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'METHODE PEDAGOGIQUE' 
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Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externesEtude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 4 : notes de réflexion pédagogique / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 4 : notes de réflexion pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 12 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 4 : notes de réflexion pédagogique [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 12 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20601 497T4/EP; 497T4D1 Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 4 : notes de réflexion pédagogique / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 4 : notes de réflexion pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 12 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 4 : notes de réflexion pédagogique [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 12 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21146 BDCITE 497T4/EP; BDCITE 497T4D1 Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'enseignement du français : la pédagogie de la langue française : *** Auteurs : Roques, Eliane, Editeur : AUDECAM Année de publication : 1966 Importance : 42 f. Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA AFRIQUE DAKAR APPRENTISSAGE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Une enquête linguistique sur l'apprentissage du français parlé et écrit permet aux enseignants d'avoir une méthode pédagogique appropriée et d'en faire une évaluation statistique- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT L'enseignement du français : la pédagogie de la langue française : *** [] / Roques, Eliane, . - AUDECAM, 1966 . - 42 f.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA AFRIQUE DAKAR APPRENTISSAGE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Une enquête linguistique sur l'apprentissage du français parlé et écrit permet aux enseignants d'avoir une méthode pédagogique appropriée et d'en faire une évaluation statistique- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9959 AA 5424; EDU 333 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles / Roger de Poncin
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger de Poncin Editeur : BDPA Année de publication : [s.d.] Importance : 215 p. Format : 30 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA LYCEE AGRICOLE ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Cet ouvrage présente le programme d'enseignement agricole qui comprend une partie fondamentale dont l'enseignement général et une partie technique telle que l'enseignement technique et économique, l'éducation culturelle et animation aux méthodes d'animation des communautés rurales. Il indique pour chaque discipline l'objectif et la méthode utilisée Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles [texte imprimé] / Roger de Poncin . - BDPA, [s.d.] . - 215 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA LYCEE AGRICOLE ENSEIGNEMENT AGRICOLE ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Cet ouvrage présente le programme d'enseignement agricole qui comprend une partie fondamentale dont l'enseignement général et une partie technique telle que l'enseignement technique et économique, l'éducation culturelle et animation aux méthodes d'animation des communautés rurales. Il indique pour chaque discipline l'objectif et la méthode utilisée Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9942 A 7149; C00 321 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport d'exécution concernant la rédaction de l'expérimentation d'un manuel d'agriculture en enseignement programmé à Madagascar / Rouquie Kirchberger
Titre : Rapport d'exécution concernant la rédaction de l'expérimentation d'un manuel d'agriculture en enseignement programmé à Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Rouquie Kirchberger ; BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Paris. FR ; Institut Pédagogique National. Paris. FR Editeur : BDPA Année de publication : 1965 Importance : 21 p. Présentation : tabl. Format : Numero d'edition : 65/46/Y Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT PAR CORRESPONDANCE ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE CADRE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. REDACTION ET EXPERIMENTATION D'UN MANUEL D'AGRICULTURE EN ENSEIGNEMENT PROGRAMME A MADAGASCAR- -MADAGASCAR. CENTRE D'ENSEIGNEMENT AGRICOLE PAR CORRESPONDANCE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Rapport d'exécution concernant la rédaction de l'expérimentation d'un manuel d'agriculture en enseignement programmé à Madagascar [texte imprimé] / Rouquie Kirchberger ; BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Paris. FR ; Institut Pédagogique National. Paris. FR . - BDPA, 1965 . - 21 p. : tabl. ; Numero d'edition : 65/46/Y.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT PAR CORRESPONDANCE ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE CADRE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. REDACTION ET EXPERIMENTATION D'UN MANUEL D'AGRICULTURE EN ENSEIGNEMENT PROGRAMME A MADAGASCAR- -MADAGASCAR. CENTRE D'ENSEIGNEMENT AGRICOLE PAR CORRESPONDANCE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21418 BD C4170 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt La cellule d'organisation et de formation : les facteurs d'organisation. L'enseignement et la formation / Anon
Titre : La cellule d'organisation et de formation : les facteurs d'organisation. L'enseignement et la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : SATEC Année de publication : 1968/05 Importance : 52 f. Présentation : 4 tabl. Format : 27 cm Note générale : Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ENSEIGNANT ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE FORMATION COOPERATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT La cellule d'organisation et de formation : les facteurs d'organisation. L'enseignement et la formation [texte imprimé] / Anon . - SATEC, 1968/05 . - 52 f. : 4 tabl. ; 27 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ENSEIGNANT ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE FORMATION COOPERATION Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 34893 C00 72 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Comment ecrire effectivement pour ruraux Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Bausch Editeur : Centre Agricole International Année de publication : 1969 Importance : 13 f. Présentation : 62 ref. Format : 28 cm Note générale : Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MOYEN DE COMMUNICATION DE MASSE VULGARISATION AGRICOLE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 2 Indicateur Bibliographique : K; R Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Comment ecrire effectivement pour ruraux [texte imprimé] / B. Bausch . - Centre Agricole International, 1969 . - 13 f. : 62 ref. ; 28 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MOYEN DE COMMUNICATION DE MASSE VULGARISATION AGRICOLE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 2 Indicateur Bibliographique : K; R Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 34512 C00 67 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Comment organiser un cours et d'autres activités de formation sur CAPPA Type de document : texte imprimé Auteurs : Brossard, Francine, Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 1996 Importance : 83 p. Présentation : nb. graph. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 1020-0673 Note générale : Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PLANIFICATION FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE MATERIEL PEDAGOGIQUE Résumé : Le document présente diverses catégories de cours et autres actions de formation et fournit les éléments nécessaires à la préparation. Pour la formation et l'aide à la planification agricole sur CAPPA. Le détail des objectifs de la durée du contenu et de la structure des différents modules de formation, ainsi que les besoins en formateurs, en matériel et en infrastructure Note de contenu : Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Comment organiser un cours et d'autres activités de formation sur CAPPA [texte imprimé] / Brossard, Francine, . - Vienne [Italie] : FAO, 1996 . - 83 p. : nb. graph. ; 30 cm.
ISSN : 1020-0673
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PLANIFICATION FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE MATERIEL PEDAGOGIQUE Résumé : Le document présente diverses catégories de cours et autres actions de formation et fournit les éléments nécessaires à la préparation. Pour la formation et l'aide à la planification agricole sur CAPPA. Le détail des objectifs de la durée du contenu et de la structure des différents modules de formation, ainsi que les besoins en formateurs, en matériel et en infrastructure Note de contenu : Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9338 A 6647; C00 282 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt L'enseignement de l'élevage dans les Etablissements d'Enseignement Agricole de Madagascar / MAER. Antananarivo. MG
Titre : L'enseignement de l'élevage dans les Etablissements d'Enseignement Agricole de Madagascar : *** Auteurs : MAER. Antananarivo. MG, Editeur : MAER Année de publication : 1966 Importance : [n.p.] Format : 28 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO FORMATION ENSEIGNEMENT EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Les problÞmes posés par la formation des agents ou adjoints d'élevage et les difficultés de l'enseignement agricoles obligent des méthodes et moyens efficaces pour faciliter l'assimilation théorique de certains cours- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT L'enseignement de l'élevage dans les Etablissements d'Enseignement Agricole de Madagascar : *** [] / MAER. Antananarivo. MG, . - MAER, 1966 . - [n.p.] ; 28 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO FORMATION ENSEIGNEMENT EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Les problÞmes posés par la formation des agents ou adjoints d'élevage et les difficultés de l'enseignement agricoles obligent des méthodes et moyens efficaces pour faciliter l'assimilation théorique de certains cours- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10249 AA 6499; C00 327 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt L'ESCA
Titre : L'ESCA : *** Editeur : ESCA Année de publication : [s.d.] Importance : 13 p. Format : 24 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ESCA (ECOLE DE SPECIALISATION DE LA COOPERATION AGRICOLE) METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT L'ESCA : *** [] . - ESCA, [s.d.] . - 13 p. ; 24 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ESCA (ECOLE DE SPECIALISATION DE LA COOPERATION AGRICOLE) METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 35478 C00 94 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Étudier la Pratique Enseignante dans sa Complexité. Une exigence pour la recherche et la formation à l'enseignement / Lenoir, Yves- Vanhulle, SabineHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-
Titre : Étudier la Pratique Enseignante dans sa Complexité. Une exigence pour la recherche et la formation à l'enseignement : *** Auteurs : Lenoir, Yves- Vanhulle, SabineHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-, Editeur : Presses de l'Université Année de publication : 2006 Importance : p. 193-245 Présentation : [nb.réf.] Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Mots-clés : CANADA PRATIQUE ENSEIGNANTE QUEBEC METHODE PEDAGOGIQUE ENSEIGNEMENT RECHERCHE RECHERCHE AXÉE SUR LES DISCIPLINES FORMATION DES FORMATEURS Résumé : L'étude présente la nécessité pour la recherche et pour la formation à l'enseignement d'étudier la pratique enseignante dans toute sa complexité. Après avoir rappelé le contexte dans lequel s'inscrit actuellement la formation à l'enseignement, au Québec en particulier, puis la place que la pratique occupe dans le processus de professionnalisation, les auteurs font quelques constats relatifs à l'appréhension par la recherche de la place de la pratique enseignante. Cet état des lieux met en exergue un certain nombre de problèmes auxquels la recherche sur les pratiques enseignantes est confrontée. La pratique enseignante est méconnue, mais il est vrai qu'elle est difficilement accessible. Elle est peu théorisée, mais sa modélisation ainsi que la clarification conceptuelle de plusieurs de ses aspects s'avèrent toutefois indispensables. En outre, elle est ancrée dans la tradition. Pour contribuer au développement d'une théorie de la pratique enseignante qui doit se bâtir en confrontant la perspective descriptive et compréhensive du chercheur et la perspective applicationniste du formateur, il importe d'approcher l'analyse des pratiques en tenant compte de leur complexité, de leur multiréférentialité et de leur multidimensionnalité- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Étudier la Pratique Enseignante dans sa Complexité. Une exigence pour la recherche et la formation à l'enseignement : *** [] / Lenoir, Yves- Vanhulle, SabineHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-, . - Presses de l'Université, 2006 . - p. 193-245 : [nb.réf.].
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION
Mots-clés : CANADA PRATIQUE ENSEIGNANTE QUEBEC METHODE PEDAGOGIQUE ENSEIGNEMENT RECHERCHE RECHERCHE AXÉE SUR LES DISCIPLINES FORMATION DES FORMATEURS Résumé : L'étude présente la nécessité pour la recherche et pour la formation à l'enseignement d'étudier la pratique enseignante dans toute sa complexité. Après avoir rappelé le contexte dans lequel s'inscrit actuellement la formation à l'enseignement, au Québec en particulier, puis la place que la pratique occupe dans le processus de professionnalisation, les auteurs font quelques constats relatifs à l'appréhension par la recherche de la place de la pratique enseignante. Cet état des lieux met en exergue un certain nombre de problèmes auxquels la recherche sur les pratiques enseignantes est confrontée. La pratique enseignante est méconnue, mais il est vrai qu'elle est difficilement accessible. Elle est peu théorisée, mais sa modélisation ainsi que la clarification conceptuelle de plusieurs de ses aspects s'avèrent toutefois indispensables. En outre, elle est ancrée dans la tradition. Pour contribuer au développement d'une théorie de la pratique enseignante qui doit se bâtir en confrontant la perspective descriptive et compréhensive du chercheur et la perspective applicationniste du formateur, il importe d'approcher l'analyse des pratiques en tenant compte de leur complexité, de leur multiréférentialité et de leur multidimensionnalité- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41562 A10277/EDU 459 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Formation agricole féminin à Madagascar : *** Auteurs : Anon., Editeur : Année de publication : 1966 Importance : 21 f. Format : 28 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO FORMATION ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE FORMATION PROFESSIONNELLE Résumé : Ce document décrit le mode de recrutement et les programmes adoptés pour une durée de deux ans au CollÞge Agricole Féminin d'Ambatobe. Il présente aussi le détail de fonctionnement du Centre de Befandriana Nord- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Formation agricole féminin à Madagascar : *** [] / Anon., . - , 1966 . - 21 f. ; 28 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO FORMATION ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE FORMATION PROFESSIONNELLE Résumé : Ce document décrit le mode de recrutement et les programmes adoptés pour une durée de deux ans au CollÞge Agricole Féminin d'Ambatobe. Il présente aussi le détail de fonctionnement du Centre de Befandriana Nord- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10247 AA 6500; C00 329 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Formation des promoteurs d'élevage : guide méthodologique : *** Auteurs : Thonnat, Jérôme, Editeur : Centre Technique de Cooperation Agricole et Rurale Année de publication : 1993 Importance : 76 p. Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PROMOTEUR D'ELEVAGE FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME DE FORMATION Résumé : L'enseignement décrit dans ce guide est la formation de promoteurs ruraux de santé animale dans un pays en développement. A partir d'une expérience menée au Guatemala, l'auteur a essayé, dans ce guide, de dégager quelles pourraient être les grandes lignes d'un tel enseignement, d'en définir les bases générales, celles-ci pouvant être adaptées aux conditions spécifiques de la région o¨ se réalise un tel projet- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Formation des promoteurs d'élevage : guide méthodologique : *** [] / Thonnat, Jérôme, . - Centre Technique de Cooperation Agricole et Rurale, 1993 . - 76 p.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : PROMOTEUR D'ELEVAGE FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME DE FORMATION Résumé : L'enseignement décrit dans ce guide est la formation de promoteurs ruraux de santé animale dans un pays en développement. A partir d'une expérience menée au Guatemala, l'auteur a essayé, dans ce guide, de dégager quelles pourraient être les grandes lignes d'un tel enseignement, d'en définir les bases générales, celles-ci pouvant être adaptées aux conditions spécifiques de la région o¨ se réalise un tel projet- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9789 A 7062; C00 303 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Miara-manandratra ny tontolo Ambanivohitra : taratra / BIMTT. Birao Iraisan'ny Mpampiofana Tanora Tantsaha. Antananarivo. MG
Titre : Miara-manandratra ny tontolo Ambanivohitra : taratra : *** Auteurs : BIMTT. Birao Iraisan'ny Mpampiofana Tanora Tantsaha. Antananarivo. MG, Editeur : BIMTT Année de publication : [s.d.] Importance : 24 p. Format : 22 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA BIMTT FORMATION PEDAGOGIE DEVELOPPEMENT RURAL METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Créer en décembre 1975, ce document présente l'historique, l'objectif, l'organisation, le rôle du BIMTT (Bureau de Liaison des Centres de Formation Rurale)siégeant à Faravohitra- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Miara-manandratra ny tontolo Ambanivohitra : taratra : *** [] / BIMTT. Birao Iraisan'ny Mpampiofana Tanora Tantsaha. Antananarivo. MG, . - BIMTT, [s.d.] . - 24 p. ; 22 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA BIMTT FORMATION PEDAGOGIE DEVELOPPEMENT RURAL METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Créer en décembre 1975, ce document présente l'historique, l'objectif, l'organisation, le rôle du BIMTT (Bureau de Liaison des Centres de Formation Rurale)siégeant à Faravohitra- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10481 AA 7073; AA 7074; C00 436; C00 437 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport d'activités année 1999 / BIMTT. Birao Iraisan'ny Mpampiofana Tanora Tantsaha. Antananarivo. MG
Titre : Rapport d'activités année 1999 : *** Auteurs : BIMTT. Birao Iraisan'ny Mpampiofana Tanora Tantsaha. Antananarivo. MG, Editeur : BIMTT Année de publication : 1999 Importance : 14 p. Format : 30 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA BIMTT RAPPORT D'ACTIVITES DEVELOPPEMENT RURAL FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Ce document présente le rapport des activités du BIMTT (Bureau de Liaison des Centres de Formation Rurale)durant l'année 1999. Il essaie de relater les différentes activités du Bureau entre autres les réunions du Comité Directeur, les ateliers, la production et diffusion de matériels didactiques, visites et relations- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Rapport d'activités année 1999 : *** [] / BIMTT. Birao Iraisan'ny Mpampiofana Tanora Tantsaha. Antananarivo. MG, . - BIMTT, 1999 . - 14 p. ; 30 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA BIMTT RAPPORT D'ACTIVITES DEVELOPPEMENT RURAL FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Ce document présente le rapport des activités du BIMTT (Bureau de Liaison des Centres de Formation Rurale)durant l'année 1999. Il essaie de relater les différentes activités du Bureau entre autres les réunions du Comité Directeur, les ateliers, la production et diffusion de matériels didactiques, visites et relations- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10480 AA 7078; C00 435 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport de synthese sur le seminaire national de la vulgarisation agricole. Tamatave, 20-28 juillet 1970
Titre : Rapport de synthese sur le seminaire national de la vulgarisation agricole. Tamatave, 20-28 juillet 1970 : *** Editeur : Ministere de l'Agriculture de l'Expansion Rurale et du Ravitaillement Année de publication : 1970 Importance : 54 p. Présentation : 4 ill., 3 tabl. Format : 27 cm Note générale : VULGARISATION Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA VULGARISATION AGRICOLE FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME DE FORMATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Rapport de synthese sur le seminaire national de la vulgarisation agricole. Tamatave, 20-28 juillet 1970 : *** [] . - Ministere de l'Agriculture de l'Expansion Rurale et du Ravitaillement, 1970 . - 54 p. : 4 ill., 3 tabl. ; 27 cm.
VULGARISATION
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA VULGARISATION AGRICOLE FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE PROGRAMME DE FORMATION Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 35457 C00 84 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Technologie de l'enseignement agricole Madagascar 1972 : le milieu et les materiels d'enseignement / Rossin, François
Titre : Technologie de l'enseignement agricole Madagascar 1972 : le milieu et les materiels d'enseignement : *** Auteurs : Rossin, François, Editeur : Fonds d'Aide et de Cooperation Année de publication : [s.d.] Importance : 166 p. Présentation : 36 ill., 2 tabl. Format : 24 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA METHODE PEDAGOGIQUE MOYEN AUDIOVISUEL MATERIEL PEDAGOGIQUE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Technologie de l'enseignement agricole Madagascar 1972 : le milieu et les materiels d'enseignement : *** [] / Rossin, François, . - Fonds d'Aide et de Cooperation, [s.d.] . - 166 p. : 36 ill., 2 tabl. ; 24 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA METHODE PEDAGOGIQUE MOYEN AUDIOVISUEL MATERIEL PEDAGOGIQUE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 35436 C00 91 Livre CIRAD - IRAT Bibliotheque DDI Exclu du prêt Training and technology transfer course : performance objectives manual (TT1-01) / IRRI International Rice Research Institute. Manila. PH
Titre : Training and technology transfer course : performance objectives manual (TT1-01) : *** Auteurs : IRRI International Rice Research Institute. Manila. PH, Editeur : IRRI Année de publication : 1990 Importance : 287 p. Format : 28 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TRANSFERT DE TECHNOLOGIE FORMATION TECHNIQUE DE COMMUNICATION EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Principe de communication, psychopédagogie appliquée, éducation technologique, application, support de l'éducation, adoption de la diffusion de l'information, évaluation du contenu de programme de formation et processus de l'éducation et les impacts de l'étude- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Training and technology transfer course : performance objectives manual (TT1-01) : *** [] / IRRI International Rice Research Institute. Manila. PH, . - IRRI, 1990 . - 287 p. ; 28 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TRANSFERT DE TECHNOLOGIE FORMATION TECHNIQUE DE COMMUNICATION EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Principe de communication, psychopédagogie appliquée, éducation technologique, application, support de l'éducation, adoption de la diffusion de l'information, évaluation du contenu de programme de formation et processus de l'éducation et les impacts de l'étude- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9544 A 6366; C00 276 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Avanzini, Guy, Editeur : Editions universitaires Année de publication : 1967 Importance : 202 p Format : 20 cm Mots-clés : INSUFFISANCE SCOLAIRE PSYCHOLOGIE DE L'ECHEC ORTHOGRAPHE PARESSE EXAMEN PSYCHOLOGIQUE GASPILLAGE EDUCATIF METHODE PEDAGOGIQUE CLIMAT CULTUREL ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL LECTURE Résumé : Ce livre qui a pour titre 'L'échec scolaire' a pour objet de résoudre l'angoisse qui gagne progressivement les enfants puis les parents à l'égard de la vie scolaire. Pour pallier les échecs répétés, la famille, le climat affectif portent leur part de responsabilités, mais plus encore les méthodes d'enseignement. La pédagogie nouvelle doit se généraliser si l'on veut reconquérir l'intérêt à l'égard du travail scolaire et faire régresser les échecs. Mais ces techniques seront vaines si , parents et maîtres n'adoptent pas une attitude positive, évitant la dramatisation de l'insuccès et prévenant ainsi la détérioration de la personnalité Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION L'échec scolaire [texte imprimé] / Avanzini, Guy, . - Editions universitaires, 1967 . - 202 p ; 20 cm.
Mots-clés : INSUFFISANCE SCOLAIRE PSYCHOLOGIE DE L'ECHEC ORTHOGRAPHE PARESSE EXAMEN PSYCHOLOGIQUE GASPILLAGE EDUCATIF METHODE PEDAGOGIQUE CLIMAT CULTUREL ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL LECTURE Résumé : Ce livre qui a pour titre 'L'échec scolaire' a pour objet de résoudre l'angoisse qui gagne progressivement les enfants puis les parents à l'égard de la vie scolaire. Pour pallier les échecs répétés, la famille, le climat affectif portent leur part de responsabilités, mais plus encore les méthodes d'enseignement. La pédagogie nouvelle doit se généraliser si l'on veut reconquérir l'intérêt à l'égard du travail scolaire et faire régresser les échecs. Mais ces techniques seront vaines si , parents et maîtres n'adoptent pas une attitude positive, évitant la dramatisation de l'insuccès et prévenant ainsi la détérioration de la personnalité Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41110 A8893/EDU 448 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Education extra-scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Clergerie, Bernard, Année de publication : 1974 Importance : p. 26-29 Format : 29 cm Mots-clés : COTE D'IVOIRE EDUCATION EXTRA-SCOLAIRE SCOLARISATION POLITIQUE CULTURELLE METHODE PEDAGOGIQUE EDUCATION POPULAIRE Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Education extra-scolaire [texte imprimé] / Clergerie, Bernard, . - 1974 . - p. 26-29 ; 29 cm.
Mots-clés : COTE D'IVOIRE EDUCATION EXTRA-SCOLAIRE SCOLARISATION POLITIQUE CULTURELLE METHODE PEDAGOGIQUE EDUCATION POPULAIRE Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30333 FA 405 R 18 BR 100 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 1 : rapport de synthèse / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 1 : rapport de synthèse Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 141 p. Présentation : carte(s) Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 1 : rapport de synthèse [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 141 p. : carte(s).
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Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20532 497T1/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 1 : rapport de synthèse / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 1 : rapport de synthèse Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 141 p. Présentation : carte(s) Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 1 : rapport de synthèse [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 141 p. : carte(s).
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Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21076 BDCITE 497T1/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 215 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 215 p.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20531 497T2/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 215 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 2 : les programmes d'enseignement dans les lycées agricoles [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 215 p.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21077 BDCITE 497T2/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 3 : les programmes d'enseignement dans les collèges agricoles / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 3 : les programmes d'enseignement dans les collèges agricoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 145 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar tome 3 : les programmes d'enseignement dans les collèges agricoles [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 145 p.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20534 497T3/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 3 : les programmes d'enseignement dans les collèges agricoles / Anon
Titre : Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 3 : les programmes d'enseignement dans les collèges agricoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1962 Importance : 145 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude des programmes et des méthodes d'enseignement pour les établissements secondaires agricoles de Madagascar. Tome 3 : les programmes d'enseignement dans les collèges agricoles [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1962 . - 145 p.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21079 BDCITE 497T3/EP Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Etude sur l'enseignement agricole superieur en Afrique tropicale francophone et a Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1971 Importance : 133 p. Présentation : réf., tabl., carte(s) Format : Numero d'edition : 71023. 9 annexes Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE ZONE TROPICALE MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE CADRES METHODE PEDAGOGIQUE STATISTIQUE Résumé : Note de contenu : FAC - AFRIQUE. ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE SUPERIEUR EN AFRIQUE TROPICALE FRANCOPHONE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude sur l'enseignement agricole superieur en Afrique tropicale francophone et a Madagascar [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1971 . - 133 p. : réf., tabl., carte(s) ; Numero d'edition : 71023. 9 annexes.
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Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE ZONE TROPICALE MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE CADRES METHODE PEDAGOGIQUE STATISTIQUE Résumé : Note de contenu : FAC - AFRIQUE. ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE SUPERIEUR EN AFRIQUE TROPICALE FRANCOPHONE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20892 C8634 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Etude sur l'enseignement agricole supérieur en Afrique tropicale francophone et à Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1971 Importance : 133 p. Présentation : réf., tabl., carte(s) Format : Numero d'edition : 71023. 9 annexes Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE CADRE METHODE PEDAGOGIQUE STATISTIQUE ZONE TROPICALE Résumé : Note de contenu : - FAC - AFRIQUE. ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE SUPERIEUR EN AFRIQUE TROPICALE FRANCOPHONE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Etude sur l'enseignement agricole supérieur en Afrique tropicale francophone et à Madagascar [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1971 . - 133 p. : réf., tabl., carte(s) ; Numero d'edition : 71023. 9 annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE CADRE METHODE PEDAGOGIQUE STATISTIQUE ZONE TROPICALE Résumé : Note de contenu : - FAC - AFRIQUE. ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE SUPERIEUR EN AFRIQUE TROPICALE FRANCOPHONE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21427 BD C8634 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt La lutte raisonnée contre les mauvaises herbes : manuel de l'instructeur / FAO. Organisation des Nations Unies pour l'Alimentation et l'Agriculture. Rome. IT)
Titre : La lutte raisonnée contre les mauvaises herbes : manuel de l'instructeur Type de document : texte imprimé Auteurs : FAO. Organisation des Nations Unies pour l'Alimentation et l'Agriculture. Rome. IT), Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 1988 Importance : 159 p. Format : 22 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ZERO LABOUR MANUEL DIDACTIQUE MAUVAISE HERBE METHODE PEDAGOGIQUE VULGARISATION DESHERBAGE POLITIQUE DE LA RECHERCHE CONSERVATION DU SOL Résumé : L'apprentissage de nouvelles techniques est un processus qui demande du temps et met en jeu l'individu et la société. Aussi, il faut appliquer des méthodes de formation spécifiques pour mieux vulgariser les méthodes améliorées de préparation du sol et les techniques de lutte raisonnée contre les mauvaises herbes Note de contenu : Numéro du document : 02B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT La lutte raisonnée contre les mauvaises herbes : manuel de l'instructeur [texte imprimé] / FAO. Organisation des Nations Unies pour l'Alimentation et l'Agriculture. Rome. IT), . - Vienne [Italie] : FAO, 1988 . - 159 p. ; 22 cm.
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Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : ZERO LABOUR MANUEL DIDACTIQUE MAUVAISE HERBE METHODE PEDAGOGIQUE VULGARISATION DESHERBAGE POLITIQUE DE LA RECHERCHE CONSERVATION DU SOL Résumé : L'apprentissage de nouvelles techniques est un processus qui demande du temps et met en jeu l'individu et la société. Aussi, il faut appliquer des méthodes de formation spécifiques pour mieux vulgariser les méthodes améliorées de préparation du sol et les techniques de lutte raisonnée contre les mauvaises herbes Note de contenu : Numéro du document : 02B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 11413 A 8769; C00 452 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Nouvelles méthodes et techniques d'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1963 Importance : 55 p. Format : 27 cm Note générale : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Mots-clés : EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE RADIO D'ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIE ELECTRONIQUE TELEVISION D'ENSEIGNEMENT FORMATION A L'ETRANGER Résumé : C'est un recueil d'articles qui montre l'efficacité des nouveaux moyens d'enseignement à l'éducation des enfants, adolescents et adultes. Parmi ces moyens sont la radio, la machine électronique et la télévision y compris la radio diffusion par satellite. Ce programme mondial ne touche pas uniquement les pays développés mais aussi les moins avancés o¨ le taux d'analphabétisation est le plus élevé. Vu les bons résultats, l'UNESCO ne cesse d'offrir des bourses de formation des spécialistes dans le domaine de l'éducation- - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Nouvelles méthodes et techniques d'éducation [texte imprimé] / UNESCO. Paris. FR, . - UNESCO, 1963 . - 55 p. ; 27 cm.
MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES
Mots-clés : EDUCATION METHODE PEDAGOGIQUE RADIO D'ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIE ELECTRONIQUE TELEVISION D'ENSEIGNEMENT FORMATION A L'ETRANGER Résumé : C'est un recueil d'articles qui montre l'efficacité des nouveaux moyens d'enseignement à l'éducation des enfants, adolescents et adultes. Parmi ces moyens sont la radio, la machine électronique et la télévision y compris la radio diffusion par satellite. Ce programme mondial ne touche pas uniquement les pays développés mais aussi les moins avancés o¨ le taux d'analphabétisation est le plus élevé. Vu les bons résultats, l'UNESCO ne cesse d'offrir des bourses de formation des spécialistes dans le domaine de l'éducation- - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : MATERIELS ET EQUIPEMENTS DIDACTIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 9860 A 6270; EDU 327 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt La pedagogie du progres agricole / Marzin, M.-FAO. Food and Agriculture Organization of United Nations. Rome.
Titre : La pedagogie du progres agricole Type de document : texte imprimé Auteurs : Marzin, M.-FAO. Food and Agriculture Organization of United Nations. Rome. , Editeur : Universite de Madagascar Année de publication : 1966 Importance : f. 33-44 Format : 27 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA SOCIETE RURALE TRADITIONNELLE PROGRES AGRICOLE ANTSIRABE PSYCHOLOGIE SOCIALE METHODE PEDAGOGIQUE Niveau Bibliographique : 2 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT La pedagogie du progres agricole [texte imprimé] / Marzin, M.-FAO. Food and Agriculture Organization of United Nations. Rome. , . - Universite de Madagascar, 1966 . - f. 33-44 ; 27 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA SOCIETE RURALE TRADITIONNELLE PROGRES AGRICOLE ANTSIRABE PSYCHOLOGIE SOCIALE METHODE PEDAGOGIQUE Niveau Bibliographique : 2 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 33062 FOFIFA/DRD Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Productions végétales, tronc commun : fascicule n¦1 : phase de découverte Type de document : texte imprimé Auteurs : Joel Dine ; Paul Hubert ; Anne Marie Rossin Editeur : BDPA Année de publication : 1972 Importance : 146 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT AGRICULTURE SOL EAU CLIMAT METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Productions végétales, tronc commun : fascicule n¦1 : phase de découverte [texte imprimé] / Joel Dine ; Paul Hubert ; Anne Marie Rossin . - BDPA, 1972 . - 146 p.
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Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT AGRICULTURE SOL EAU CLIMAT METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21122 BDCITE 4406; BDCITE 4406D1 Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt Projet de renforcement de la formation professionnelle et technique. Composante agricole, évaluation du système d'enseignement, de recyclage et de formation agricoles. Rapport définitif. Tome IV : proposition de programme et de projets prioritaires / Ministère d'Etat à l'Agriculture et au Développement Rural. Antananarivo. MG
Titre : Projet de renforcement de la formation professionnelle et technique. Composante agricole, évaluation du système d'enseignement, de recyclage et de formation agricoles. Rapport définitif. Tome IV : proposition de programme et de projets prioritaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère d'Etat à l'Agriculture et au Développement Rural. Antananarivo. MG, Editeur : CINAM Année de publication : 1994 Importance : p. 425-457 Présentation : nb. tabl. Format : 30 cm Note générale : ENSEIGNEMENT Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AGRONOMIE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : A Madagasikara, la formation agricole/agronomique doit être insérer dans le programme de formation de l'enseignement général car il n'y a pas de formation secondaire de 1er cycle, aucune formation universitaire courte. Aussi il faut développer la synergie 'Recherche-Formation-Vulgarisation-Production' et développer la capacité de gestion des ressources humaines du secteur agricole.- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Projet de renforcement de la formation professionnelle et technique. Composante agricole, évaluation du système d'enseignement, de recyclage et de formation agricoles. Rapport définitif. Tome IV : proposition de programme et de projets prioritaires [texte imprimé] / Ministère d'Etat à l'Agriculture et au Développement Rural. Antananarivo. MG, . - CINAM, 1994 . - p. 425-457 : nb. tabl. ; 30 cm.
ENSEIGNEMENT
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AGRONOMIE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : A Madagasikara, la formation agricole/agronomique doit être insérer dans le programme de formation de l'enseignement général car il n'y a pas de formation secondaire de 1er cycle, aucune formation universitaire courte. Aussi il faut développer la synergie 'Recherche-Formation-Vulgarisation-Production' et développer la capacité de gestion des ressources humaines du secteur agricole.- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 3188 A 5542; C00 259 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La psychologie paysanne et les techniques de vulgarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1973 Importance : 327 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA DYNAMIQUE DE GROUPE VULGARISATION AGRICOLE VULGARISATEUR METHODE PEDAGOGIQUE SOCIETE TRADITIONNELLE SOCIETE RURALE DEVELOPPEMENT CULTUREL STRUCTURE SOCIALE SOCIOLOGIE RURALE PAYSANNERIE ECOLOGIE RAPPORTS SOCIAUX COMMUNICATION DEVELOPPEMENT RURAL Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE RURALE La psychologie paysanne et les techniques de vulgarisation [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1973 . - 327 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA DYNAMIQUE DE GROUPE VULGARISATION AGRICOLE VULGARISATEUR METHODE PEDAGOGIQUE SOCIETE TRADITIONNELLE SOCIETE RURALE DEVELOPPEMENT CULTUREL STRUCTURE SOCIALE SOCIOLOGIE RURALE PAYSANNERIE ECOLOGIE RAPPORTS SOCIAUX COMMUNICATION DEVELOPPEMENT RURAL Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE RURALE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21082 BDCITE 4269; BDCITE 4269D1; BDCITE 4269D2 Livre CITE Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Que faire sans vétérinaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Forse, Bill, Editeur : CTA Année de publication : 2002 Importance : 432 p. Présentation : nb. ill. Format : 25 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SOINS D'URGENCE ELEVAGE METHODE PEDAGOGIQUE SANTE ANIMALE Résumé : Ce document fournit des réponses qui tiennent compte des conditions de l'élevage, en stabulation ou en plein air, sur un parcours ou sédentaire, et de sa localisation géographique, principalement l'Afrique et l'Asie. Il traite les espèces animales importantes pour l'agriculteur ou l'éleveur. Il décrit les principales maladies et pour chacune des maladies, la description porte sur les signes communs à toutes les espèces puis sur les spécificités propres à chaque espèce. Il décrit aussi des volailles principalement des poules et des poulets. Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES VETERINAIRES ET HYGIENE Que faire sans vétérinaire ? [texte imprimé] / Forse, Bill, . - CTA, 2002 . - 432 p. : nb. ill. ; 25 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SOINS D'URGENCE ELEVAGE METHODE PEDAGOGIQUE SANTE ANIMALE Résumé : Ce document fournit des réponses qui tiennent compte des conditions de l'élevage, en stabulation ou en plein air, sur un parcours ou sédentaire, et de sa localisation géographique, principalement l'Afrique et l'Asie. Il traite les espèces animales importantes pour l'agriculteur ou l'éleveur. Il décrit les principales maladies et pour chacune des maladies, la description porte sur les signes communs à toutes les espèces puis sur les spécificités propres à chaque espèce. Il décrit aussi des volailles principalement des poules et des poulets. Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SCIENCES VETERINAIRES ET HYGIENE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 37882 A 9493; L00 475 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Rapport d'execution concernant la redaction de l'experimentation d'un manuel d'agriculture en enseignement programme a Madagascar / Rouquie Kirchberger
Titre : Rapport d'execution concernant la redaction de l'experimentation d'un manuel d'agriculture en enseignement programme a Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Rouquie Kirchberger Editeur : BDPA Année de publication : 1965 Importance : 21 p. Présentation : tabl. Format : Numero d'edition : 65/46/Y Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT PAR CORRESPONDANCE ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE CADRES FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. REDACTION ET EXPERIMENTATION D'UN MANUEL D'AGRICULTURE EN ENSEIGNEMENT PROGRAMME A MADAGASCAR- -MADAGASCAR. CENTRE D'ENSEIGNEMENT AGRICOLE PAR CORRESPONDANCE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Rapport d'execution concernant la redaction de l'experimentation d'un manuel d'agriculture en enseignement programme a Madagascar [texte imprimé] / Rouquie Kirchberger . - BDPA, 1965 . - 21 p. : tabl. ; Numero d'edition : 65/46/Y.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT PAR CORRESPONDANCE ENSEIGNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE CADRES FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. REDACTION ET EXPERIMENTATION D'UN MANUEL D'AGRICULTURE EN ENSEIGNEMENT PROGRAMME A MADAGASCAR- -MADAGASCAR. CENTRE D'ENSEIGNEMENT AGRICOLE PAR CORRESPONDANCE Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20883 C4170 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Scénarios de films réalisés par le BDPA Type de document : texte imprimé Auteurs : Baugey ; Bretones Editeur : BDPA Année de publication : 1964 Importance : 11 p. Format : Numero d'edition : 64/39/Y Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA TOGO SCENARIO FILM MOYEN AUDIOVISUEL DEVELOPPEMENT RURAL COOPERATIVE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Scénarios de films réalisés par le BDPA [texte imprimé] / Baugey ; Bretones . - BDPA, 1964 . - 11 p. ; Numero d'edition : 64/39/Y.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA TOGO SCENARIO FILM MOYEN AUDIOVISUEL DEVELOPPEMENT RURAL COOPERATIVE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20882 C2781 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Scénarios de films réalisés par le BDPA Type de document : texte imprimé Auteurs : Baugey ; Bretones ; BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Paris. FR Editeur : BDPA Année de publication : 1964 Importance : 11 p. Format : Numero d'edition : 64/39/Y Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA TOGO FILM MOYEN AUDIOVISUEL DEVELOPPEMENT RURAL COOPERATIVE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Scénarios de films réalisés par le BDPA [texte imprimé] / Baugey ; Bretones ; BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Paris. FR . - BDPA, 1964 . - 11 p. ; Numero d'edition : 64/39/Y.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA TOGO FILM MOYEN AUDIOVISUEL DEVELOPPEMENT RURAL COOPERATIVE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : VULGARISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21417 BD C2781 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Stages de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anon Editeur : BDPA Année de publication : 1963 Importance : 7 p. Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA FONCTIONNAIRE ANTANANARIVO TOAMASINA AMBATOBE FENOARIVO (ATSINANANA) BEFANDRIANA MAINTIRANO ENSEIGNEMENT AGRICOLE STAGE METHODE PEDAGOGIQUE ENQUETE METHODOLOGIE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Stages de formation [texte imprimé] / Anon . - BDPA, 1963 . - 7 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA FONCTIONNAIRE ANTANANARIVO TOAMASINA AMBATOBE FENOARIVO (ATSINANANA) BEFANDRIANA MAINTIRANO ENSEIGNEMENT AGRICOLE STAGE METHODE PEDAGOGIQUE ENQUETE METHODOLOGIE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21360 BDJACA 16607 Livre JACARANDA Bibliotheque DDI Exclu du prêt Suggestions pour un programme d'animation culturelle dans les écoles d'agriculture en Afrique tropicale et à Madagascar / Daniel Parrot
Titre : Suggestions pour un programme d'animation culturelle dans les écoles d'agriculture en Afrique tropicale et à Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Parrot Editeur : BDPA Année de publication : 1967/10 Importance : 45 p. Présentation : réf., tabl. Format : Numero d'edition : 67/95/Y Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE AU SUD DU SAHARA MADAGASIKARA ANIMATION CULTURELLE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE ART METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. PROGRAMME D'ANIMATION CULTURELLE DANS LES ECOLES D'AGRICULTURE EN AFRIQUE TROPICALE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Suggestions pour un programme d'animation culturelle dans les écoles d'agriculture en Afrique tropicale et à Madagascar [texte imprimé] / Daniel Parrot . - BDPA, 1967/10 . - 45 p. : réf., tabl. ; Numero d'edition : 67/95/Y.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE AU SUD DU SAHARA MADAGASIKARA ANIMATION CULTURELLE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE ART METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. PROGRAMME D'ANIMATION CULTURELLE DANS LES ECOLES D'AGRICULTURE EN AFRIQUE TROPICALE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 20889 C5917 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt Suggestions pour un programme d'animation culturelle dans les écoles d'agriculture en Afrique tropicale et à Madagascar / Daniel Parrot
Titre : Suggestions pour un programme d'animation culturelle dans les écoles d'agriculture en Afrique tropicale et à Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Parrot ; BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Paris. FR Editeur : BDPA Année de publication : 1967/10 Importance : 45 p. Présentation : réf., tabl. Format : Numero d'edition : 67/95/Y Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE SUBSAHARIENNE MADAGASIKARA ANIMATION CULTURELLE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE ART METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. PROGRAMME D'ANIMATION CULTURELLE DANS LES ECOLES D'AGRICULTURE EN AFRIQUE TROPICALE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Suggestions pour un programme d'animation culturelle dans les écoles d'agriculture en Afrique tropicale et à Madagascar [texte imprimé] / Daniel Parrot ; BDPA. Bureau pour le Développement de la Production Agricole. Paris. FR . - BDPA, 1967/10 . - 45 p. : réf., tabl. ; Numero d'edition : 67/95/Y.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : AFRIQUE SUBSAHARIENNE MADAGASIKARA ANIMATION CULTURELLE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICULTURE ART METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : Note de contenu : MADAGASCAR. PROGRAMME D'ANIMATION CULTURELLE DANS LES ECOLES D'AGRICULTURE EN AFRIQUE TROPICALE ET A MADAGASCAR- BDPA- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 21424 BD C5917 Livre BDPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt Systèmes de qualité et de sécurité sanitaire des aliments : manuel de formation sur l'hygiène alimentaire et le système d'analyse des risques, points critiques pour leur maîtrise (HACCP) / FAO. Food and Agriculture Organization of the United Nations. Rome. IT
Titre : Systèmes de qualité et de sécurité sanitaire des aliments : manuel de formation sur l'hygiène alimentaire et le système d'analyse des risques, points critiques pour leur maîtrise (HACCP) Type de document : texte imprimé Auteurs : FAO. Food and Agriculture Organization of the United Nations. Rome. IT Editeur : Vienne [Italie] : FAO Année de publication : 2001 Importance : 232 p. Format : 30 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : HYGIENE DES ALIMENTS SECURITE ALIMENTAIRE FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE REGLEMENTATION Résumé : Ce manuel de formation sur les systèmes de qualité et de sécurité sanitaire des aliments, destiné aux formateurs en assurances de la qualité et de la sécurité sanitaire des denrées alimentaires, traite de bonnes pratiques d'hygiène alimentaire ainsi que du système d'analyse des risques - points critiques pour leur maîtrise (HACCP). Trois grandes sections sont mises en évidence : principes et méthodes de formation, code d'usages international recommandé - principes généraux d'hygiène alimentaire et système d'analyse des risques - points critiques pour leur maîtrise (HACCP) Note de contenu : Numéro du document : 02B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Systèmes de qualité et de sécurité sanitaire des aliments : manuel de formation sur l'hygiène alimentaire et le système d'analyse des risques, points critiques pour leur maîtrise (HACCP) [texte imprimé] / FAO. Food and Agriculture Organization of the United Nations. Rome. IT . - Vienne [Italie] : FAO, 2001 . - 232 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : HYGIENE DES ALIMENTS SECURITE ALIMENTAIRE FORMATION METHODE PEDAGOGIQUE REGLEMENTATION Résumé : Ce manuel de formation sur les systèmes de qualité et de sécurité sanitaire des aliments, destiné aux formateurs en assurances de la qualité et de la sécurité sanitaire des denrées alimentaires, traite de bonnes pratiques d'hygiène alimentaire ainsi que du système d'analyse des risques - points critiques pour leur maîtrise (HACCP). Trois grandes sections sont mises en évidence : principes et méthodes de formation, code d'usages international recommandé - principes généraux d'hygiène alimentaire et système d'analyse des risques - points critiques pour leur maîtrise (HACCP) Note de contenu : Numéro du document : 02B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 11498 A 9017; C00 459 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Technologie de l'enseignement agricole : le milieu et les matériels d'enseignement, Madagascar 1972 / François Rossin
Titre : Technologie de l'enseignement agricole : le milieu et les matériels d'enseignement, Madagascar 1972 Type de document : texte imprimé Auteurs : François Rossin Editeur : BDPA Année de publication : 1972 Importance : 141 p. Format : 24 cm Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT MATERIEL PEDAGOGIQUE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : C'est une fiche technique pour les enseignants qui présente d'abord les principes qui doivent régir toute utilisation de matériels didactiques puis il met en exergue les divers aspects de l'exploitation agricole et le milieu rural et enfin l'utilisation des reprographies et des documents écrits Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Technologie de l'enseignement agricole : le milieu et les matériels d'enseignement, Madagascar 1972 [texte imprimé] / François Rossin . - BDPA, 1972 . - 141 p. ; 24 cm.
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Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT MATERIEL PEDAGOGIQUE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE METHODE PEDAGOGIQUE Résumé : C'est une fiche technique pour les enseignants qui présente d'abord les principes qui doivent régir toute utilisation de matériels didactiques puis il met en exergue les divers aspects de l'exploitation agricole et le milieu rural et enfin l'utilisation des reprographies et des documents écrits Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10479 A 8278; C00 434 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt



