| Titre : |
La didactique des langues et des cultures : un enjeu pour une multitude de modèles éducatifs : *** |
| Auteurs : |
Lemeunier-Quere, MagaliMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, |
| Editeur : |
MAPEF |
| Année de publication : |
2014 |
| Importance : |
p 297-327 |
| Note générale : |
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION |
| Mots-clés : |
MADAGASIKARA DIDACTIQUE LANGUE CULTURE EDUCATION PLURILINGUISME POLITIQUE DE L'EDUCATION |
| Résumé : |
Cet article se propose de présenter un champ de recherche dont l'enjeu devient stratégique en contexte plurilingue : la didactique des langues et des cultures- ceci à travers une présentation de la discipline et de ses apports méthodologiques, de la nécessité de son développement en tant que champ universitaire à Madagascar et de l'intérêt de découvrir d'autres modèles éducatifs en matière d'enseignement-apprentissage des langues et d'organisation éducative pour permettre à différentes perspectives malgaches de voir le jour dans un avenir proche- - - |
| Note de contenu : |
- - - - - - |
| Numéro du document : |
19N |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Bull1 (Theme principale) : |
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION |
La didactique des langues et des cultures : un enjeu pour une multitude de modèles éducatifs : *** [] / Lemeunier-Quere, MagaliMAPEF. Madagasikara APppui à l'Enseignement du et en Français. Antananarivo. MG, . - MAPEF, 2014 . - p 297-327. SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
| Mots-clés : |
MADAGASIKARA DIDACTIQUE LANGUE CULTURE EDUCATION PLURILINGUISME POLITIQUE DE L'EDUCATION |
| Résumé : |
Cet article se propose de présenter un champ de recherche dont l'enjeu devient stratégique en contexte plurilingue : la didactique des langues et des cultures- ceci à travers une présentation de la discipline et de ses apports méthodologiques, de la nécessité de son développement en tant que champ universitaire à Madagascar et de l'intérêt de découvrir d'autres modèles éducatifs en matière d'enseignement-apprentissage des langues et d'organisation éducative pour permettre à différentes perspectives malgaches de voir le jour dans un avenir proche- - - |
| Note de contenu : |
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| Numéro du document : |
19N |
| Niveau Bibliographique : |
1 |
| Bull1 (Theme principale) : |
SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION |
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