| Titre : |
Dynamique de la formation du capital humain et durabilité sociale : formation et scolarisation dans un quartier défavorisé d'Antananarivo, Madagascar |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Haja Andrianjaka, |
| Editeur : |
Institut de Recherche pour le Développement |
| Année de publication : |
2003 |
| Importance : |
22 p. |
| Mots-clés : |
MADAGASIKARA DURABILITE SOCIALE SCOLARISATION CAPITAL HUMAIN EDUCATION DE BASE ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL CHANGEMENT SOCIOCULTUREL |
| Résumé : |
L'éducation de base et la formation professionnelle sont considérés comme des outils essentiels du renforcement du capital humain des individus. La mobilisation de ce capital humain renforce et dépend des opportunités sociales qui se présentent à l'individu et lui permettent de réaliser ses potentialités. Dans ce domaine, la durabilité sociale suppose que la génération suivante bénéficie d'un meilleur niveau de formation que les ascendants et qu'elle ait les opportunités d'emploi pour réaliser le capital accumulé.Cette étude s'appuie sur les données dune enquête réalisée en 2003 dans un quartier défavorisé de la capitale permettant d'appréhender l'espace de capabilité à travers l'analyse des conditions de vie, du revenu et de l'éducation |
| Numéro du document : |
15B |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Bull1 (Theme principale) : |
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT |
Dynamique de la formation du capital humain et durabilité sociale : formation et scolarisation dans un quartier défavorisé d'Antananarivo, Madagascar [texte imprimé] / Haja Andrianjaka, . - Institut de Recherche pour le Développement, 2003 . - 22 p.
| Mots-clés : |
MADAGASIKARA DURABILITE SOCIALE SCOLARISATION CAPITAL HUMAIN EDUCATION DE BASE ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL CHANGEMENT SOCIOCULTUREL |
| Résumé : |
L'éducation de base et la formation professionnelle sont considérés comme des outils essentiels du renforcement du capital humain des individus. La mobilisation de ce capital humain renforce et dépend des opportunités sociales qui se présentent à l'individu et lui permettent de réaliser ses potentialités. Dans ce domaine, la durabilité sociale suppose que la génération suivante bénéficie d'un meilleur niveau de formation que les ascendants et qu'elle ait les opportunités d'emploi pour réaliser le capital accumulé.Cette étude s'appuie sur les données dune enquête réalisée en 2003 dans un quartier défavorisé de la capitale permettant d'appréhender l'espace de capabilité à travers l'analyse des conditions de vie, du revenu et de l'éducation |
| Numéro du document : |
15B |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Bull1 (Theme principale) : |
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT |
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