Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Rasamindisa ; Angela Berrio-Smith ; Christine Ravaoarisoa ; Pierre Montagne ; Serge Razafimahatratra Editeur : CITE Année de publication : 2008 Importance : p. 79-90 Présentation : nb. tab. Format : 25 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CARBONISATION AMELIOREE PROJET CARAMCODEC BOENY (REGION) AMBALAKIDA AMBONDROMAMY EDUCATION CARBONISATION COMBUSTIBLE LIGNEUX CHARBON DE BOIS Résumé : 410 charbonniers de la région de Boeny ont pu bénéficier des formations en techniques de carbonisation améliorée dans le cadre de la réalisation du projet CARAMCODEC de Septembre à Décembre 2007 et en mai 2008. Ces techniques doivent être utilisées dans la durée si l'on veut un réel impact sur le taux de déforestation Note de contenu : Numéro du document : 11N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Les techniques de carbonisation améliorées : le cas de la région de Boeny [texte imprimé] / Alain Rasamindisa ; Angela Berrio-Smith ; Christine Ravaoarisoa ; Pierre Montagne ; Serge Razafimahatratra . - CITE, 2008 . - p. 79-90 : nb. tab. ; 25 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA CARBONISATION AMELIOREE PROJET CARAMCODEC BOENY (REGION) AMBALAKIDA AMBONDROMAMY EDUCATION CARBONISATION COMBUSTIBLE LIGNEUX CHARBON DE BOIS Résumé : 410 charbonniers de la région de Boeny ont pu bénéficier des formations en techniques de carbonisation améliorée dans le cadre de la réalisation du projet CARAMCODEC de Septembre à Décembre 2007 et en mai 2008. Ces techniques doivent être utilisées dans la durée si l'on veut un réel impact sur le taux de déforestation Note de contenu : Numéro du document : 11N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 39428 A 9915; P00 582; A 9916; P00 583 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt The family and the economy : economic implications of the demographic behaviour of the family / E. Hoavio-Mannila
Titre : The family and the economy : economic implications of the demographic behaviour of the family Autre titre : Famille et economie : incidences economiques du comportement demographique de la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Hoavio-Mannila Editeur : EDC Année de publication : 1980 Importance : 54 p. Présentation : graph. Format : 24 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMMES FEMELLES FECONDITE TRAVAILLEUR EDUCATION DEVELOPPEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : FEMME The family and the economy : economic implications of the demographic behaviour of the family ; Famille et economie : incidences economiques du comportement demographique de la famille [texte imprimé] / E. Hoavio-Mannila . - EDC, 1980 . - 54 p. : graph. ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : FEMMES FEMELLES FECONDITE TRAVAILLEUR EDUCATION DEVELOPPEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : FEMME Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31847 FEF 2 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Un triptyque pédagogique sur Madagasikara Type de document : texte imprimé Auteurs : Dartiguepeyrou, Daniel, Editeur : PROMEDIA Année de publication : 2005 Importance : p. 59-70 Format : 20cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA TRYPTIQUE ROYAUME MERINA EDUCATION ISLAMISME CONNAISSANCES SCOLAIRES ENSEIGNEMENT Résumé : Ce chapitre décrit et montre une idée surlaquelle l'enseignement doit être mené notamment les leçons théoriques dans les classes supérieures au lycée pour qu'elles sont faciles à retenir à cause de sa focalisation sur la vie quotidienne - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Un triptyque pédagogique sur Madagasikara [texte imprimé] / Dartiguepeyrou, Daniel, . - PROMEDIA, 2005 . - p. 59-70 ; 20cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA TRYPTIQUE ROYAUME MERINA EDUCATION ISLAMISME CONNAISSANCES SCOLAIRES ENSEIGNEMENT Résumé : Ce chapitre décrit et montre une idée surlaquelle l'enseignement doit être mené notamment les leçons théoriques dans les classes supérieures au lycée pour qu'elles sont faciles à retenir à cause de sa focalisation sur la vie quotidienne - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 520 P96; EDU3 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt UNICEF guide list ISIS : women and developpement
Titre : UNICEF guide list ISIS : women and developpement Type de document : texte imprimé Editeur : Unicef Année de publication : 1985 Importance : 159 p. Présentation : nb. tabl. Format : 28 cm Mots-clés : ETATS-UNIS INFO SYSTEMES IMAGES NEW YORK FEMELLES DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE DONNEES STATISTIQUES ALIMENTATION POLITIQUE SOCIALE EDUCATION SERVICES DE SANTE PLANIFICATION DE LA FAMILLE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME UNICEF guide list ISIS : women and developpement [texte imprimé] . - Unicef, 1985 . - 159 p. : nb. tabl. ; 28 cm.
Mots-clés : ETATS-UNIS INFO SYSTEMES IMAGES NEW YORK FEMELLES DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE DONNEES STATISTIQUES ALIMENTATION POLITIQUE SOCIALE EDUCATION SERVICES DE SANTE PLANIFICATION DE LA FAMILLE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : FEMME Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32027 FEF 10 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt



