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'PROGRAMME D'ETUDES' 
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Titre : Programme des enseignements et séminaires 1986-1987 : *** Auteurs : EHESS. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Paris. FR, Editeur : EHESS Année de publication : 1987 Importance : 112 p. Format : 21 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES (EHESS) PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Programme des enseignements et séminaires 1986-1987 : *** [] / EHESS. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Paris. FR, . - EHESS, 1987 . - 112 p. ; 21 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES (EHESS) PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8100 A 921; EDU 80 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Études sociales de la 1ère à la 6è année. Histoire et géographie 7è et 8 è année : *** Auteurs : Ministère de la Fonction publique. Ontario. CA, Editeur : Ministère de la Fonction publique Année de publication : 2013 Importance : 190 p. Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Résumé : Le présent document Le curriculum de l'Ontario - Études sociales, de la 1re à la 6e année- histoire et géographie, 7e et 8e année - édition révisée, 2013 est destiné aux écoles de langue française- il remplace Le curriculum de l'Ontario - Études sociales, de la 1re à la 6e année- histoire et géographie, 7e et 8e année, 2004. À compter de septembre 2014, tous les programmes d'études sociales, d'histoire et de géographie de la 1ère à la 8e année seront fondés sur les attentes et les contenus d'apprentissage énoncés dans cette édition révisée du programme-cadre.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Études sociales de la 1ère à la 6è année. Histoire et géographie 7è et 8 è année : *** [] / Ministère de la Fonction publique. Ontario. CA, . - Ministère de la Fonction publique, 2013 . - 190 p.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Résumé : Le présent document Le curriculum de l'Ontario - Études sociales, de la 1re à la 6e année- histoire et géographie, 7e et 8e année - édition révisée, 2013 est destiné aux écoles de langue française- il remplace Le curriculum de l'Ontario - Études sociales, de la 1re à la 6e année- histoire et géographie, 7e et 8e année, 2004. À compter de septembre 2014, tous les programmes d'études sociales, d'histoire et de géographie de la 1ère à la 8e année seront fondés sur les attentes et les contenus d'apprentissage énoncés dans cette édition révisée du programme-cadre.- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41464 CD222/47-études sociales de la 1ère Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programme scolaire des C.E.G (Collèges d'Enseignement Général)de Madagascar pendant la période transitoire. Janvier 1992 à Septembre 1992 : *** Auteurs : MIP. Ministère de l'Instruction Publique. Antananarivo. MG, Editeur : MIP Année de publication : 1991 Importance : 78 p. Format : 21 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DU 1ER CYCLE PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le programme scolaire de la période transitoire (Janvier 1992 à Septembre 1992)ne présente pas un bouleversement notoire par rapport à l'année précédente. Les modifications ont été faites par souci d'homogénéité du programme pour chaque niveau et pour donner aux élÞves des connaissances suffisantes pour la continuation de leurs études.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Programme scolaire des C.E.G (Collèges d'Enseignement Général)de Madagascar pendant la période transitoire. Janvier 1992 à Septembre 1992 : *** [] / MIP. Ministère de l'Instruction Publique. Antananarivo. MG, . - MIP, 1991 . - 78 p. ; 21 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DU 1ER CYCLE PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le programme scolaire de la période transitoire (Janvier 1992 à Septembre 1992)ne présente pas un bouleversement notoire par rapport à l'année précédente. Les modifications ont été faites par souci d'homogénéité du programme pour chaque niveau et pour donner aux élÞves des connaissances suffisantes pour la continuation de leurs études.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7975 A 5190; EDU 281 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Un ensemble de cycles de perfectionnement : programme 1988 : *** Auteurs : Institut FORHOM. Centre de Formation et de Perfectionnement des Cadres du Developpement. Paris. FR, Editeur : Institut FORHOM Année de publication : 1987 Importance : 1 pochette Format : 30 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL FORMATION A L'ETRANGER PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Un ensemble de cycles de perfectionnement : programme 1988 : *** [] / Institut FORHOM. Centre de Formation et de Perfectionnement des Cadres du Developpement. Paris. FR, . - Institut FORHOM, 1987 . - 1 pochette ; 30 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL FORMATION A L'ETRANGER PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8086 AA 1938; EDU 125 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programme scolaire des lycées de Madagascar pendant la période transitoire. Janvier 1992 à Septembre 1922 : *** Auteurs : MIP. Ministère de l'Instruction Publique. Antananarivo. MG, Editeur : MIP Année de publication : 1991 Importance : 84 p. Format : 21 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DU SECOND CYCLE PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le présent programme scolaire de la période transitoire (Janvier 1992 à Septembre 1992)ne présente pas un bouleversement notoire par rapport à l'année précédente. Toutes les parties du programme se réfÞrent à l'idéologie socialiste ont été enlevées et l'horaire de certaines matiÞre a été révisée.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Programme scolaire des lycées de Madagascar pendant la période transitoire. Janvier 1992 à Septembre 1922 : *** [] / MIP. Ministère de l'Instruction Publique. Antananarivo. MG, . - MIP, 1991 . - 84 p. ; 21 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DU SECOND CYCLE PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le présent programme scolaire de la période transitoire (Janvier 1992 à Septembre 1992)ne présente pas un bouleversement notoire par rapport à l'année précédente. Toutes les parties du programme se réfÞrent à l'idéologie socialiste ont été enlevées et l'horaire de certaines matiÞre a été révisée.- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7976 A 5189; EDU 280 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt Extraits du programme biennal 1973-1974 de l'UNESCO relatif a l'education
Titre : Extraits du programme biennal 1973-1974 de l'UNESCO relatif a l'education Type de document : texte imprimé Editeur : UNESCO Année de publication : 1973 Importance : 28 f. Format : 27 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT UNESCO Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Extraits du programme biennal 1973-1974 de l'UNESCO relatif a l'education [texte imprimé] . - UNESCO, 1973 . - 28 f. ; 27 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : AFRIQUE EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT UNESCO Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32214 POP 238 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programme de formation en éducation pour la santé (ES) Type de document : texte imprimé Auteurs : OMS. Organisation Mondiale de la Santé. Bureau Régional de l'Afrique. Brazzaville. CG- Centre Régional de Développement Sanitaire. Cotonou. BJ Editeur : OMS Année de publication : 1980 Importance : 102 p. Format : 27 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRO EDUCATION SANITAIRE ENSEIGNEMENT MEDICAL PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Programme de formation en éducation pour la santé (ES) [texte imprimé] / OMS. Organisation Mondiale de la Santé. Bureau Régional de l'Afrique. Brazzaville. CG- Centre Régional de Développement Sanitaire. Cotonou. BJ . - OMS, 1980 . - 102 p. ; 27 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AFRO EDUCATION SANITAIRE ENSEIGNEMENT MEDICAL PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8080 A 607; A 608; EDU 137; EDU 143 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programme de formation des techniciens de la mer. Rapport sur une reunion de travail COI/UNESCO Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : [S.l.] : UNESCO Année de publication : 1979 Importance : 45 p. Format : 30 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TECHNICIEN DE LA MER ENSEIGNEMENT FORMATION PROGRAMME D'ETUDES OCEANOGRAPHIE Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Programme de formation des techniciens de la mer. Rapport sur une reunion de travail COI/UNESCO [texte imprimé] . - Paris : [S.l.] : UNESCO, 1979 . - 45 p. ; 30 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : TECHNICIEN DE LA MER ENSEIGNEMENT FORMATION PROGRAMME D'ETUDES OCEANOGRAPHIE Niveau Bibliographique : 4 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 884 A 337; OCE 19 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Reseau International des Biotechnologies : possibilites de formation en biotechnologies : Canada, France, Italie, Japon, Republique Federale d'Allemag ne, Royaume Uni Titre original : Internationl network of biotechnology : opportunities for training in biotechnology in CANADA, FRANCE, ITALY, JAPAN, FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY, UNITED KINGDOM Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe de Travail Technologie, Croissance, Emploi. Paris. FR, Editeur : CESTA Année de publication : 1984/01 Importance : 57 p. + 2 Dep. Format : 25 cm Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CANADA FRANCE ITALIE JAPON BIOTECHNOLOGIE CENTRE DE FORMATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le Canada, la France, l'Italie et le Japon disposent de centres de formation dans le domaine de la biotechnologie. Ces formations post-universitaires sont donnes aux candidats titulaires de la maitrise en sciences. Des bourses sont offertes selon les possibilités de pays d'accueil. Les programme s d’études sont fournis par les établissements pour orienter les candidats dans leur option. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE Reseau International des Biotechnologies : possibilites de formation en biotechnologies : Canada, France, Italie, Japon, Republique Federale d'Allemag ne, Royaume Uni = Internationl network of biotechnology : opportunities for training in biotechnology in CANADA, FRANCE, ITALY, JAPAN, FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY, UNITED KINGDOM [texte imprimé] / Groupe de Travail Technologie, Croissance, Emploi. Paris. FR, . - CESTA, 1984/01 . - 57 p. + 2 Dep. ; 25 cm.
Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CANADA FRANCE ITALIE JAPON BIOTECHNOLOGIE CENTRE DE FORMATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le Canada, la France, l'Italie et le Japon disposent de centres de formation dans le domaine de la biotechnologie. Ces formations post-universitaires sont donnes aux candidats titulaires de la maitrise en sciences. Des bourses sont offertes selon les possibilités de pays d'accueil. Les programme s d’études sont fournis par les établissements pour orienter les candidats dans leur option. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4154 A 4009; CGE 8 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Animation feminine dans une societe villageoise traditionnelle : le centre de Gaoua en pays Lobi Haute-Volta Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de Recherches Cooperatives. Ecole Pratique des Hautes Etudes. Sorbonne. FR, Année de publication : 1973/10 Importance : 271 p. Présentation : 4 tabl., 6 graph. Format : 30 cm Note générale : PHILOSOPHIE POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : BURKINA FASO ANIMATION FEMININE EDUCATION RURALE PROMOTION FEMININE FILLES CENTRE D'ANIMATION RURALE GAOUA PAYS LOBI GEOGRAPHIE PHYSIQUE POPULATION RURALE DROIT COUTUMIER CROYANCES RELIGIEUSES PROGRAMME D'ETUDES PLANIFICATION DE L'EDUCATION Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Animation feminine dans une societe villageoise traditionnelle : le centre de Gaoua en pays Lobi Haute-Volta [texte imprimé] / Centre de Recherches Cooperatives. Ecole Pratique des Hautes Etudes. Sorbonne. FR, . - 1973/10 . - 271 p. : 4 tabl., 6 graph. ; 30 cm.
PHILOSOPHIE POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : BURKINA FASO ANIMATION FEMININE EDUCATION RURALE PROMOTION FEMININE FILLES CENTRE D'ANIMATION RURALE GAOUA PAYS LOBI GEOGRAPHIE PHYSIQUE POPULATION RURALE DROIT COUTUMIER CROYANCES RELIGIEUSES PROGRAMME D'ETUDES PLANIFICATION DE L'EDUCATION Résumé : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7744 A 3651; A 3657; EDU 201; EDU 202 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Principes directeurs pour l'elaboration des programmes d'enseignement dans le domaine de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1978 Importance : 41 p. Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : SPECIALISTES DE L'INFORMATION EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Principes directeurs pour l'elaboration des programmes d'enseignement dans le domaine de l'information [texte imprimé] / UNISIST. UNESCO Programme of International Cooperation in Scientific and Technological Information. Paris. FR, . - UNESCO, 1978 . - 41 p.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : SPECIALISTES DE L'INFORMATION EDUCATION PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6640 A 520; DOC 30 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Fandaharam-pianarana SAFM. CNEP. T11 ACD : *** Auteurs : Ministeran'ny Fampianarana Ambaratonga Faharoa sy Fanabeazana Fototra. Antananarivo. MG, Editeur : CNAPMAD Année de publication : 1987 Importance : 120 p. Présentation : graph. Format : 21 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES MOYENS D'ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DU 2EME CYCLE ENSEIGNEMENT GENERAL METHODES PEDAGOGIQUES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Fandaharam-pianarana SAFM. CNEP. T11 ACD : *** [] / Ministeran'ny Fampianarana Ambaratonga Faharoa sy Fanabeazana Fototra. Antananarivo. MG, . - CNAPMAD, 1987 . - 120 p. : graph. ; 21 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES MOYENS D'ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DU 2EME CYCLE ENSEIGNEMENT GENERAL METHODES PEDAGOGIQUES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8033 A 2972; EDU 162 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Guide d'individus et sociétés : *** Auteurs : OBI. Organisation du Baccalauréat International. Genève. CH, Editeur : OBI Année de publication : 2014 Importance : 70 p. Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Ce document fournit un cadre à l'enseignement et à l'apprentissage du groupe de matières Individus et sociétés au sein du Programme d'éducation intermédiaire (PEI). Il doit être lu et utilisé conjointement avec le document intitulé Le Programme d'éducation intermédiaire : des principes à la pratique (mai 2014)- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Guide d'individus et sociétés : *** [] / OBI. Organisation du Baccalauréat International. Genève. CH, . - OBI, 2014 . - 70 p.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Ce document fournit un cadre à l'enseignement et à l'apprentissage du groupe de matières Individus et sociétés au sein du Programme d'éducation intermédiaire (PEI). Il doit être lu et utilisé conjointement avec le document intitulé Le Programme d'éducation intermédiaire : des principes à la pratique (mai 2014)- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 17B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41461 CD222/43-guide d'individus et sociétés Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Manuel des procédures : action de formation et de recherche en partenariat : *** Auteurs : UOI. Université de l'Océan Indien. Saint-Denis. RE, Editeur : UOI Année de publication : 2001 Importance : 73 p. Format : 21 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : OCEAN INDIEN PROCEDURE PROJET DE PARTENARIAT FORMATION PROGRAMME D'ETUDES RECHERCHE PROJETS DE R
DRésumé : L'ouvrage indique les procédures mises en place par la Direction Régionale de l'Université de l'Océan Indien dans le cadre de l'activité pilote du programme. Ces procédures sont appliquées dans le cadre des actions de formation et de recherche qui seront mises en oeuvres concernant les domaines : environnement, gestion des entreprises et nouvelles technologies- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Manuel des procédures : action de formation et de recherche en partenariat : *** [] / UOI. Université de l'Océan Indien. Saint-Denis. RE, . - UOI, 2001 . - 73 p. ; 21 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : OCEAN INDIEN PROCEDURE PROJET DE PARTENARIAT FORMATION PROGRAMME D'ETUDES RECHERCHE PROJETS DE R
DRésumé : L'ouvrage indique les procédures mises en place par la Direction Régionale de l'Université de l'Océan Indien dans le cadre de l'activité pilote du programme. Ces procédures sont appliquées dans le cadre des actions de formation et de recherche qui seront mises en oeuvres concernant les domaines : environnement, gestion des entreprises et nouvelles technologies- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 05B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 38072 A 9470; A 9471; EDU 378; EDU 379 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Programmes détaillés : 1ere option Génétique - Biochimie. Programmes communs. : *** Auteurs : EESS. Etablissement d'Enseignement Supérieur des Sciences. Antananarivo. MG, Editeur : EESS Année de publication : [s.d.] Importance : 7 f. Format : 30 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA PROGRAMME D'ETUDES GENETIQUE MICROBIOLOGIE BIOCHIMIE UNIVERSITE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Programmes détaillés : 1ere option Génétique - Biochimie. Programmes communs. : *** [] / EESS. Etablissement d'Enseignement Supérieur des Sciences. Antananarivo. MG, . - EESS, [s.d.] . - 7 f. ; 30 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA PROGRAMME D'ETUDES GENETIQUE MICROBIOLOGIE BIOCHIMIE UNIVERSITE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8076 AA 1469; EDU 14 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Statut des Disciplines Scientifiques dans le Cadre de la Formation par Compétences à l'Enseignement des Sciences au Secondaire : *** Auteurs : Hasni, AbdelkrimHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-, Editeur : Presses de l'Université de Québec Année de publication : 2006 Importance : p. 121-156 Présentation : [nb.réf.] Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Mots-clés : CANADA DISCIPLINES SCOLAIRES DISCIPLINES UNIVERSITAIRES APPROCHES INTERDISCIPLINAIRES MODÈLES DE FORMATION UNIVERSITAIRE Québec RÔLE DISCIPLINES SCIENTIFIQUES ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ENSEIGNANTS ENSEIGNEMENT SECONDAIRE PROGRAMME D'ÉTUDES Résumé : L'auteur aborde la question du statut des disciplines scientifiques de référence dans le contexte de la double réforme par compétences que connaît actuellement le système éducatif au Québec : celle de l'enseignement. Le nouveau programme de sciences et technologies, en mettant l'accent sur l'intégration de contenus en provenance de plusieurs disciplines, en associant les sciences aux technologies, en soulignant la nécessité de prendre en considération les domaines généraux de formation et de privilégier des approches interdisciplinaire, entre autres, conduit à questionner la conception traditionnelle selon laquelle les disciplines scolaires se situeraient en continuité directe avec les disciplines universitaires de référence. Cette nouvelle manière d'aborder les sciences à l'école suscite de nouveaux défis pour la formation disciplinaire à l'enseignement et nécessite par conséquent la mise en place de nouveaux modèles de formation universitaire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Statut des Disciplines Scientifiques dans le Cadre de la Formation par Compétences à l'Enseignement des Sciences au Secondaire : *** [] / Hasni, AbdelkrimHasni, Abdelkrim- Lenoir, Yves- Lebeaume, Joël-, . - Presses de l'Université de Québec, 2006 . - p. 121-156 : [nb.réf.].
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION
Mots-clés : CANADA DISCIPLINES SCOLAIRES DISCIPLINES UNIVERSITAIRES APPROCHES INTERDISCIPLINAIRES MODÈLES DE FORMATION UNIVERSITAIRE Québec RÔLE DISCIPLINES SCIENTIFIQUES ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ENSEIGNANTS ENSEIGNEMENT SECONDAIRE PROGRAMME D'ÉTUDES Résumé : L'auteur aborde la question du statut des disciplines scientifiques de référence dans le contexte de la double réforme par compétences que connaît actuellement le système éducatif au Québec : celle de l'enseignement. Le nouveau programme de sciences et technologies, en mettant l'accent sur l'intégration de contenus en provenance de plusieurs disciplines, en associant les sciences aux technologies, en soulignant la nécessité de prendre en considération les domaines généraux de formation et de privilégier des approches interdisciplinaire, entre autres, conduit à questionner la conception traditionnelle selon laquelle les disciplines scolaires se situeraient en continuité directe avec les disciplines universitaires de référence. Cette nouvelle manière d'aborder les sciences à l'école suscite de nouveaux défis pour la formation disciplinaire à l'enseignement et nécessite par conséquent la mise en place de nouveaux modèles de formation universitaire- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 19N Niveau Bibliographique : 2 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41560 A10277/EDU 459 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Cours de topographie à l'usage des collèges agricoles de Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : MAERR. Ministère de l'Agriculture de l'Expansion Rurale et du Ravitaillement. Antananarivo. MG, Editeur : BDPA Année de publication : 1969 Importance : 134 p. Présentation : nb. tabl., nb. graph. Format : 28 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES ENSEIGNEMENT AGRICOLE TOPOGRAPHIE Résumé : Le programme de topographie est une matière enseignée dans les collèges agricoles. Ce document constitue un matériel pédagogique car il renferme des leçons et des exercices qui permettent aux élèves de comprendre et aux enseignants de mener à bien l'enseignement de cette matière. Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Cours de topographie à l'usage des collèges agricoles de Madagascar [texte imprimé] / MAERR. Ministère de l'Agriculture de l'Expansion Rurale et du Ravitaillement. Antananarivo. MG, . - BDPA, 1969 . - 134 p. : nb. tabl., nb. graph. ; 28 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES ENSEIGNEMENT AGRICOLE TOPOGRAPHIE Résumé : Le programme de topographie est une matière enseignée dans les collèges agricoles. Ce document constitue un matériel pédagogique car il renferme des leçons et des exercices qui permettent aux élèves de comprendre et aux enseignants de mener à bien l'enseignement de cette matière. Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7801 A 4624; EDU 217 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Enseignements du 3eme cycle Type de document : texte imprimé Editeur : Universite Paul Valery Année de publication : 1976 Importance : 64 p. Format : 24 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : FRANCE LANGUES ET SCIENCES HUMAINES DIPLOME D'ETUDES APPROFONDIES PROFESSEUR RESUME DU PROGRAMME MONTPELLIER UNIVERSITE DOCTORAT PROGRAMME D'ETUDES UNITE D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Enseignements du 3eme cycle [texte imprimé] . - Universite Paul Valery, 1976 . - 64 p. ; 24 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : FRANCE LANGUES ET SCIENCES HUMAINES DIPLOME D'ETUDES APPROFONDIES PROFESSEUR RESUME DU PROGRAMME MONTPELLIER UNIVERSITE DOCTORAT PROGRAMME D'ETUDES UNITE D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32347 FA 500 CR 118 BR 193 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Horticulture Type de document : texte imprimé Auteurs : Alberta Education. Alberta. CA, Editeur : Alberta Education Année de publication : 2009 Importance : 72 p. Mots-clés : MADAGASIKARA COMPETENCE SCOLAIRE HORTICULTURE ENSEIGNEMENT PROGRAMME METHODES PEDAGOGIQUES PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Ce cours sous forme de programme donne l'occasion à ceux qui l'étudient de s'orienter et d'explorer vers le secteur d'entretien des plantes à fruits et légumes qu'est l'horticulture afin de mieux comprendre les cheminements professionnels sur le marché de travail Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Horticulture [texte imprimé] / Alberta Education. Alberta. CA, . - Alberta Education, 2009 . - 72 p.
Mots-clés : MADAGASIKARA COMPETENCE SCOLAIRE HORTICULTURE ENSEIGNEMENT PROGRAMME METHODES PEDAGOGIQUES PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Ce cours sous forme de programme donne l'occasion à ceux qui l'étudient de s'orienter et d'explorer vers le secteur d'entretien des plantes à fruits et légumes qu'est l'horticulture afin de mieux comprendre les cheminements professionnels sur le marché de travail Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 297 CD 205/362-série connaissances.pdf Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Les inégalités de développement dans le Sud-Ouest de l'Océan Indien : une adaptation pour les programmes de troisième en géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Eric Fageol ; CRESOI. Centre de Recherches sur les Sociétés de l'Océan Indien. St Denis. RE Editeur : CRESOI Année de publication : 2008 Importance : p. 135-148 Format : 20cm Langues : Français (fre) Mots-clés : MADAGASIKARA INEGALITE DE DEVELOPPEMENT OCEAN INDIEN ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ETUDES GEOGRAPHIE Résumé : Ce texte essaie de rattraper le fossé qui exite entre l'enseignement et programme d'étude des pays développés et celui de l'Océan Indien notamment en matière de géographie Numéro du document : 14B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Les inégalités de développement dans le Sud-Ouest de l'Océan Indien : une adaptation pour les programmes de troisième en géographie [texte imprimé] / Pierre Eric Fageol ; CRESOI. Centre de Recherches sur les Sociétés de l'Océan Indien. St Denis. RE . - CRESOI, 2008 . - p. 135-148 ; 20cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MADAGASIKARA INEGALITE DE DEVELOPPEMENT OCEAN INDIEN ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ETUDES GEOGRAPHIE Résumé : Ce texte essaie de rattraper le fossé qui exite entre l'enseignement et programme d'étude des pays développés et celui de l'Océan Indien notamment en matière de géographie Numéro du document : 14B Niveau Bibliographique : 5 Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 474 P96; EDU3 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Organisation des enseignements du 3eme cycle Type de document : texte imprimé Editeur : Universite Paul Valery Année de publication : 1976 Importance : 54 p. Format : 24 cm Note générale : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : FRANCE LANGUES ET SCIENCES HUMAINES DIPLOME D'ETUDES APPROFONDIES PROFESSEUR RESUME DU PROGRAMME MONTPELLIER UNIVERSITE DOCTORAT PROGRAMME D'ETUDES UNITE D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Organisation des enseignements du 3eme cycle [texte imprimé] . - Universite Paul Valery, 1976 . - 54 p. ; 24 cm.
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : FRANCE LANGUES ET SCIENCES HUMAINES DIPLOME D'ETUDES APPROFONDIES PROFESSEUR RESUME DU PROGRAMME MONTPELLIER UNIVERSITE DOCTORAT PROGRAMME D'ETUDES UNITE D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30379 FA 500 CR 118 BR 193 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport sur le stage INRT du 19 au 31 Mai 1988 Type de document : texte imprimé Auteurs : MRSTD. Ministere de la Recherche Scientifique et Technologique pour le Developpement. DPC. Departement de la Planification et de la Coordination. Antananarivo. MG Editeur : MRSTD Année de publication : 1988/06 Importance : 11 f. Format : 31 cm Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION COMPLEMENTAIRE PROGRAMME D'ETUDES PEDOLOGIE HYDROLOGIE CARTOGRAPHIE SOCIOLOGIE MACROECONOMIE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Rapport sur le stage INRT du 19 au 31 Mai 1988 [texte imprimé] / MRSTD. Ministere de la Recherche Scientifique et Technologique pour le Developpement. DPC. Departement de la Planification et de la Coordination. Antananarivo. MG . - MRSTD, 1988/06 . - 11 f. ; 31 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : FORMATION COMPLEMENTAIRE PROGRAMME D'ETUDES PEDOLOGIE HYDROLOGIE CARTOGRAPHIE SOCIOLOGIE MACROECONOMIE Résumé : Note de contenu : Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : V Bull1 (Theme principale) : PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6286 RS 80; EDU 142 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Réseau International des Biotechnologies : possibilités de formation en biotechnologies : Canada, France, Italie, Japon, République Fédérale d'Allemagne, Royaume Uni Titre original : Internationl network of biotechnology : opportunities for training in biotechnology in CANADA, FRANCE, ITALY, JAPAN, FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY, UNITED KINGDOM Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe de Travail Technologie, Croissance, Emploi. Paris. FR, Editeur : CESTA Année de publication : 1984/01 Importance : 57 p. + 2 Dép. Format : 25 cm Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CANADA FRANCE ITALIE JAPON BIOTECHNOLOGIE CENTRE DE FORMATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le Canada, la France, l'Italie et le Japon disposent de centres de formation dans le domaine de la biotechnologie. Ces formations post-universitaires sont donnés aux candidats titulaires de la maitrise en sciences. Des bourses sont offertes selon les possibilités de pays d'accueil. Les programmes d'études sont fournis par les établissements pour orienter les candidats dans leur option.- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE Réseau International des Biotechnologies : possibilités de formation en biotechnologies : Canada, France, Italie, Japon, République Fédérale d'Allemagne, Royaume Uni = Internationl network of biotechnology : opportunities for training in biotechnology in CANADA, FRANCE, ITALY, JAPAN, FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY, UNITED KINGDOM [texte imprimé] / Groupe de Travail Technologie, Croissance, Emploi. Paris. FR, . - CESTA, 1984/01 . - 57 p. + 2 Dép. ; 25 cm.
Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : CANADA FRANCE ITALIE JAPON BIOTECHNOLOGIE CENTRE DE FORMATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : Le Canada, la France, l'Italie et le Japon disposent de centres de formation dans le domaine de la biotechnologie. Ces formations post-universitaires sont donnés aux candidats titulaires de la maitrise en sciences. Des bourses sont offertes selon les possibilités de pays d'accueil. Les programmes d'études sont fournis par les établissements pour orienter les candidats dans leur option.- Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POLITIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4171 A 4009; CGE 8 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Annual report 1977 and 1977/78 handbook : *** Editeur : Institute of Development Studies Année de publication : 1977 Importance : 32 p. Présentation : nb. tab., nb. graph. Format : 21 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : INSTITUT D'ETUDE DE DEVELOPPEMENT (IDS) ORGANISATIONS INTERNATIONALES PROJETS CONJOINTS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Annual report 1977 and 1977/78 handbook : *** [] . - Institute of Development Studies, 1977 . - 32 p. : nb. tab., nb. graph. ; 21 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : INSTITUT D'ETUDE DE DEVELOPPEMENT (IDS) ORGANISATIONS INTERNATIONALES PROJETS CONJOINTS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31875 POP 70 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : ECO3022 : macroéconomie III syllabus : *** Auteurs : Ambler, Steve- Guay, Alain, Editeur : Université de Québec Année de publication : 2014 Importance : 7 p. Note générale : MACROECONOMIE Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES COURS Résumé : Plan des cours sur la macroéconomie- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE ECO3022 : macroéconomie III syllabus : *** [] / Ambler, Steve- Guay, Alain, . - Université de Québec, 2014 . - 7 p.
MACROECONOMIE
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES COURS Résumé : Plan des cours sur la macroéconomie- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40751 CD214/37-ECO 3022 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : ECO3022 : macroéconomie III syllabus : *** Auteurs : Ambler, Steve- Guay, Alain, Editeur : Université de Québec Année de publication : 2014 Importance : 7 p. Note générale : MACROECONOMIE Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES COURS Résumé : Plan des cours sur la macroéconomie- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE ECO3022 : macroéconomie III syllabus : *** [] / Ambler, Steve- Guay, Alain, . - Université de Québec, 2014 . - 7 p.
MACROECONOMIE
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES COURS Résumé : Plan des cours sur la macroéconomie- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MACROECONOMIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41230 CD214/37-ECO 3022 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Etude de la contribution de l'education en matiere de population a la renovation et a l'innovation educatives a El Salvador, en Republique de Coree, aux Philipine et en Tunisie : *** Editeur : UNESCO Année de publication : 1980 Importance : 205 p. Présentation : ill., nb. grph. Format : 30 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SALVADOR COREE TUNISIE DEMOGRAPHIE EDUCATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT INTEGRATION DES INNOVATIONS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Etude de la contribution de l'education en matiere de population a la renovation et a l'innovation educatives a El Salvador, en Republique de Coree, aux Philipine et en Tunisie : *** [] . - UNESCO, 1980 . - 205 p. : ill., nb. grph. ; 30 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SALVADOR COREE TUNISIE DEMOGRAPHIE EDUCATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT INTEGRATION DES INNOVATIONS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31885 POP 59; POP 60 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : La formation halieutique à Madagascar 1986 - 1987 : *** Auteurs : MINESUP. Ministère de l'Enseignement Supérieur. Antananarivo. MG, Editeur : MINESUP Année de publication : 1987 Importance : 19 f. Format : 30 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA TOLIARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES OCEANOGRAPHIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT La formation halieutique à Madagascar 1986 - 1987 : *** [] / MINESUP. Ministère de l'Enseignement Supérieur. Antananarivo. MG, . - MINESUP, 1987 . - 19 f. ; 30 cm.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA TOLIARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES OCEANOGRAPHIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8041 AA 1767; EDU 7 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Former les journalistes pour le developpement : l'experience du Centre de Formation des Specialistes de l'Information de Tananarive : *** Auteurs : Universite de Madagasikara. Ecole Nationale de Promotion Sociale. Antananarivo, Editeur : Universite de Madagascar Année de publication : 1971 Importance : 192 p. Présentation : tabl. Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA JOURNALISTES PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT PERFORMANCE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Former les journalistes pour le developpement : l'experience du Centre de Formation des Specialistes de l'Information de Tananarive : *** [] / Universite de Madagasikara. Ecole Nationale de Promotion Sociale. Antananarivo, . - Universite de Madagascar, 1971 . - 192 p. : tabl.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA JOURNALISTES PROGRAMME D'ETUDES SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT PERFORMANCE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 6558 A 1567; SOC 141; AM 378/079 CHA Livre CIDST - Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Hygiene, assainissement, sante de la famille : *** Auteurs : Andriamanalina, Bert- Ratsifandrihamanana, Henri- Ravelojaona, Desire- Randrianarivo, Editeur : ARESS Année de publication : 1973 Importance : 96 p. Format : 27 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SANTE DE LA FAMILLE EDUCATION SANITAIRE TECHNOLOGIE SANITAIRE MEDECINE PREVENTIVE BESOINS ETRE HUMAIN POLITIQUE DE LA SANTE PROGRAMME D'ETUDES RESSOURCES DEVELOPPEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Hygiene, assainissement, sante de la famille : *** [] / Andriamanalina, Bert- Ratsifandrihamanana, Henri- Ravelojaona, Desire- Randrianarivo, . - ARESS, 1973 . - 96 p. ; 27 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : SANTE DE LA FAMILLE EDUCATION SANITAIRE TECHNOLOGIE SANITAIRE MEDECINE PREVENTIVE BESOINS ETRE HUMAIN POLITIQUE DE LA SANTE PROGRAMME D'ETUDES RESSOURCES DEVELOPPEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31961 POP 200 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'Institut des Sciences de l'Ingenieur de Nancy : *** Auteurs : Universite de NancyI. FR, Editeur : UNiversite de Nancy I Année de publication : 1984 Importance : 16 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : INSTITUT DES SCIENCES DE L'INGENIEUR DE NANCY (ISIN) PROGRAMME D'ETUDES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR INGENIEURS Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT L'Institut des Sciences de l'Ingenieur de Nancy : *** [] / Universite de NancyI. FR, . - UNiversite de Nancy I, 1984 . - 16 p. : ill. ; 30 cm.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : INSTITUT DES SCIENCES DE L'INGENIEUR DE NANCY (ISIN) PROGRAMME D'ETUDES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR INGENIEURS Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8031 AA 68; EDU 24 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Introduction à la microéconomie. Licence 1 Economie-Gestion, 1er Semestre 2011/12 : *** Auteurs : Darmon, Eric, Editeur : Universié de Rennes Année de publication : 2011 Importance : 5 p. Note générale : MICROECONOMIE Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES OFFRE ET DEMANDE COUTS Résumé : L'objectif de ce cours est d'exposer de façon simple au moyen de raisonnements littéraires et graphiques quelques uns des principaux concepts et mécanismes de la microéconomie et plus particulièrement des marchés (Offre et Demande, prix d'équilibre, coût d'opportunité et coûts de production, etc. ...).- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MICROECONOMIE Introduction à la microéconomie. Licence 1 Economie-Gestion, 1er Semestre 2011/12 : *** [] / Darmon, Eric, . - Universié de Rennes, 2011 . - 5 p.
MICROECONOMIE
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES OFFRE ET DEMANDE COUTS Résumé : L'objectif de ce cours est d'exposer de façon simple au moyen de raisonnements littéraires et graphiques quelques uns des principaux concepts et mécanismes de la microéconomie et plus particulièrement des marchés (Offre et Demande, prix d'équilibre, coût d'opportunité et coûts de production, etc. ...).- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MICROECONOMIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 40806 CD215/41-introd à la microéco licence 1 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Introduction à la microéconomie. Licence 1 Economie-Gestion, 1er Semestre 2011/12 : *** Auteurs : Darmon, Eric, Editeur : Universié de Rennes Année de publication : 2011 Importance : 5 p. Note générale : MICROECONOMIE Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES OFFRE ET DEMANDE COUTS Résumé : L'objectif de ce cours est d'exposer de façon simple au moyen de raisonnements littéraires et graphiques quelques uns des principaux concepts et mécanismes de la microéconomie et plus particulièrement des marchés (Offre et Demande, prix d'équilibre, coût d'opportunité et coûts de production, etc. ...).- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MICROECONOMIE Introduction à la microéconomie. Licence 1 Economie-Gestion, 1er Semestre 2011/12 : *** [] / Darmon, Eric, . - Universié de Rennes, 2011 . - 5 p.
MICROECONOMIE
Mots-clés : PROGRAMME D'ETUDES OFFRE ET DEMANDE COUTS Résumé : L'objectif de ce cours est d'exposer de façon simple au moyen de raisonnements littéraires et graphiques quelques uns des principaux concepts et mécanismes de la microéconomie et plus particulièrement des marchés (Offre et Demande, prix d'équilibre, coût d'opportunité et coûts de production, etc. ...).- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 15B Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : MICROECONOMIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 41285 CD215/41-introd à la microéco licence 1 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Legislation scolaire malagasy. Enseignement secondaire et formation pedagogique : *** Editeur : CFP Année de publication : 1973 Importance : 16 c. Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA DIPLOMES LEGISLATION ENSEIGNEMENT SECONDAIRE PROGRAMME D'ETUDES PEDAGOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : W Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Legislation scolaire malagasy. Enseignement secondaire et formation pedagogique : *** [] . - CFP, 1973 . - 16 c.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA DIPLOMES LEGISLATION ENSEIGNEMENT SECONDAIRE PROGRAMME D'ETUDES PEDAGOGIE Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : W Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31242 351 851 LEG Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Morondava cooperative de peche : notes techniques du projet : *** Editeur : Importance : 48 f. Présentation : 5 ill., 7 tabl. Format : 30 cm Catégories : TRAITEMENT, CONSERVATION ET COMMERCIALISATION DES PRODUITS HALIEUTIQUES Mots-clés : MADAGASIKARA MORONDAVA PECHE MARITIME COOPERATIVE DE PRODUCTEURS INSTALLATION DE STOCKAGE ENTREPOT FRIGORIFIQUE PROGRAMME D'ETUDES DESCRIPTION PLANS EVALUATION TECHNIQUE Résumé : Le Present ouvrage donne les notes techniques du projet concernant la mise en place d'une installation de stockage frigorifique pour la peche maritime dans la region de Morondava en faveur de la cooperative des pecheurs dans cette region- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : N Morondava cooperative de peche : notes techniques du projet : *** [] . - , [s.d.] . - 48 f. : 5 ill., 7 tabl. ; 30 cm.
Catégories : TRAITEMENT, CONSERVATION ET COMMERCIALISATION DES PRODUITS HALIEUTIQUES Mots-clés : MADAGASIKARA MORONDAVA PECHE MARITIME COOPERATIVE DE PRODUCTEURS INSTALLATION DE STOCKAGE ENTREPOT FRIGORIFIQUE PROGRAMME D'ETUDES DESCRIPTION PLANS EVALUATION TECHNIQUE Résumé : Le Present ouvrage donne les notes techniques du projet concernant la mise en place d'une installation de stockage frigorifique pour la peche maritime dans la region de Morondava en faveur de la cooperative des pecheurs dans cette region- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : N Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 18960 CMT 2 Livre DPA Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Note sur la langue malgache consideree comme moyen d'enseignement et comme objet d'etude : *** Auteurs : CARLE, R., Editeur : Imprimerie Officielle Année de publication : 1958 Importance : p. 89-94 Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : LANGUE MALGACHE PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Note sur la langue malgache consideree comme moyen d'enseignement et comme objet d'etude : *** [] / CARLE, R., . - Imprimerie Officielle, 1958 . - p. 89-94.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : LANGUE MALGACHE PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 3 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 30827 Livre Academie Malgache Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Population education Asia : a synthese : *** Auteurs : Alberto, Rosariol- Ledesma, Maria Jesusa A., Editeur : EWCI Année de publication : 1977 Importance : 42 p. Format : 23 cm Note générale : POPULATION ET EDUCATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ASIE FORMAL SCHOOL SYSTEM NON-FORMAL POPULATION EDUCATION PROGRAMS POLITIQUE DE L'EDUCATION OBJECTIFS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Population education Asia : a synthese : *** [] / Alberto, Rosariol- Ledesma, Maria Jesusa A., . - EWCI, 1977 . - 42 p. ; 23 cm.
POPULATION ET EDUCATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : ASIE FORMAL SCHOOL SYSTEM NON-FORMAL POPULATION EDUCATION PROGRAMS POLITIQUE DE L'EDUCATION OBJECTIFS PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : POPULATION ET EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32169 POP 206 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Provisional agenda : *** Editeur : CEA Année de publication : 1983 Importance : 2 p. Format : 28 cm Note générale : STRUCTURE DE DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE Mots-clés : ETHIOPIE AGENDA ADDIS-ABEBA PROGRAMME D'ETUDES POPULATION ET DEVELOPPEMENT DEVELOPPEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : STRUCTURE DE DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE Provisional agenda : *** [] . - CEA, 1983 . - 2 p. ; 28 cm.
STRUCTURE DE DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE
Mots-clés : ETHIOPIE AGENDA ADDIS-ABEBA PROGRAMME D'ETUDES POPULATION ET DEVELOPPEMENT DEVELOPPEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : STRUCTURE DE DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32118 POP 140 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport et evaluation des travaux : *** Auteurs : University of Pittsburg. DE, Editeur : Institut International pour le Développement du Management Année de publication : 1989 Importance : 27 p. Présentation : nb. tabl. Format : 29 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL PROGRAMME D'ETUDES INSTITUTION INTERNATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DU MANAGEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Rapport et evaluation des travaux : *** [] / University of Pittsburg. DE, . - Institut International pour le Développement du Management, 1989 . - 27 p. : nb. tabl. ; 29 cm.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL PROGRAMME D'ETUDES INSTITUTION INTERNATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DU MANAGEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8062 AA 2869; EDU 158 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport du seminaire sur l'utilisation des donnees demographiques dans la planification du developpement : *** Editeur : ONU Année de publication : 1984 Importance : 42 p. Format : 28 cm Note générale : MODELES DEMO-ECONOMIQUES Mots-clés : AFRIQUE PROJETS DE DEVELOPPEMENT METHODE DE PLANIFICATION DEMOGRAPHIE PROGRAMME D'ETUDES OBJECTIFS SOCIOCULTURELS EXPOSES ORAUX POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : MODELES DEMO-ECONOMIQUES Rapport du seminaire sur l'utilisation des donnees demographiques dans la planification du developpement : *** [] . - ONU, 1984 . - 42 p. ; 28 cm.
MODELES DEMO-ECONOMIQUES
Mots-clés : AFRIQUE PROJETS DE DEVELOPPEMENT METHODE DE PLANIFICATION DEMOGRAPHIE PROGRAMME D'ETUDES OBJECTIFS SOCIOCULTURELS EXPOSES ORAUX POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : MODELES DEMO-ECONOMIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32035 DEM 35 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport sur le Seminaire National d'Alphabetisation a Madagascar : *** Editeur : MPCS Année de publication : 1977 Importance : 49 p. Format : 27 cm Note générale : ALPHABETISATION Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO ALPHABETISATION AIDE FINANCIERE OBJECTIFS SOCIOCULTURELS EVALUATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Rapport sur le Seminaire National d'Alphabetisation a Madagascar : *** [] . - MPCS, 1977 . - 49 p. ; 27 cm.
ALPHABETISATION
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA ANTANANARIVO ALPHABETISATION AIDE FINANCIERE OBJECTIFS SOCIOCULTURELS EVALUATION PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ALPHABETISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32032 ENF 1 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Stratégies pour la formation d'un développement intégré et durable : *** Auteurs : IPD-AC. Institut Panafricain pour le Développement Afrique Centrale. Douala. CM, Editeur : IPD-AC Année de publication : 1998 Importance : 59 p. Présentation : nb. ill. Format : 24 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : AFRIQUE (CENTRE) ROLE RESSOURCES HUMAINES COOPERATION INTERNATIONALE INFRASTRUCTURES (SYSTEMES) PROGRAMME D'ETUDES FORMATION INSTITUT PANAFRICAIN POUR LE DEVELOPPEMENT AFRIQUE CENTRALE (IPI-AC) Résumé : L'Institut Panafricain pour le Développement Afrique Centrale (IPD-AC)est une organisation internationale non gouvernementale et à but non lucratif qui a pour vocation de contribuer à la promotion d'un développement intégré et participatif des populations rurales et urbaines africaines. Ce document présente les activités, les ressources humaines, les partenaires et les infrastructures de l'IPD, les besoins de formation données par l'IPD- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Stratégies pour la formation d'un développement intégré et durable : *** [] / IPD-AC. Institut Panafricain pour le Développement Afrique Centrale. Douala. CM, . - IPD-AC, 1998 . - 59 p. : nb. ill. ; 24 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : AFRIQUE (CENTRE) ROLE RESSOURCES HUMAINES COOPERATION INTERNATIONALE INFRASTRUCTURES (SYSTEMES) PROGRAMME D'ETUDES FORMATION INSTITUT PANAFRICAIN POUR LE DEVELOPPEMENT AFRIQUE CENTRALE (IPI-AC) Résumé : L'Institut Panafricain pour le Développement Afrique Centrale (IPD-AC)est une organisation internationale non gouvernementale et à but non lucratif qui a pour vocation de contribuer à la promotion d'un développement intégré et participatif des populations rurales et urbaines africaines. Ce document présente les activités, les ressources humaines, les partenaires et les infrastructures de l'IPD, les besoins de formation données par l'IPD- - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10681 A 7371; EDU 355 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Unité de Formation Supérieure Halieutique (UFSH) : *** Auteurs : Université de Madagasikara. Centre Universitaire Régional de Toliara, Editeur : Université de Madagasikara Année de publication : [s.d.] Importance : 17 f. Format : 29 cm Note générale : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Mots-clés : MADAGASIKARA TOLIARA OCEANOGRAPHIE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Unité de Formation Supérieure Halieutique (UFSH) : *** [] / Université de Madagasikara. Centre Universitaire Régional de Toliara, . - Université de Madagasikara, [s.d.] . - 17 f. ; 29 cm.
SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
Mots-clés : MADAGASIKARA TOLIARA OCEANOGRAPHIE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES Résumé : - - - Note de contenu : - - - - - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : SYSTEME ET ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 8071 AA 1756; EDU 28 NON DISPONIBLE Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : L'alphabétisation fonctionnelle au Service du Développement Type de document : texte imprimé Auteurs : PPAF. Projet Pilote d'Alphabétisation Fonctionnelle. Antananarivo. MG, Editeur : PPAF Année de publication : 1970 Importance : 138 f. Format : 28 cm Note générale : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Mots-clés : MADAGASIKARA PROGRAMME D'ACTION TOLIARA BEFANDRIANA FARAFANGANA PROJETS PILOTES ALPHABETISATION ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL PROGRAMME D'ETUDES PEDAGOGIE ENSEIGNEMENT Résumé : Madagasikara met actuellement en oeuvre un projet pilote d'alphabétisation fonctionnelle dont la durée est de cinq ans. Ce projet qui se réalise en deux temps (octobre 1968 à octobre 1969, octobre 1969 à octobre 1973)touche trois zones situées respectivement dans la province de Fianarantsoa, Majunga et Tuléar- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION L'alphabétisation fonctionnelle au Service du Développement [texte imprimé] / PPAF. Projet Pilote d'Alphabétisation Fonctionnelle. Antananarivo. MG, . - PPAF, 1970 . - 138 f. ; 28 cm.
PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
Mots-clés : MADAGASIKARA PROGRAMME D'ACTION TOLIARA BEFANDRIANA FARAFANGANA PROJETS PILOTES ALPHABETISATION ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL PROGRAMME D'ETUDES PEDAGOGIE ENSEIGNEMENT Résumé : Madagasikara met actuellement en oeuvre un projet pilote d'alphabétisation fonctionnelle dont la durée est de cinq ans. Ce projet qui se réalise en deux temps (octobre 1968 à octobre 1969, octobre 1969 à octobre 1973)touche trois zones situées respectivement dans la province de Fianarantsoa, Majunga et Tuléar- - - Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 10676 A 8173; EDU 343 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Annual report 1989-1990 Type de document : texte imprimé Editeur : The Zoological Society of London Année de publication : 1990 Importance : 74 p. Présentation : 22 ill., 23 tabl., 2 graph. Format : 30 cm Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : ROYAUME-UNI ZOOLOGICAL SOCIETY OF LONDON LONDRES WHIPSNADE RAPPORT ANNUELS ZOOLOGIE PARCS ZOOLOGIQUES ANIMAL SAUVAGE PROTECTION DES ANIMAUX PROGRAMME D'ETUDES COMPTABILITE FINANCIERE Résumé : Ce 151Þme rapport de l'Assemblée Générale annuelle de la Société Zoologique de Londres tenue le 25 septembre 1990 concerne le Zoo de Londres, le Parc d'animaux sauvages de Whipsnade, les activités financieres, de marketing, d'éducation et les activités scientifique. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : INSTITUTIONS ET ORGANISMES Annual report 1989-1990 [texte imprimé] . - The Zoological Society of London, 1990 . - 74 p. : 22 ill., 23 tabl., 2 graph. ; 30 cm.
Catégories : SCIENCES DE L'ENVIRONNEMENT Mots-clés : ROYAUME-UNI ZOOLOGICAL SOCIETY OF LONDON LONDRES WHIPSNADE RAPPORT ANNUELS ZOOLOGIE PARCS ZOOLOGIQUES ANIMAL SAUVAGE PROTECTION DES ANIMAUX PROGRAMME D'ETUDES COMPTABILITE FINANCIERE Résumé : Ce 151Þme rapport de l'Assemblée Générale annuelle de la Société Zoologique de Londres tenue le 25 septembre 1990 concerne le Zoo de Londres, le Parc d'animaux sauvages de Whipsnade, les activités financieres, de marketing, d'éducation et les activités scientifique. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : INSTITUTIONS ET ORGANISMES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4563 A 3473; RIE 2 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Une education adaptee a l'ere de l'information sovietique Type de document : texte imprimé Auteurs : Blagovest, Sendor, Editeur : UNESCO Année de publication : 1987 Importance : p. 203-211 Présentation : tabl. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 0304-2944 Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ETUDES INNOVATIONS PEDAGOGIQUES INFORMATIQUE MATERIEL D'INFORMATION MATIERE D'ENSEIGNEMENT Résumé : Niveau Bibliographique : 3 Une education adaptee a l'ere de l'information sovietique [texte imprimé] / Blagovest, Sendor, . - UNESCO, 1987 . - p. 203-211 : tabl. ; 25 cm.
ISSN : 0304-2944
Catégories : SCIENCES TECHNOLOGIQUES Mots-clés : SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ETUDES INNOVATIONS PEDAGOGIQUES INFORMATIQUE MATERIEL D'INFORMATION MATIERE D'ENSEIGNEMENT Résumé : Niveau Bibliographique : 3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 4065 PP 233 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Livret des cours de la section. Genie rural et geometres. Annee academique 1975-1976 Type de document : texte imprimé Editeur : Ecole Polytechnique Federale Année de publication : 1975 Importance : 81 p. Format : 30 cm Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SUISSE LAUSANE TECHNOLOGIE AGRICOLE UNITE D'ETUDES ENSEIGNANT DE SUPERIEUR HORAIRE PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Livret des cours de la section. Genie rural et geometres. Annee academique 1975-1976 [texte imprimé] . - Ecole Polytechnique Federale, 1975 . - 81 p. ; 30 cm.
Catégories : SCIENCES AGRICOLES Mots-clés : SUISSE LAUSANE TECHNOLOGIE AGRICOLE UNITE D'ETUDES ENSEIGNANT DE SUPERIEUR HORAIRE PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : ENSEIGNEMENT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 32772 FA 429 R 22 BR 120 Livre FOFIFA - DRD Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Madagascar. Appui à la réforme de l'éducation : résultats et recommandations du projet Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR, Editeur : UNESCO Année de publication : 1989/07/17 Importance : 29 p. Présentation : 3 tabl. Format : 30 cm Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES EDUCATION Résumé : Le projet s'inscrivait dans le cadre de la politique du gouvernement visant la démocratisation, la décentralisation et la malgachisation de l'enseignement. Les objectifs vises par le projet étaient définis dans les domaines suivants : statistiques scolaires, enseignement supérieur et élaboration de programmes. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Madagascar. Appui à la réforme de l'éducation : résultats et recommandations du projet [texte imprimé] / UNESCO. Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture. Paris. FR, . - UNESCO, 1989/07/17 . - 29 p. : 3 tabl. ; 30 cm.
Mots-clés : MADAGASIKARA ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PROGRAMME D'ETUDES EDUCATION Résumé : Le projet s'inscrivait dans le cadre de la politique du gouvernement visant la démocratisation, la décentralisation et la malgachisation de l'enseignement. Les objectifs vises par le projet étaient définis dans les domaines suivants : statistiques scolaires, enseignement supérieur et élaboration de programmes. Niveau Bibliographique : 1 Bull1 (Theme principale) : PHILOSOPHIE, POLITIQUE ET DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 7828 AA 3316; EDU 218 Livre CIDST Bibliotheque DDI Exclu du prêt
Titre : Rapport sur la programmation des activites prescolaires a Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Ravelosoa Andriamasy, Editeur : MPCSJS Année de publication : 1986 Importance : nb. p. Format : 30 cm Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION DE BASE UNICEF EXPOSES ORAUX SEMINAIRE EVALUATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : ENFANT Rapport sur la programmation des activites prescolaires a Madagascar [texte imprimé] / Ravelosoa Andriamasy, . - MPCSJS, 1986 . - nb. p. ; 30 cm.
Catégories : POPULATION ET DEVELOPPEMENT SCIENCES SOCIALES Mots-clés : MADAGASIKARA EDUCATION DE BASE UNICEF EXPOSES ORAUX SEMINAIRE EVALUATION SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT PROGRAMME D'ETUDES Niveau Bibliographique : 1 Indicateur Bibliographique : K Bull1 (Theme principale) : ENFANT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 31893 FEF 12 Livre SCOPNP - DIDS - SEP Bibliotheque DDI Exclu du prêt
