Introduction aux thérapies familiales : une pensée, des pratiques, l'empreinte familiale / Dollé-Mongloud, Brigitte

Public ISBD Titre : Introduction aux thérapies familiales : une pensée, des pratiques, l'empreinte familiale : *** Auteurs : Dollé-Mongloud, Brigitte, Editeur : ESF Année de publication : 1998 Importance : 264 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 1269-8105 Note générale : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : THERAPIES FAMILIALES  THEORIES PSYCHOLOGIQUES  PSYCHOLOGIE SOCIALE  FAMILLES  PSYCHANALYSE  DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE  ETHIQUE Résumé : La famille joue un rôle prépondérant pour un avenir certain de la société, de l'Etat et de ceux qui la constituent malgré les dangers et menace qui la gravitent. Devant la force de telles circonstances, la thérapie familiale demeure primordiale sur le sport de l'individu et dont l'approche stratégique est fondée sur des mécanismes intéractifs : identifier les problèmes résolubles, fixer les objectifs, concevoir les interactions permettant de les atteindre, examiner les réponses et réactions pour corriger son approche et enfin le résultat- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Introduction aux thérapies familiales : une pensée, des pratiques, l'empreinte familiale : *** [] / Dollé-Mongloud, Brigitte,  . - ESF, 1998 . - 264 p. ; 24 cm. ISSN : 1269-8105 SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Mots-clés : THERAPIES FAMILIALES  THEORIES PSYCHOLOGIQUES  PSYCHOLOGIE SOCIALE  FAMILLES  PSYCHANALYSE  DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE  ETHIQUE Résumé : La famille joue un rôle prépondérant pour un avenir certain de la société, de l'Etat et de ceux qui la constituent malgré les dangers et menace qui la gravitent. Devant la force de telles circonstances, la thérapie familiale demeure primordiale sur le sport de l'individu et dont l'approche stratégique est fondée sur des mécanismes intéractifs : identifier les problèmes résolubles, fixer les objectifs, concevoir les interactions permettant de les atteindre, examiner les réponses et réactions pour corriger son approche et enfin le résultat- - - Note de contenu : - - - - - - Numéro du document : 12B Niveau Bibliographique : 4 Bull1 (Theme principale) : SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Origine
39758	A 7548; SOC 645	Livre	CIDST	Bibliotheque DDI	Exclu du prêt

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